惠州學(xué)院招生專業(yè)哪個(gè)好?
惠州學(xué)院招生專業(yè)哪個(gè)好?惠州學(xué)院開(kāi)設(shè)了廣播電視學(xué)專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、審計(jì)學(xué)專業(yè)、物理學(xué)專業(yè)、音樂(lè)表演專業(yè)、地理科學(xué)專業(yè)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、音樂(lè)學(xué)專業(yè)、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)、旅游管理專業(yè)、日語(yǔ)專業(yè)、園林專業(yè)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)、歷史學(xué)專業(yè)、服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、思想政治教育專業(yè)、體育教育專業(yè)、音樂(lè)教育專業(yè)、漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)、美術(shù)學(xué)專業(yè)、計(jì)算機(jī)教育專業(yè)、電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、生物科學(xué)專業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)、軟件工程專業(yè)、服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)、物流管理專業(yè)、行政管理專業(yè)、工程管理專業(yè)、英語(yǔ)教育專業(yè)、社會(huì)工作專業(yè)、化學(xué)工程與工藝專業(yè)、化學(xué)專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)、土木工程專業(yè)、英語(yǔ)專業(yè)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)、法學(xué)專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)等50專業(yè)，你可能對(duì)這50個(gè)專業(yè)不是很熟悉！那就一起看看惠州學(xué)院這些專業(yè)介紹吧！
080605計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（含數(shù)字媒體技術(shù)方向）(理工類語(yǔ)種：英語(yǔ)）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素質(zhì)和人文修養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)、基本技能與方法，具有基本的軟件工程知識(shí)和能力，能在科研部門、教育單位、技術(shù)和行政管理部門、企業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科研和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級(jí)專門科學(xué)技術(shù)人才。
主干課程：電路與電子技術(shù)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、離散數(shù)學(xué)、接口技術(shù)與通訊、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法分析與設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、軟件工程。
學(xué)制與學(xué)位：學(xué)制四年，學(xué)生學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，考核合格，準(zhǔn)予畢業(yè)；授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
30、惠州學(xué)院生物科學(xué)專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)、寬廣的生物科學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，掌握現(xiàn)代生物學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能，能夠從事教學(xué)、科研與開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣及其他管理工作的生命科學(xué)高級(jí)專門人才。
畢業(yè)生畢業(yè)后適合在高等學(xué)校、科研院所、行政管理部門、酒水飲料食品和生物制藥等生物制品類公司、企業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生、海關(guān)、商品檢疫、環(huán)保生態(tài)、生物工程等單位和部門從事教學(xué)、科研和與應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作，還可以攻讀學(xué)位，出國(guó)深造等。
按要求完成學(xué)業(yè)并符合學(xué)位授予條件者授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
31、惠州學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)介紹
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨，以滿足學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，通過(guò)工學(xué)結(jié)合的教育模式創(chuàng)新，為廣西特別是北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展，以及兄弟省區(qū)的企事業(yè)行政單位培養(yǎng)具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)、開(kāi)拓創(chuàng)新精神和扎實(shí)市場(chǎng)營(yíng)銷理論知識(shí)與技能，熟悉我國(guó)的有關(guān)方針、政策、法規(guī)，并具有一定營(yíng)銷策劃和產(chǎn)品推銷能力，有應(yīng)付環(huán)境及市場(chǎng)的各種變化、掌握現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷基本理論知識(shí)，從事市場(chǎng)營(yíng)銷和管理工作的高級(jí)營(yíng)銷技術(shù)應(yīng)用型人才。
32、惠州學(xué)院軟件工程專業(yè)介紹
該專業(yè)以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科為基礎(chǔ)，以軟件企業(yè)人才需求為導(dǎo)向，面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)和發(fā)展的需要，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本技能與基本方法；具有扎實(shí)的軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，規(guī)范的軟件設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)能力，一定的項(xiàng)目管理能力；具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，并具有不斷獲取新知識(shí)和良好的外語(yǔ)運(yùn)用能力，能適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)需求變化的計(jì)算機(jī)軟件工程技術(shù)人才。
該專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生能從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件、中間件、應(yīng)用軟件的設(shè)計(jì)、測(cè)試、研制、開(kāi)發(fā)與項(xiàng)目管理工作。
培養(yǎng)特色：教學(xué)內(nèi)容突出適用性及先進(jìn)性通識(shí)教育課中，重視“實(shí)”；專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)主干課既考慮必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)又更加突出面向應(yīng)用，突出“精”；專業(yè)方向課的選定更加關(guān)注職場(chǎng)對(duì)人才的需求狀況，適時(shí)增加新知識(shí)模塊，注重“新”，以拓寬學(xué)生視野，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
實(shí)踐環(huán)節(jié)突出系統(tǒng)性和實(shí)戰(zhàn)性以多層次、系統(tǒng)化、四年不斷線的原則設(shè)置實(shí)踐環(huán)節(jié)，包括基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)、專業(yè)課實(shí)驗(yàn)、綜合課程設(shè)計(jì)、企業(yè)實(shí)訓(xùn)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)等多個(gè)層次；在合作企業(yè)的實(shí)訓(xùn)以及最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)特別強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)性，使學(xué)生能真實(shí)地感受到職業(yè)環(huán)境或?qū)嶋H解決問(wèn)題的氛圍。
培養(yǎng)模式突出開(kāi)放性和工程性在同類院校中率先推行校企合作培養(yǎng)模式，先后與江蘇微軟技術(shù)中心、Intel、南京網(wǎng)博、東軟集團(tuán)、中軟國(guó)際、軟通動(dòng)力、吾曰思程以及金智教育、達(dá)內(nèi)科技等企業(yè)建立了合作關(guān)系，學(xué)生可以在一個(gè)真實(shí)的企業(yè)環(huán)境中進(jìn)行實(shí)踐技能、創(chuàng)新能力以及團(tuán)隊(duì)合作能力等方面的訓(xùn)練，有效地縮短了學(xué)校與職場(chǎng)的距離。
33、惠州學(xué)院服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)介紹
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)：培養(yǎng)具備服裝生產(chǎn)技術(shù)管理和工業(yè)制板能力，能夠從事服裝款式與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等多方面工作的高級(jí)人才。
主要課程：服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工業(yè)制板、服裝材料學(xué)、服裝CAD、服裝生產(chǎn)工藝及管理、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)等。
34、惠州學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)介紹
學(xué)前教育專業(yè)主干課程普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
35、惠州學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)介紹
應(yīng)用化學(xué)系（非師范類）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，有較強(qiáng)的科學(xué)研究、創(chuàng)新意識(shí)和技術(shù)研發(fā)能力，適應(yīng)商品檢驗(yàn)和生物化工行業(yè)發(fā)展需要的應(yīng)用復(fù)合型專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后可以到各類產(chǎn)成品質(zhì)量檢驗(yàn)、商品檢驗(yàn)、食品檢驗(yàn)、環(huán)境檢測(cè)、制藥及生物制藥、生物化工等企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政部門，從事應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理工作，可以到研究院所、教育機(jī)構(gòu)等從事研究和教學(xué)工作。
專業(yè)方向：設(shè)“商品檢驗(yàn)”和“天然產(chǎn)物化學(xué)與制劑工程”兩個(gè)學(xué)科研修方向
36、惠州學(xué)院物流管理專業(yè)介紹
物流管理培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專門知識(shí)，培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流管理、物流業(yè)運(yùn)作等能力，能在經(jīng)濟(jì)管理部門、貿(mào)易公司、物流企業(yè)從事政策制定，物流業(yè)運(yùn)作管理應(yīng)用型、復(fù)合型、國(guó)際化的物流管理人才。
37、惠州學(xué)院行政管理專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以政府行政事務(wù)和社會(huì)公共事務(wù)為研究對(duì)象，主要培養(yǎng)具有現(xiàn)代行政理念、公共服務(wù)精神和政府實(shí)際運(yùn)行操控能力的管理人才。
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握政治學(xué)、行政管理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及法學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和方法，受到行政管理、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查方法、公文寫作和政府績(jī)效評(píng)估等方面的基本訓(xùn)練，具備較高的管理素養(yǎng)和較強(qiáng)的行政思維、經(jīng)營(yíng)策劃、調(diào)研、溝通、組織協(xié)調(diào)等能力。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后適合到各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)組織、企事業(yè)單位從事行政管理、市政管理、人事管理、政策研究、社會(huì)工作、秘書(shū)等工作。
主要課程：行政管理學(xué)、政治學(xué)原理、管理學(xué)原理、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共政策分析、政府績(jī)效管理、行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、行政法與行政訴訟法、人力資源管理等。
學(xué)制：四年授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士
38、惠州學(xué)院工程管理專業(yè)介紹
建筑工程管理專業(yè)簡(jiǎn)介培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具備工程項(xiàng)目管理、工程施工組織與管理、建筑工程招投標(biāo)、建設(shè)工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、建設(shè)工程合同管理、工程監(jiān)理等方面的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具備一般工程項(xiàng)目的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、技術(shù)能力，較熟練地進(jìn)行項(xiàng)目管理和施工技術(shù)操作，能面向建筑工程管理領(lǐng)域從事生產(chǎn)、管理、服務(wù)工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
核心課程：建筑工程制圖，建筑CAD，建筑材料，房屋建筑學(xué)，測(cè)量學(xué)，建筑施工技術(shù)，建筑工程概預(yù)算，建筑工程項(xiàng)目管理，建筑力學(xué)，鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，建筑企業(yè)管理學(xué)，建筑法規(guī)與案例分析，建筑工程項(xiàng)目招投標(biāo)實(shí)務(wù)。
專業(yè)特色：隨著建筑市場(chǎng)的快速發(fā)展，做為“第三方參與”和“內(nèi)行人管理”，建設(shè)工程管理專業(yè)的市場(chǎng)需求不斷增加。
該專業(yè)在我校開(kāi)辦近十年以來(lái)，深受考生及家長(zhǎng)親睞。
本專業(yè)以行業(yè)為依托，合作辦學(xué)，在單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)與工作的無(wú)縫對(duì)接，為人才培養(yǎng)和社會(huì)化服務(wù)提供了良好條件。
課程設(shè)置注重實(shí)踐環(huán)節(jié)，圍繞技能核心，構(gòu)建了課內(nèi)實(shí)踐、集中性實(shí)踐和在施工單位頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)踐體系。
所有課程均由有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的任課教師（如國(guó)家注冊(cè)：一級(jí)建造師、監(jiān)理師、造價(jià)師）擔(dān)任，師資力量雄厚，為專業(yè)教學(xué)提供有力保證。
學(xué)生就業(yè)情況良好，用人單位滿意。
實(shí)踐實(shí)訓(xùn)：建筑制圖基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)、建筑施工技術(shù)方案設(shè)計(jì)、建筑構(gòu)造實(shí)訓(xùn)、建筑施工技術(shù)方案設(shè)計(jì)、單位工程施工組織設(shè)計(jì)、測(cè)量實(shí)訓(xùn)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)、建筑工程概預(yù)算實(shí)訓(xùn)、建筑施工畢業(yè)實(shí)踐等。
就業(yè)面向：學(xué)生畢業(yè)后能在建設(shè)單位、建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、工程建設(shè)監(jiān)理公司，從事工程項(xiàng)目管理、工程造價(jià)咨詢（投標(biāo)文件的編制）、工程監(jiān)理、施工管理等方面的工作。
學(xué)制：三年技能方面：1、掌握識(shí)讀施工圖的能力2、使用測(cè)量?jī)x器的能力3、擁有指導(dǎo)施工的能力4、擁有項(xiàng)目管理的能力5、擁有編制投標(biāo)文件的能力
39、惠州學(xué)院英語(yǔ)教育專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要、一專多能的專科學(xué)歷小學(xué)英語(yǔ)教師、幼兒園英語(yǔ)教師。
40、惠州學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)介紹
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#社會(huì)工作專業(yè)（本科、四年制）本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，道德文化素養(yǎng)高，社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)，身心健康，掌握扎實(shí)的社會(huì)工作理論和知識(shí)，具有比較熟練的社會(huì)工作能力，能在城鄉(xiāng)社區(qū)、各類社會(huì)組織、各級(jí)政府和各類企事業(yè)單位從事社會(huì)工作服務(wù)或社會(huì)工作管理的應(yīng)用型人才。
開(kāi)設(shè)的主要課程有：社會(huì)工作概論、人類行為與社會(huì)環(huán)境、社會(huì)學(xué)原理、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)工作實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查方法、個(gè)案工作和小組工作、社區(qū)工作和社會(huì)工作行政、當(dāng)代中國(guó)社會(huì)問(wèn)題、社會(huì)政策和社會(huì)保障、社工實(shí)習(xí)教學(xué)等。
學(xué)生修滿規(guī)定的學(xué)分畢業(yè)時(shí)按照專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行審核發(fā)放社會(huì)工作專業(yè)的畢業(yè)證書(shū)。
符合法學(xué)學(xué)士學(xué)位授予條件的，可授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。
41、惠州學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)介紹
專業(yè)方向：化學(xué)工程，化學(xué)工藝培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備良好素質(zhì)和科學(xué)與專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，能夠從事化學(xué)工業(yè)領(lǐng)域的產(chǎn)品研制與開(kāi)發(fā)、裝置設(shè)計(jì)、生產(chǎn)過(guò)程的控制以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的具有創(chuàng)新精神的“基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的化學(xué)工程技術(shù)和管理人才。
主干課程：化工原理、工程制圖、化工工藝學(xué)、化工傳遞過(guò)程、化工機(jī)械基礎(chǔ)、化學(xué)反應(yīng)工程、化工熱力學(xué)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生適宜繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位；適宜從事化學(xué)工業(yè)領(lǐng)域的產(chǎn)品研制與開(kāi)發(fā)、裝置設(shè)計(jì)、生產(chǎn)過(guò)程的控制以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等方面工作。
42、惠州學(xué)院化學(xué)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)的，掌握化學(xué)基本知識(shí)、基本理論和基本技能的，適應(yīng)社會(huì)需求的，知識(shí)、能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的，能夠在化學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事教學(xué)、科研及其他相關(guān)工作的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。
本專業(yè)畢業(yè)生能夠勝任高等學(xué)?；蛘咧械葘W(xué)校的化學(xué)教學(xué)與科研工作，能夠從事環(huán)境保護(hù)，食品安全，檢驗(yàn)檢疫等行政及事業(yè)單位的相關(guān)工作，能夠從事化學(xué)、化工、材料等企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)，技術(shù)改造，生產(chǎn)過(guò)程控制以及經(jīng)營(yíng)管理等相關(guān)工作。
主干課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化工原理等課程。
本專業(yè)招收理科考生，學(xué)制4年，畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀者可以直接免試推薦攻讀本專業(yè)碩士學(xué)位。
咨詢電話：0451-82190679-8233
43、惠州學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)介紹
財(cái)務(wù)管理專業(yè)是培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)和會(huì)計(jì)學(xué)等方面的基本理論知識(shí)，能夠系統(tǒng)掌握財(cái)務(wù)管理專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，通曉并熟練運(yùn)用中外財(cái)務(wù)分析方法，能在政府、企業(yè)、事業(yè)單位從事財(cái)務(wù)管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主干課程：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)管理Ι、財(cái)務(wù)管理Ⅱ、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、投資學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、國(guó)際財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、納稅籌劃等。
實(shí)習(xí)實(shí)踐：為提升學(xué)生的實(shí)踐能力，我院建有會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)室。
并適時(shí)開(kāi)設(shè)綜合實(shí)習(xí)、崗位實(shí)習(xí)等實(shí)習(xí)（實(shí)踐）活動(dòng)。
畢業(yè)去向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在行政事業(yè)單位、銀行等金融機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)事務(wù)所等單位、各類工商企業(yè)從事會(huì)計(jì)、理財(cái)、投資、咨詢等財(cái)務(wù)管理工作。
也可考取相關(guān)領(lǐng)域研究生。
44、惠州學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)介紹
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)立足四川，突出結(jié)合旅游、酒店行業(yè)應(yīng)用需要，以旅游和酒店相關(guān)的室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)為主攻方向，利用學(xué)院旅游與酒店類專業(yè)培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合市場(chǎng)需求，培養(yǎng)具備環(huán)境設(shè)計(jì)基本理論、基本知識(shí)與基本技能，適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型專業(yè)人才。
【主要課程】公共空間設(shè)計(jì)、旅游景區(qū)園林設(shè)計(jì)、居室空間設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、酒店空間專題設(shè)計(jì)、AutoCAD、3DMAX、構(gòu)成基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、表現(xiàn)技法【就業(yè)方向】畢業(yè)生可在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)的企事業(yè)單位、設(shè)計(jì)院、規(guī)劃院、設(shè)計(jì)公司、旅游及酒店行業(yè)等從事住宅空間設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)、餐飲酒店空間設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)等工作，也可繼續(xù)深造，從事相關(guān)教學(xué)研究工作等。
【學(xué)歷&學(xué)位】修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，成績(jī)合格者頒發(fā)本科畢業(yè)文憑。
達(dá)到學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)者，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
【其它】學(xué)生在完成第一學(xué)期基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)后，結(jié)合個(gè)人興趣與市場(chǎng)需求，經(jīng)考核合格后，可在藝術(shù)類同層次專業(yè)中再次選擇更適合自己發(fā)展的專業(yè)學(xué)習(xí)。
45、惠州學(xué)院土木工程專業(yè)介紹
本科四年）專業(yè)性質(zhì)：工科教學(xué)部門：城建環(huán)保系本專業(yè)培養(yǎng)從事土木工程的設(shè)計(jì)、施工、管理、監(jiān)理及研究開(kāi)發(fā)的高級(jí)專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后可應(yīng)聘在房屋建筑、公路與城市道路、橋梁工程的設(shè)計(jì)單位、施工企業(yè)、監(jiān)理咨詢和科研開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)以及政府部門等單位，從事相關(guān)的設(shè)計(jì)、施工、管理和研究開(kāi)發(fā)工作。
本專業(yè)具有結(jié)構(gòu)工程專業(yè)和防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)。
主要課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、水力學(xué)、土力學(xué)、工程地質(zhì)、基礎(chǔ)工程、土木工程材料、測(cè)量學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、土木工程施工、工程概預(yù)算、建設(shè)項(xiàng)目管理等。
46、惠州學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)介紹
培養(yǎng)方向：適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的，具有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和技能以及一定的國(guó)際經(jīng)貿(mào)和其他涉外知識(shí)的應(yīng)用型人才。
主干課程：企業(yè)管理、基礎(chǔ)英語(yǔ)精讀、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)寫作、外貿(mào)英語(yǔ)對(duì)話、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、國(guó)際金融、會(huì)計(jì)學(xué)概論、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)等。
47、惠州學(xué)院應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的組織管理、溝通交流和團(tuán)隊(duì)合作能力，有著良好的創(chuàng)新精神和環(huán)境適應(yīng)性，具備系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)，掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本思想、理論和方法，具有熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件分析處理數(shù)據(jù)的能力，能夠在各類企業(yè)重點(diǎn)從事全面統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理、資源優(yōu)化配置管理、以及決策支持與信息管理等工作的高素質(zhì)、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
本專業(yè)的主要課程有：數(shù)學(xué)分析、運(yùn)籌學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)、高等代數(shù)、解析幾何、應(yīng)用隨機(jī)過(guò)程、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析、可靠性分析、統(tǒng)計(jì)決策與貝葉斯分析、抽樣技術(shù)與應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)應(yīng)用軟件等。
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。
48、惠州學(xué)院社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞倪m應(yīng)我國(guó)體育社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化的發(fā)展，掌握社會(huì)體育的基本理論與技能，能在社會(huì)體育領(lǐng)域中從事群眾性體育活動(dòng)的組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)以及教學(xué)科研等方面工作的專門人才。
主要課程：社會(huì)體育管理學(xué)、健身原理與方法、體育心理學(xué)、武術(shù)、跆拳道、體育社會(huì)學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、大眾健身娛樂(lè)項(xiàng)目的理論與方法等。
授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士
49、惠州學(xué)院法學(xué)專業(yè)介紹
該專業(yè)以素質(zhì)教育為核心，注重學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的養(yǎng)成，旨在培養(yǎng)能夠系統(tǒng)掌握法學(xué)知識(shí)，熟悉我國(guó)法律和黨的政策，能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體，特別是能在立法機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)中從事法律工作的高級(jí)專門人才。
開(kāi)設(shè)的主干課程有：法理學(xué)、中國(guó)法制史、憲法學(xué)、刑法學(xué)、民法學(xué)、商法學(xué)、婚姻法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、行政與行政訴訟法學(xué)、公司法、票據(jù)法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)等。
學(xué)生畢業(yè)后，主要從事政法、律師、公證、法律教學(xué)和法學(xué)研究工作。
50、惠州學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)介紹
對(duì)象任務(wù)：學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個(gè)分支。對(duì)兒童的教育從出生就開(kāi)始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對(duì)家庭教育社會(huì)教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，托兒所幼兒園家庭社會(huì)教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn)，研究學(xué)前教育理論，并借鑒外國(guó)學(xué)前教育的理論與實(shí)踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對(duì)兒童進(jìn)行教育，為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#經(jīng)過(guò)我們對(duì)惠州學(xué)院開(kāi)設(shè)的50專業(yè)的介紹之后，你對(duì)廣播電視學(xué)專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、審計(jì)學(xué)專業(yè)、物理學(xué)專業(yè)、音樂(lè)表演專業(yè)、地理科學(xué)專業(yè)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、音樂(lè)學(xué)專業(yè)、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)、旅游管理專業(yè)、日語(yǔ)專業(yè)、園林專業(yè)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)、歷史學(xué)專業(yè)、服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、思想政治教育專業(yè)、體育教育專業(yè)、音樂(lè)教育專業(yè)、漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)、美術(shù)學(xué)專業(yè)、計(jì)算機(jī)教育專業(yè)、電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、生物科學(xué)專業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)、軟件工程專業(yè)、服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)、物流管理專業(yè)、行政管理專業(yè)、工程管理專業(yè)、英語(yǔ)教育專業(yè)、社會(huì)工作專業(yè)、化學(xué)工程與工藝專業(yè)、化學(xué)專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)、土木工程專業(yè)、英語(yǔ)專業(yè)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)、法學(xué)專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)這些專業(yè)是不是有更多的認(rèn)識(shí)了？相信關(guān)于惠州學(xué)院招生專業(yè)哪個(gè)好?的問(wèn)題，已經(jīng)得到解答了吧！
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