廣州大學開設了哪些專業(yè)?

廣州大學開設專業(yè)有共88個,這些招生專業(yè)分別是人力資源管理專業(yè)、播音與主持藝術專業(yè)、視覺傳達藝術設計專業(yè)、環(huán)境設計專業(yè)、化學專業(yè)、道路橋梁工程技術專業(yè)、行政管理專業(yè)、廣告學專業(yè)、社會工作專業(yè)、生物技術專業(yè)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)、建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)、環(huán)境工程技術專業(yè)、化學工程與工藝專業(yè)、旅游管理專業(yè)、國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)、建筑學專業(yè)、美術學專業(yè)、信息與計算科學專業(yè)、英語專業(yè)、漢語言文學專業(yè)、藝術設計專業(yè)、應用心理學專業(yè)、法律文秘專業(yè)、日語專業(yè)、電子信息科學與技術專業(yè)、社會工作專業(yè)、地理科學專業(yè)、樓宇智能化工程技術專業(yè)、商務英語專業(yè)、工程測量與監(jiān)理專業(yè)、心理學專業(yè)、法學專業(yè)、物理學專業(yè)、視覺傳達設計專業(yè)、物流管理專業(yè)、學前教育專業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)、漢語國際教育專業(yè)、統(tǒng)計學專業(yè)、給排水工程技術專業(yè)、舞蹈編導專業(yè)、工商管理專業(yè)、物流管理專業(yè)、市政工程技術專業(yè)、生物科學專業(yè)、會計專業(yè)、工程管理專業(yè)、建筑經(jīng)濟管理專業(yè)、動畫專業(yè)、教育技術學專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、社會體育指導與管理專業(yè)、建筑設備工程技術專業(yè)、土木工程專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)、歷史學專業(yè)、產品設計專業(yè)、廣播電視編導專業(yè)、服裝與服飾設計專業(yè)、給排水科學與工程專業(yè)、光電信息科學與工程專業(yè)、會計學專業(yè)、工業(yè)設計專業(yè)、環(huán)境科學專業(yè)、思想政治教育專業(yè)、教育學專業(yè)、機械設計制造及其自動化專業(yè)、計算機應用技術專業(yè)、金融學專業(yè)、生物工程專業(yè)、食品科學與工程專業(yè)、廣播電視學專業(yè)、機電一體化技術專業(yè)、繪畫專業(yè)、體育教育專業(yè)、自然地理與資源環(huán)境專業(yè)、市場營銷專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)、工程造價專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)、電子商務專業(yè)、數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)、地理信息科學專業(yè)、音樂學專業(yè)、交通工程專業(yè)、法語專業(yè)、會展經(jīng)濟與管理專業(yè)等專業(yè),下面一起來了解廣州大學這88個招生專業(yè)的介紹吧!了解一下廣州大學開設哪些專業(yè)?

廣州大學

1、廣州大學人力資源管理專業(yè)介紹

公共管理學院:學位點情況:公共管理一級學科碩士點教育經(jīng)濟與管理、行政管理、社會保障二級學科碩士點,公共管理(MPA)專業(yè)學位點培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術與方法等方面的知識與能力,能在國家機關、企、事業(yè)單位、社會團體從事管理工作的高級應用型專門人才。
主要課程:管理學、組織行為學、人力資源開發(fā)與管理、公共管理學、宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、公共經(jīng)濟學、公共財務、政治學、公共政策學、社會學、經(jīng)濟法、西方公務員制度、公共關系學、管理信息系統(tǒng)。

2、廣州大學播音與主持藝術專業(yè)介紹

播音與主持藝術培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備新聞傳播學、語言文學、播音學以及美學、廣播電視藝術學等多學科知識與能力,能在廣播電臺、電視臺以及文化、企業(yè)宣傳機構等部門從事廣播電視播音與主持工作,并同時兼有采編能力和良好的語言溝通和人際交往能力,素質好(個人)、基礎好(專業(yè))、上手快(業(yè)務能力)、轉型快(適應能力),德、智、體、美全面發(fā)展的復合型應用語言學專業(yè)人才。
主要課程:語音基礎、播音發(fā)聲學、節(jié)目主持技藝、新聞學概論、節(jié)目主持人概論、文藝作品演播、廣播電視節(jié)目主持、節(jié)目編導與制作、節(jié)目主持、新聞采訪、影視片配音、形象設計表演訓練、形體基本功、等課程。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):軍事訓練、見習、實習、社會實踐、畢業(yè)論文。
授予學位:藝術學學士。

3、廣州大學視覺傳達藝術設計專業(yè)介紹

視覺傳達藝術設計專業(yè)主要課程設計素描、設計色彩、形態(tài)構成、圖像處理設計(PS)、圖形繪制(ILL)字體設計、編排設計、計算機圖形設計、景觀效果圖制作、廣告設計、包裝設計、VI設計、標志設計、書籍裝幀、圖形創(chuàng)意設計等。

4、廣州大學環(huán)境設計專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應國家和地方經(jīng)濟建設發(fā)展需要,系統(tǒng)掌握環(huán)境設計基礎理論、相關學科領域理論知識與專業(yè)技能,并具有設計創(chuàng)新能力、計算機輔助設計能力和設計實踐能力,了解環(huán)境設計領域基本設計規(guī)范,有良好職業(yè)修養(yǎng),能在環(huán)境設計機構從事公共建筑室內外環(huán)境設計、居住空間設計、城市景觀設計與社區(qū)環(huán)境景觀設計、園林設計,并具備項目策劃與經(jīng)營管理工作能力的高素質應用型專業(yè)人才,學制四年。
主要課程:中外美術史、設計學、造型基礎(素描、色彩)、構成(平面、色彩、立體構成)、建筑設計史、室內外設計效果圖表現(xiàn)技法、人機工程學、建筑制圖、設計實務、室內空間設計(居住空間、公共空間、商業(yè)空間)、展示設計、景觀設計、數(shù)字化環(huán)境設計、建筑環(huán)境設計及相關的軟件(Photoshop、Illustrator、3Dmax、VE虛擬現(xiàn)實軟件)應用技術等課程擇業(yè)方向:學生畢業(yè)后主要在各級各類建筑、裝飾、裝潢設計公司、房地產公司及園林規(guī)劃部門從事環(huán)境設計、環(huán)境規(guī)劃等相關工作。
生源類別及招生范圍:面向河北地區(qū)招收理工類考生。

5、廣州大學化學專業(yè)介紹

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培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有堅實的化學和化工基礎理論、較強的實驗技能和創(chuàng)新能力,并受到應用研究、科技開發(fā)和企業(yè)管理初步訓練的應用型人才。
學制四年,授予理學學士學位。
主干課程:基礎化學原理、分析化學、有機化學、物理化學、化工基礎、精細化學品化學、材料化學、應用高分子化學、應用化學實驗等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可到醫(yī)藥、化工、煙草、食品、材料、冶金、輕工、農林業(yè)、公安、商檢和環(huán)保等部門或大中專院校從事與本專業(yè)有關的應用技術研究與開發(fā)、科技成果轉化、生產管理、市場營銷或教學等工作。

6、廣州大學道路橋梁工程技術專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)道路橋梁工程施工技術、管理高素質技能型專門人才,學生通過系統(tǒng)的專業(yè)理論學習及實踐性教學活動,具備道橋工程施工管理、道橋施工測量、道橋工程質量與安全管理、道橋工程計量與計價、道橋工程施工資料編制等工作的職業(yè)能力。
要求獲得施工員、質量員、安全員等崗位證書(培訓合格證)。
主要課程:本專業(yè)主要開設工程力學與結構、道路建筑材料檢測、道路工程識圖、道路工程測量放線、道路工程CAD、道路工程任務承攬、土石方與地基施工、道路勘測設計、道路路基施工、道路路面施工、橋梁下部結構施工、橋梁上部結構施工、隧道施工、道路工程計量與計價、建設法規(guī)、道路工程項目管理、道路工程質量檢測、道路工程資料編制與歸檔等課程。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要在道路、橋梁及其相關土木工程交通、建設部門,從事公路、城市道路、橋梁及隧道工程的勘測、施工、試驗檢測、養(yǎng)護與維修和管理等工作。

7、廣州大學行政管理專業(yè)介紹

行政管理專業(yè)以培養(yǎng)既有扎實理論功底及現(xiàn)代行政管理理念,又有較強實踐能力的,符合各級各類政府機關、企事業(yè)單位、社會團體等組織需要的專業(yè)管理人才為目標。
為此,本專業(yè)特別重視塑造學生的綜合素質,強調溝通協(xié)調能力、文字及口頭表達能力、現(xiàn)代辦公系統(tǒng)的應用和操作能力的訓練。
本專業(yè)畢業(yè)的學生就業(yè)口徑寬,同時在國家公務員和事業(yè)單位等各種招錄考試中具有明顯優(yōu)勢。
我校行政管理專業(yè)畢業(yè)生的工作能力得到了用人單位的廣泛認可和好評。

8、廣州大學廣告學專業(yè)介紹

廣告學培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能夠在媒介廣告部門、廣告公司、市場咨詢機構、政府部門、企事業(yè)單位和文化創(chuàng)意產業(yè)部門及其相關機構,從事廣告及傳播運營、策劃、創(chuàng)意、制作、營銷、市場研究等方面工作的應用型人才。
本專業(yè)畢業(yè)生應該具備廣告與營銷傳播的基本理論知識,有較為廣闊的視野,有一定的創(chuàng)新能力與專業(yè)技能,掌握傳播學、營銷學、社會學、心理學、聽視覺傳達等學科的基本知識。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)要求學生掌握廣告學、傳播學和營銷學的基本理論、基礎知識;熟悉廣告政策與法規(guī),理解廣告活動的社會、經(jīng)濟和文化意義;備在整合營銷傳播背景下進行市場調查分析的基本能力,能夠熟練操作專業(yè)軟件,掌握廣告攝影、攝像及后期編輯技能,具有有效實施廣告策劃、創(chuàng)意、文案寫作、制作、發(fā)布活動的基本能力;了解國內外廣告產業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢,能夠據(jù)此確立自身職業(yè)規(guī)劃;具有良好的職業(yè)創(chuàng)新意識和持續(xù)學習的能力。
主要課程:廣告學概論、社會學概論、廣告史、廣告設計、傳播學、營銷學、廣告法規(guī)、廣告策劃、廣告文案、廣告攝影、影視廣告、市場調查與統(tǒng)計、新媒體廣告、廣告效果、廣播電視學、網(wǎng)頁制作、展示設計、廣告心理學、廣告經(jīng)營與管理學、公共關系等。
就業(yè)與深造:本專業(yè)學生可考取廣告學、傳播學或相關學科研究生繼續(xù)深造。
本科畢業(yè)生也可在媒介廣告部門、廣告公司、政府部門、企事業(yè)單位和文化創(chuàng)意產業(yè)部門及其相關機構,從事廣告及營銷傳播相關工作。
應獲得的資格證書:大學英語四級(六級)證書、助理廣告師職業(yè)水平證書。

9、廣州大學社會工作專業(yè)介紹

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專業(yè)簡介:培養(yǎng)具備社會工作價值觀和職業(yè)責任感,掌握扎實的社會工作基本理論和知識,以及熟練的社會工作實務技能和社會調查研究能力,適應能力強,德、智、體、美全面發(fā)展,具有實踐能力和創(chuàng)新精神的高素質應用型、復合型人才。
本專業(yè)開設于2002年,修業(yè)年限四年,符合授予學位條件者,授予法學學士學位。
課程設置:主要開設社會學概論、社會調查原理與方法、社會心理學、社會工作導論、個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會政策、社會保障與福利、社會行政等課程。
并包括有實踐性教學環(huán)節(jié):課程教學實習、社會服務(主要是志愿者服務)、機構見習、學生課題研究、暑期社會實踐、畢業(yè)實習與畢業(yè)論文等。
專業(yè)特色:培養(yǎng)學生樹立正確的社會工作專業(yè)價值觀,掌握社會工作的基本理論與知識,并結合學校的學科優(yōu)勢,注重在農村社區(qū)開展社會工作的相關理論和技能的培養(yǎng),熟練掌握開展社會工作的必要技能與方法,并且能夠了解農村社會基層情況,掌握從事農村社會工作的知識與能力,鼓勵學生成為農村社會工作方面的高級人才。
就業(yè)方向:能在教育科研機構、黨政機關、社會團體、企事業(yè)單位、城鄉(xiāng)社區(qū)和非政府組織,從事社會保障、社會政策倡導與研究、社會工作管理、社區(qū)服務、社區(qū)發(fā)展、社會工作項目評估與操作、社會弱勢群體權益保護等各種社會工作實務。

10、廣州大學生物技術專業(yè)介紹

就業(yè)渠道廣。
具備功能齊全、設施配套的生物技術實驗室,有4個穩(wěn)定的教學、科研實訓基地。
主要開設現(xiàn)代生物技術、作物育種、生物技術概論、植物組織培養(yǎng)、微生物學、食用菌栽培、中藥學、設施農業(yè)、植物營養(yǎng)、園林植物栽培等課程。
主要為植物組織培養(yǎng)、設施栽培、中藥加工、種苗生產、食用菌栽培行業(yè)培養(yǎng)從事生產、管理和營銷的技能型、應用型、創(chuàng)業(yè)型人才。

11、廣州大學人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)介紹

人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體美全面發(fā)展,能適應社會主義經(jīng)濟建設和現(xiàn)代化建設需要,具備人文地理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、景觀設計等方面的知識,能在區(qū)域規(guī)劃、城市規(guī)劃設計與管理、景觀設計與綠化建設、城鄉(xiāng)發(fā)展(建設)決策咨詢、房地產開發(fā)等部門從事城市和景觀設計與管理,開展城市詳細規(guī)劃、城市設計、居住區(qū)設計、村鎮(zhèn)規(guī)劃、城市生態(tài)規(guī)劃、景觀設計、園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃,并能參與城市社會與經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、城市開發(fā)、景觀設計、房地產籌劃以及相關政策法規(guī)研究等方面工作的應用性技術人才。
主干課程:自然地理學、人文地理學、環(huán)境科學概論、區(qū)域分析與區(qū)域規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃原理、數(shù)字測圖、GIS原理與應用、遙感概論、遙感圖像處理與實驗、土地評價與土地管理、土地利用規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃與設計、專題地圖。
就業(yè)去向:從事城市和景觀設計與管理,開展城市詳細規(guī)劃、城市設計、居住區(qū)設計、村鎮(zhèn)規(guī)劃、城市生態(tài)規(guī)劃、景觀設計、園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃等工作。
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)(中英合作辦學,3+1)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,能適應社會主義經(jīng)濟建設和現(xiàn)代化建設需要,基礎厚、知識面廣、能力強、素質高、富有創(chuàng)新精神,熟悉自然地理、人文地理、城鄉(xiāng)規(guī)劃與環(huán)境監(jiān)測、污染治理等方面的基本理論知識,具備一定的環(huán)境質量評價能力,在城市社會與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展過程中從事城鄉(xiāng)規(guī)劃與環(huán)境監(jiān)測等方面工作的應用性技術人才。
主干課程:環(huán)境科學概論、自然地理學、無機化學及實驗、有機化學及實驗、分析化學及實驗、物理化學及實驗、儀器分析及實驗、環(huán)境監(jiān)測及實驗、環(huán)境工程原理、大氣污染治理技術、水污染治理技術、固體廢物處理及資源化、環(huán)境質量評價、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、AUTOCAD與工程制圖等。
就業(yè)去向:從事室內外環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境污染治理、衛(wèi)生防疫和商品檢驗、環(huán)境工程設計、環(huán)境影響評價、環(huán)境咨詢及環(huán)境教育等領域的工作。

12、廣州大學建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)介紹

專業(yè)名稱:能源與動力工程,本科,學制4年。
江蘇省重點建設學科,國家級特色專業(yè)建設點,江蘇省“十二五”重點專業(yè),江蘇省特色專業(yè),校級品牌專業(yè)。
全國“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點專業(yè)。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能適應社會經(jīng)濟和科技發(fā)展需要的、德智體全面發(fā)展的、具備熱能的釋放、轉換、傳遞以及合理利用的科學理論知識、能在動力工程相關的領域(能源、動力、化工、冶金、建筑、環(huán)境保護等)從事熱能工程及工程熱物理方面的系統(tǒng)設計、設備運行與檢修、管理、產品開發(fā)、科學研究等方面技術工作的應用型高級工程技術人才。
主干課程:機械設計基礎、電工技術、電子技術、工程流體力學、工程熱力學、傳熱學、自動控制原理、微機原理及應用、鍋爐設備及系統(tǒng)、汽輪機設備及系統(tǒng)、熱力發(fā)電廠、熱工自動控制系統(tǒng)、火電廠集控運行、節(jié)能技術、熱電聯(lián)產、火電廠脫硫脫硝技術、鍋爐運行及事故處理、汽輪機運行及事故處理等。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可以到大中型火力發(fā)電廠、熱電廠、冶金、化工、建筑、環(huán)保、工礦企業(yè)的自備電廠和動力車間等從事熱能動力設備的運行、調試、設計、安裝與檢修、生產經(jīng)營管理等方面的技術工作,也可到與本專業(yè)相關的設計院、科學研究院(所)、學校從事教學、科研、科技開發(fā)和管理等方面的工作。

13、廣州大學環(huán)境工程技術專業(yè)介紹

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實訓條件: 校內有環(huán)境監(jiān)測、分析化學實驗室、水處理模型室等實驗室及管道工等實訓場所;校外擁有大禹水務股份有限公司、金梓環(huán)境科技有限公司、江蘇科發(fā)檢測技術有限公司、吳江華衍水務有限公司、常州市通用自來水公司、江邊污水處理廠等多家多家穩(wěn)定的合作企業(yè)。

14、廣州大學化學工程與工藝專業(yè)介紹

本專業(yè)主要培養(yǎng)具備化學工程與化學工藝專業(yè)知識,能在石油煉制、石油化工、精細化工、高分子化工、工業(yè)催化、化學工程以及其它化工部門從事設計技術開發(fā)、生產技術管理和科學研究等方面工作的高級工程技術人才。
本專業(yè)畢業(yè)生可在化工及相關部門從事生產、研究、開發(fā)和設計工作,也可從事相應的科研和教學工作。
本專業(yè)是黑龍江省教育廳確定的省重點本科專業(yè),具有化學工藝與化學工程兩個專業(yè)的碩士學位授予權,具有油氣田化學工程博士學位授予權。

15、廣州大學旅游管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:具有扎實的旅游理論知識與實踐能力,能夠勝任旅游行業(yè)導游、計調、接待、外聯(lián)及管理等崗位的高素質技能型應用人才。
主干課程:旅游學概論、旅游社交禮儀、旅游法規(guī)和實務、旅游營銷、實用旅游心理學、導游基礎、導游實務、導游情景英語、導游講解技巧、中國旅游地理、中國旅游客源國概況、山西歷史地理文化、山西民俗旅游、旅行社經(jīng)營管理等。

16、廣州大學國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)介紹

國際經(jīng)濟與貿易主要課程:計算機基礎、經(jīng)濟學原理、財政與金融、經(jīng)濟法、統(tǒng)計學原理、會計原理、管理學基礎、國際貿易實務、國際經(jīng)濟與技術合作、國際市場營銷、國際商務函電、國際商務洽談、報關理論與實務、國際商法、農產品加工。
主要能力:掌握市場調研、報關、報檢、國際經(jīng)濟往來、產品推銷促銷、商務談判、公關策劃、統(tǒng)計核算、會計核算等方面的能力。
就業(yè)范圍:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向進出口貿易公司、“三資”企業(yè)或出口生產企業(yè)從事進出口業(yè)務,或從事與進出口業(yè)務相關的國際貨運、國際結算、報關、報檢等工作。
也可以從事市場調研、產品推銷促銷、統(tǒng)計核算、會計核算、車間生產管理等。

17、廣州大學建筑學專業(yè)介紹

080701建筑學(美術文理語種:英語)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑設計、城市設計、室內設計等方面知識,掌握建筑學學科的基本理論、基本知識、基本的設計方法與應用技能,具備基本的設計能力和初步的研究開發(fā)能力,能從事城市與建筑領域內的規(guī)劃、設計、監(jiān)理、管理、教育、科研、開發(fā)、咨詢等方面的工作,獲得建筑師基本訓練,有創(chuàng)新精神,并在建筑表現(xiàn)上有特長的高級建筑工程技術人才。
主干課程:美術、建筑制圖、建筑設計基礎、建筑設計、室內設計、城市規(guī)劃設計、建筑構造、建筑歷史、電腦效果圖、電腦動畫。
學制與學位:學制四年,學生學完教學計劃規(guī)定的全部課程,考核合格,準予畢業(yè);授予工學學士學位。
080701建筑學(理工類語種:英語)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握建筑學學科的基本理論、基本知識和基本的設計方法,獲得建筑師基本訓練,具備基本的設計能力和初步的研究開發(fā)能力,有創(chuàng)新精神的高級建筑技術人才,能在城市與建筑領域內從事規(guī)劃、設計、監(jiān)理、管理、教育、科研、開發(fā)、咨詢等方面的工作。
主干課程:美術、建筑制圖、建筑設計基礎、建筑設計、室內設計、城市規(guī)劃設計、建筑構造、建筑歷史。
學制與學位:學制四年,學生學完教學計劃規(guī)定的全部課程,考核合格,準予畢業(yè);授予工學學士學位。

18、廣州大學美術學專業(yè)介紹

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美術學(教育方向)本科培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)通曉美術學的基本原理,熟悉基礎繪畫技法,具備美術史論、美術教育等方面的基本理論和知識,具備較好的美術鑒賞、美術評論和藝術管理等能力的應用型專門人才。
主要課程:教育學、心理學、教師口語、國畫、油畫、版畫、圖形創(chuàng)意、電腦繪畫、Flash、POP設計、商業(yè)插圖等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可從事藝術創(chuàng)作與設計、美術教育、美術研究、文博藝術管理和新聞出版等工作。
美術學(數(shù)碼影像方向)本科培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備廣泛的科學文化和藝術理論知識,具備電影、電視、廣告、圖片攝影攝像能力的高級應用型專門人才。
主要課程:美術基礎、美術欣賞、照明技術、攝影技術與技巧、攝影構圖、特技攝影、攝影造型、廣告攝影等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在電影、電視制作部門、廣告宣傳部門、音像出版部門等相關單位從事攝影藝術創(chuàng)作、教學和研究等工作。

19、廣州大學信息與計算科學專業(yè)介紹

本專業(yè)以數(shù)學為基礎、以計算機為工具,培養(yǎng)學生掌握數(shù)學、信息科學、計算機語言、計算機軟件的基礎理論、方法和技能,成為從事信息技術、計算機應用及應用軟件設計、開發(fā)和系統(tǒng)維護等方面的高級人才。
主要課程:數(shù)學分析、高等代數(shù)、數(shù)值分析、計算機基礎、算法語言與程序設計、C語言、C++程序設計、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、編譯方法、微機應用、信息論等。

20、廣州大學英語專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有較強的運用英語進行商務貿易、商務談判、國際商務運行和企業(yè)管理的綜合能力,適應現(xiàn)代各類經(jīng)貿活動要求的高技能人才。
能力結構:較熟練的商務英語會話、閱讀及翻譯能力、較強的商務活動組織與管理能力,較強的商務知識與技能,較熟練的計算機及網(wǎng)絡技術的能力。
主干課程:經(jīng)濟學、綜合英語、泛讀、外貿英語函電、電子商務概論、國際貿易理論、國際營銷學、國際貿易實務等。
可考證書:國際商務英語證、單證員證、普通話證、中級秘書證、英語、計算機等級證。

21、廣州大學漢語言文學專業(yè)介紹

樂山師范學院漢語言文學專業(yè)課程設置

22、廣州大學藝術設計專業(yè)介紹

培養(yǎng)要求高等教育自學考試藝術設計專業(yè)(專科),要求考生以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,較系統(tǒng)地掌握藝術設計的知識、技能,并具有藝術設計的能力,成為能較好承擔藝術設計的相關專門人才。

23、廣州大學應用心理學專業(yè)介紹

應用心理學(四年制師范類理學學位)專業(yè)方向:學校心理教育與心理咨詢。
培養(yǎng)目標:具有創(chuàng)新精神與實踐能力,能夠勝任各級各類學校以及社會服務機構等部門工作的心理教育、心理輔導教師和心理學工作者。
主干課程:普通心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計、心理測量、心理咨詢、學習心理學、認知心理學、社會心理學、人格心理學、兒童心理學等。
專業(yè)特點:實用性強、服務面廣,社會需求量大。
就業(yè)方向:各級各類學校心理教育、心理輔導教師和社會服務機構的心理學工作者。

24、廣州大學法律文秘專業(yè)介紹

培養(yǎng)具有必要的法律專業(yè)知識和較強的文秘業(yè)務能力,能夠從事政法系統(tǒng)及其他企事業(yè)單位文秘工作的高等應用性專門人才。
主要開設法理、憲法、民法、法律邏輯、刑法、合同法、行政及行政訴訟法、民事訴訟法、刑事訴訟法、應用寫作、公共關系學、秘書學、管理學、司法文書等課程。

25、廣州大學日語專業(yè)介紹

長江職業(yè)學院地處九省通衢的“武漢·中國光谷”東湖高新技術開發(fā)區(qū)中心,地理位置優(yōu)越,具有25年高等教育歷史,直屬湖北省教育廳領導。
招生納入國家統(tǒng)招計劃,面向全國招生,是一所具有獨立頒發(fā)學歷文憑資格的全日制普通高等學校。
學校設有藝術學院、經(jīng)濟管理學院、工學院、外語外貿學院、計算機技術學院、旅游學院、國際學院、校企合作的互通國際傳媒學院、繼續(xù)教育學院、公共課部和現(xiàn)代技術教育中心。
開設文、經(jīng)、藝、工等專業(yè)36個。
建有千兆寬帶校園網(wǎng),擁有閉路電視教學系統(tǒng)、2200臺計算機、教學電臺、圖書自動檢索系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學設備,建有實習實訓基地46個。
各專業(yè)有專業(yè)帶頭人1-2名,具有副教授以上職稱的教師占40%以上。
常年在校生12000余人。
25年為社會輸送合格畢業(yè)生5萬余人。
學校重視“軟實力”建設和校園文化的積累沉淀。
以“鑄人鑄魂”為核心理念形成了校訓、校歌、?;铡?br/>引導學生進行“六個強化”:在強化崗位職業(yè)能力、強化技能的同時,適當強化基礎、強化綜合、強化人文,全面強化實踐應用能力特別是獲取知識和運用知識的能力。
學校踐行“平民教育”的辦學理念、“鑄人鑄魂、篤學篤行”的校訓;全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向;倡導“根雕式教育藝術”,相信“人人有才”,致力“人人成才”,因時因勢,育人育才,突出個性,發(fā)掘潛能,把興趣各異、特質不同的學生培養(yǎng)成為不同的有用之才,引導學生成人、成才、并走向成功。
培養(yǎng)生產、建設、管理、服務第一線的高技能型人才,上崗即能“提鍋上灶”的“高級能工巧匠”。
并使其中一部分人成為經(jīng)濟建設的“創(chuàng)業(yè)者”,努力營造“中小微型企業(yè)家搖籃”。
學校被授予“全省職業(yè)教育先進單位”,1999年至2004年連續(xù)三屆被湖北省委、省人民政府授予“省級文明單位”,2006年被授予“省級最佳文明單位”。
教育部發(fā)展研究中心授予學校“典型教育研究基地”。
1999年以來進行的理論與實際相結合滾動研究的《長江教育模式研究》受到社會廣泛關注,2003年《半月談》第15期《執(zhí)教為民的平民大學》、《求是》第24期《以百姓需求為己任》分別介紹了學校。
學校貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞“和諧、榮譽、質量、發(fā)展”主題,建設“平安校園、和諧校園、藝術校園、人文校園、溫馨校園”;實施“質量立校、特色興校、人才強校”發(fā)展戰(zhàn)略;強力推進“專業(yè)建設、課程建設、教材建設、實習實訓基地建設、師資隊伍建設”;全面提高教育教學質量,辦好人民群眾滿意的教育,創(chuàng)辦特色精品高職學院、爭創(chuàng)同類一流院校。
周邊環(huán)境武漢市武昌魯巷雄楚大街918號。
郵編:430074網(wǎng)址:咨詢電話:(027)8717020287170303501678525016784550167855501678615016786087170101(傳真)到校乘車路線:漢口火車站乘715,漢陽鐘家村乘728,武昌火車站乘538、529,武昌傅家坡乘590、715、728、538等公交車到下錢村站(經(jīng)大站)下車即到。

26、廣州大學電子信息科學與技術專業(yè)介紹

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電子信息科學與技術專業(yè)培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力,并在德、智、體等方面全面發(fā)展,具備電子信息科學與技術的基本理論和基本技能,獲得進行科學研究及科學實驗技能的強化訓練,從事計算機、電子、通信產品的研發(fā)、生產技術管理等工作及電子信息科學技術學科的教學和科學研究工作。
  主干課程有高等數(shù)學、普通物理及實驗、模擬電路基礎及實驗、數(shù)字電路基礎及實驗、信號與系統(tǒng)、電路、高頻電子線路、自動控制原理、現(xiàn)代通信原理、傳感器技術、移動通信、音視頻技術、汽車電子線路、電路EDA設計、微機原理、算法與數(shù)據(jù)結構、單片機原理及應用、計算機網(wǎng)絡工程、計算機圖形圖像處理等四十余門,標準學制4年、總學分181學分,授予理學學士學位。
  電子信息科學與技術專業(yè)的教師隊伍中,高、中級以上職稱占70%以上,其中,教授4人、副教授10人、博士及在讀博士3人,碩士及在讀碩士9人,發(fā)表30多篇國際、國內學術論文,并主持有FPGA、電路檢測、電磁兼容技術、信號處理等方向的貴州省科學技術基金、貴州省科技廳工業(yè)攻關項目、貴州省國際合作基金等科研項目。
專業(yè)的主要研究方向有通信與信號處理、電路設計與檢測、嵌入式系統(tǒng)及其應用、電磁兼容技術。
  學生畢業(yè)后可到高等院校、科研機構、企事業(yè)單位從事電子信息科學與技術學科領域的有關教學、管理和電子、通信、計算機、網(wǎng)絡工程等方面的研發(fā)工作,并可繼續(xù)攻讀通信、計算機網(wǎng)絡、計算機軟件及應用、物理學、電路與系統(tǒng)、微電子學、自動控制和其他與本專業(yè)相關的碩士學位。

27、廣州大學社會工作專業(yè)介紹

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學科背景本專業(yè)所在學院擁有社會學一級學科碩士點。
培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)掌握社會工作的基本知識和具體操作技能,能從事社會工作實務的高級專門應用型人才。
本專業(yè)著重培養(yǎng)學生實踐動手能力,包括社會工作能力、組織管理能力、社會與經(jīng)濟調查分析能力、寫作能力等,能夠勝任社會保障、社區(qū)管理、社區(qū)發(fā)展、公共管理、新聞媒體、青年及婦女工作、高校教學與研究工作等崗位的高級專門人才。
培養(yǎng)要求本專業(yè)要求學生熟練掌握社會工作的基本理論與方法,具有較強的社會工作實務能力,樹立社會工作的價值觀,具備運用社會調查研究方法研究問題、運用社會工作方法進行社會事務管理和解決社會問題、運用專業(yè)知識進行社會行政的能力。
同時,學生應基本掌握一門外國語,能熟練閱讀專業(yè)外文文獻,初步具備與外籍人士進行口頭交流的能力以及計算機的基本運用和操作能力。
修業(yè)年限四年授予學位法學學士主干課程社會心理學、社會調查研究方法、社會行政、社會保障、社會學概論、社會工作導論、個案社會工作、團體社會工作、社區(qū)工作、社會福利思想、社會統(tǒng)計學學生應掌握的知識和技能⒈應完整準確地掌握馬克思主義基本原理,熟練掌握社會工作的基本理論、方法,熟悉社會學的理論和方法;⒉熟練掌握社會工作的各種技巧和方法,善于運用社會工作理論、知識和方法幫助服務對象應對人生任務,增強其社會功能;⒊熟練掌握社會調查方法和技能以及社會統(tǒng)計方法;⒋了解黨和國家的重大方針、政策、法律和法規(guī),有通過社會工作實踐和社會工作研究影響社會政策價值取向的基本能力和從事公共事業(yè)管理的能力;⒌具有初步的科學研究能力,善于了解國情,善于分析各種社會現(xiàn)象和問題,具有較強的寫作和口頭表達能力;⒍掌握文獻檢索、資料查詢的方法,具有一定的實際工作能力;⒎掌握一門外國語,能閱讀本專業(yè)的外文資料。
畢業(yè)生適應工作范圍畢業(yè)生能在教育部門、科研機構、黨政機關、企事業(yè)單位、新聞機構、社會團體從事社會調查與研究、政策研究與評估、人力資源管理等

28、廣州大學地理科學專業(yè)介紹

本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代地理科學和教育科學基本理論與基本知識,具有扎實的地理學實踐與實驗技能,具有寬厚的文化修養(yǎng)和科學的思維方式,了解地理學研究最新進展和地理教育最新研究成果,能夠運用現(xiàn)代教育技術開展地理學教學、熱愛教學事業(yè)的優(yōu)秀中學地理教師。

主要課程:天文學基礎、地理科學導論、中國地理、世界地理、遙感概論、經(jīng)濟地理學、水文學、地理信息系統(tǒng)、教育心理學、教育學、現(xiàn)代教育技術基礎、地理學教學論、教學技能實訓、地理多媒體教學、地理教材分析與教學設計、環(huán)境與遺產解說、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展教育等。

29、廣州大學樓宇智能化工程技術專業(yè)介紹

本專業(yè)主要培養(yǎng)具有智能化樓宇設施及建筑電氣工程的設計、安裝調試、運行維護及管理能力,并具有良好職業(yè)素質和創(chuàng)新能力的高等技術應用性專門人才。
開設的主干課程有:電工與電子技術、電機控制與PLC技術、建筑供配電技術、電氣消防技術、計算機輔助設計、安全防范技術、樓宇設備自動化系統(tǒng)、樓宇智能化設備施工技術、智能家居技術等。
學生學習期滿,考試合格后,可獲得大學專科畢業(yè)證書,還可在校內考取電氣設備安裝調試工、CAD繪圖員、設備安裝施工員、材料員、安全檢查員等多種崗位資格證書和職業(yè)等級證書。
學生畢業(yè)后能從事智能化樓宇設施及系統(tǒng)的安裝調試、管理、運行維護及技術服務工作;建筑電氣工程的設計、施工、管理、工程招投標等崗位的工作。

30、廣州大學商務英語專業(yè)介紹

專業(yè)培養(yǎng)目標以構建“商務英語聽、說能力+商務知識+計算機等其他綜合技能”的培養(yǎng)模式為特色,培養(yǎng)適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質,掌握國際經(jīng)濟貿易領域的基本理論,業(yè)務知識和專業(yè)技能,有較強的商務英語交際能力及素質,適合外事商務等行業(yè),從事商務洽談、經(jīng)濟貿易經(jīng)營與管理、翻譯、公關接待、等業(yè)務的高等技術應用型人才。
專業(yè)核心能力在商貿領域較熟練地運用英語聽、說、讀、譯的能力,具有商務、財務與管理等方面的實際工作能力。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)英語泛讀,英語聽力,英語口語,英語口譯,交際英語會話,英語語法,英漢翻譯,英美概況,第二外語(日語/法語),世界民族風俗,西方經(jīng)濟學,外貿函電,市場營銷,國際金融,商務談判等。
就業(yè)方向學生畢業(yè)后可到各類企事業(yè)單位、經(jīng)濟管理部門從事商務管理,商務翻譯;商務助理;外企業(yè)高級文員;外向型企業(yè)的營銷及一般管理崗位;涉外經(jīng)濟管理部門秘書崗位;進出口業(yè)務及其他涉外經(jīng)濟業(yè)務工作等,畢業(yè)時也可同時通過“專升本”考試進入本科院校及出國留學等。

31、廣州大學工程測量與監(jiān)理專業(yè)介紹

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培養(yǎng)面向各行業(yè),特別是電力行業(yè)建設、管理、服務第一線,能從事數(shù)字地形圖測繪、地理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集、工程測量施工放樣放線、建筑物變形監(jiān)測、工程項目監(jiān)理等工作的高層次技術型、應用型人才。

32、廣州大學心理學專業(yè)介紹

教育部部頒專業(yè)代碼:071102學制四年,畢業(yè)授予理學學士學位所屬學院:人文社科學院(點擊進入)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有心理學基本理論、基本知識和基本技能,接受初步科學思維和科學實驗訓練,體現(xiàn)中醫(yī)藥特色,能在企事業(yè)單位、社區(qū)及醫(yī)療衛(wèi)生、教育、工商企事業(yè)、司法等機構從事心理健康教育、心理疾病治療、心理潛能開發(fā)、人力資源管理等工作的應用型人才。
本學科的研究方向主要為中醫(yī)心理治療和管理咨詢,人才培養(yǎng)方向為心理咨詢和人力資源管理。
主要課程:普通心理學、發(fā)展心理學、實驗心理學、社會心理學、心理測量學、心理咨詢基本技能訓練、臨床與咨詢心理學、生物心理學、心理統(tǒng)計及其常用軟件、管理心理學、教育心理學、中醫(yī)基礎、中醫(yī)診斷學等。
就業(yè)范圍:各級各類心理咨詢專業(yè)機構、科研部門、醫(yī)療衛(wèi)生、教育機構和公共管理、工商管理、公安司法、市場營銷、廣告策劃、工業(yè)與商業(yè)設計、體育、文化藝術、航空航天、社會工作等領域的企事業(yè)單位,畢業(yè)生既可從事心理學相關工作,也可從事市場營銷、人力資源、行政管理等其他行業(yè)。

33、廣州大學法學專業(yè)介紹

專業(yè)簡介  按照教育部拓寬專業(yè)口徑、培養(yǎng)通才的精神,我院將原來劃分過細、知識面過窄的法學、經(jīng)濟法學、國際法學三個本科專業(yè)合并調整為法學專業(yè)。
適應一級學科招生和培養(yǎng)人才的要求,法學專業(yè)以拓寬學生的知識面、增強畢業(yè)生的擇業(yè)競爭力和對工作的適應能力為發(fā)展方向;以培養(yǎng)學生掌握法學基本理論與專業(yè)知識,能夠運用理論和知識分析解決社會主義市場經(jīng)濟建設中的現(xiàn)實法律問題,熟悉各類訴訟程序,具備較強的實際操作能力,把握現(xiàn)代化辦公所需的微機操作技能,能夠運用一門外國語進行一般對外交流為基本要求。
主干課程  為實現(xiàn)培養(yǎng)具有深厚理論功底的高素質的法學、法律人的目標,在課程設置和教學內容上,我院既注重對法理學、憲法學、刑法學、民法學、知識產權法學、商法學、經(jīng)濟法學、行政法與行政訴訟法學、國際法公法、國際私法學和國際經(jīng)濟法學、民事訴訟法學、刑事訴訟法學等基礎課程和主干課程的普及,也關注執(zhí)法實務、司法實務、律師實務等實踐能力的培養(yǎng)。
同時,提供大量的選修課,如法律職業(yè)倫理、法律文書、法律邏輯學、法律思維與法律方法、法律社會學、立法學、電子商務法、保險法、財稅法、金融法、犯罪學、證據(jù)法學、行政救濟法、民事執(zhí)行法、國際關系與國際法、國際人權與人道法等,供學生依據(jù)自己的興趣和發(fā)展方向自主選擇。
就業(yè)方向  本專業(yè)畢業(yè)生,適應領域廣泛,適宜在國家立法機關和司法行政機關及外交、外事、經(jīng)貿、管理等法律事務方面的工作,可從事律師、公證和金融、保險、外資及其他企事業(yè)單位法律顧問工作,亦可在高等學校和科研部門從事教學與研究工作。
本專業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景和巨大的發(fā)展?jié)摿Α?br/>“市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟”,市場經(jīng)濟的充分發(fā)展對法學、法律人才的需求將會不斷增加,從而為法學專業(yè)的發(fā)展提供巨大的社會推動力。

34、廣州大學物理學專業(yè)介紹

主要為培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的物理專業(yè)人才,適宜到高校、科研機構、企業(yè)和行政部門從事教學、科技開發(fā)和管理等工作。
系統(tǒng)掌握物理學的基本理論、基本知識及實驗技能;掌握數(shù)學的基本理論和基本方法,具有較高的數(shù)學修養(yǎng);具有較強的計算機基礎及應用能力,熟練掌握一門外國語;了解物理學科的前沿、發(fā)展動態(tài)及應用前景,獲得進行科學研究的初步訓練。
主要課程:高等數(shù)學、數(shù)學物理方法、普通物理(含力學、熱學、電磁學、光學、近代物理學)、理論力學、電動力學、熱力學與統(tǒng)計物理、量子力學、普通物理實驗、近代物理實驗、模擬電子線路及實驗等。
授予學位:理學學士

35、廣州大學視覺傳達設計專業(yè)介紹

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培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備平面設計專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能,具備一定的造型、審美、創(chuàng)意能力,平面設計實際操作能力和市場反應能力的高級專門人才。
通過學習,學生具備平面設計專業(yè)理論與專業(yè)技能,成為能夠獨立從事廣告設計、產品包裝設計、VI設計、展示空間設計、網(wǎng)頁制作和多媒體技術的高等技術應用型工作。
層次:本科授予學位:藝術學學士學制:四年專業(yè)類別:藝術類主要課程:素描、色彩、構成、圖案設計、攝影基礎、藝術概論、現(xiàn)代廣告設計概論、版式設計、POP廣告平面廣告設計、海報招貼設計、VI設計、書籍裝幀設計、產品包裝設計、平面設計軟件應用(Photoshop、Illustrator)、3DSMAX三維效果表現(xiàn)、印刷工藝等。

36、廣州大學物流管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代物流管理理念與管理知識,掌握現(xiàn)代物流管理理論和崗位操作技術,熟悉國內外生產、流通中的物流業(yè)務,面向大中型生產制造企業(yè)、商品流通企業(yè)、物流服務企業(yè),以及其他工商企業(yè)及物流業(yè)管理工作的中、高等應用型專門人才。
主干課程:物流管理概論、采購管理、物流成本管理、倉儲配送管理、供應鏈管理、運輸管理與實務、國際貿易理論與實務、物流信息系統(tǒng)等課程。
就業(yè)方向:面向大中型生產制造企業(yè)、商品流通企業(yè)、物流服務企業(yè),以及其他工商企業(yè)及物流業(yè)中的倉儲、運輸、物流系統(tǒng)設計、配送、流通加工、信息處理等物流管理工作。
專業(yè)特色與優(yōu)勢:專業(yè)采用“崗位主導式”人才培養(yǎng)模式,突出實踐教學,強化職業(yè)技能培養(yǎng)。
專業(yè)在校生課實現(xiàn)???本科套讀對接(獨立本科段)。
現(xiàn)建有中國物流與采購聯(lián)合會和全國物流標準化技術委員會頒發(fā)的國家物流師執(zhí)業(yè)資格鑒定基地;人力資源和社會保障部物流師職業(yè)技能鑒定考試基地。

37、廣州大學學前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標本專業(yè)主要面向桂林及周邊地區(qū)企、事業(yè)單位,培養(yǎng)在生產、服務第一線從事幼兒教育等工作,具有較強實際操作能力的高素質勞動者和技能型專門人才。

38、廣州大學城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)介紹

【專業(yè)名稱】人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃【專業(yè)簡介】我校人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)于2005年經(jīng)湖南省教育廳批準建立,2008年正式招生,該專業(yè)隸屬于湖南農業(yè)大學資源環(huán)境學院。
該專業(yè)自2005年成立以來,在我?!芭囵B(yǎng)厚基礎、寬口徑、高素質、強能力,德、智、體、美全面發(fā)展的應用性、復合型高級科學技術和經(jīng)營管理人才”的人才培養(yǎng)目標和“立足湖南、面向全國;服務‘三農’、服務社會”的服務面向定位指導下,經(jīng)過6年的不斷改革和發(fā)展,采取“依托學科優(yōu)勢、面向就業(yè)目標”的辦學理念,已初步構建了由公共課、基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)技術課和專業(yè)方向課以及一體化、多層次、開放式的實踐教學模式組成的相對成熟的的課程體系,即緊緊依托現(xiàn)有師資隊伍和辦學條件優(yōu)勢,突出本校專業(yè)特色,構建與“厚基礎、寬口徑、高素質、強能力”人才培養(yǎng)目標相符的課程體系,形成從基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課到實踐教學環(huán)節(jié)的有機融合,在憨實專業(yè)理論基礎的同時,重點加強學生開展自然資源利用與生態(tài)環(huán)境保護的調研與管理、城鄉(xiāng)與區(qū)域發(fā)展的規(guī)劃與管理以及現(xiàn)代遙感與信息技術在資源環(huán)境要素的規(guī)劃與管理實踐中的應用等綜合技能的培養(yǎng)。
今后該專業(yè)的建設思路是:以專業(yè)定位和人才培養(yǎng)目標為核心,以湖南地方經(jīng)濟建設、社會發(fā)展和人力資源需求為依據(jù),以課程體系改革與建設為驅動力,深化專業(yè)教育教學改革,強化專業(yè)技能的培養(yǎng),探索創(chuàng)新教學和人才培養(yǎng)模式,構建校內培養(yǎng)與校外培養(yǎng)相結合、教學、科研與生產實踐相結合、人才培養(yǎng)與社會服務相結合的開放型、多目標的人才培養(yǎng)體系,培養(yǎng)具有能在資源、環(huán)境、城鄉(xiāng)規(guī)劃、土地利用與房地產等領域從事策劃、規(guī)劃、管理、評估和咨詢工作的德智體美全面發(fā)展的復合應用性人才。
【師資力量】隨著學校學科建設力度的加強,本專業(yè)師資隊伍建設得到快速發(fā)展,通過實施內部調整轉向和外部引進相結合的二十字隊伍建設策略,學科隊伍得到迅速充實發(fā)展,初步形成了一支職稱、年齡結構較為合理,學歷(學位)層次較高,基礎扎實、學術水平高的師資隊伍。
現(xiàn)有專業(yè)教師13人,其中,教授占38.5%,副教授占23%,講師占38.5%;全部具有研究生學歷,其中博士學位的比例達76.9%;師資隊伍以中青年老師為主,36歲以下的占46.1%,36-45%歲的占30.8%,46-55歲的占23.1%。
師資隊伍從事教學及科學研究方向涵蓋了土地資源管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、土水資源利用與管理、遙感與信息技術、環(huán)境工程、環(huán)境科學等領域,師資力量雄厚。
近5年來,本專業(yè)老師共取得獲獎科研成果8項,其中國家級獎1項,省部級獎7項,鑒定科研成果10多項;目前承擔科研項目58項,其中國家自然科學基金7項,國家973、863、科技支撐、豐產計劃等項目20項,國際合作項目4項,可支配科研經(jīng)費2963.7萬元;出版著作13部,編寫教材8部。
共發(fā)表和交流科研論文397篇,其中參加國際學術會議交流的10篇,被SCI、EI、ISTP收錄21篇。
知名教授或學科帶頭人介紹:張楊珠,男,1956年2月生,湖南安仁人,漢族,農學博士,中共黨員,湖南農業(yè)大學土壤學教授,土壤學科帶頭人,博士生導師。
兼任中國農學會農業(yè)資源與環(huán)境分會理事,中國土壤學會土壤化學專業(yè)委員會委員,湖南省自然資源學會副理事長,湖南省土壤肥料學會常務理事;《水土保持學報》、《土壤》、《湖南農業(yè)大學學報》(自然科學版)和《湖南農業(yè)科學》編委。
主要從事農業(yè)資源與環(huán)境方面的教學、人才培養(yǎng)和科研工作。
主要研究方向:土壤質量評價與土壤資源利用;土壤退化機理與修復重建;土壤肥力與作物施肥。
在教學和人才培養(yǎng)方面,先后擔任本、??粕摹兜刭|學基礎》、《地質與地貌學》、《土壤化學》、《農業(yè)資源利用專題》、《農業(yè)資源與環(huán)境專題》和《土地法學》課程,碩士研究生的《土壤化學》、《土壤發(fā)生與分類學》、《土壤與水資源學》、《地貌學與第四紀地質學》、《土壤學研究技術》課程以及博士研究生的《土壤資源與環(huán)境科學進展》、《土壤質量評價專題》等13門課程的教學工作。
已經(jīng)培養(yǎng)碩士研究生40余名,博士研究生3名,有2篇碩士論文先后被評為湖南省優(yōu)秀碩士論文,7篇被評為校級優(yōu)秀碩士論文。
在科學研究方面,先后主持和參與完成20余項國家和省級科研課題的研究工作。
已獲得國家科技進步2等獎1項,?。ú浚┘壙蒲谐晒?0余項,其中主持完成的省級自然科學2等獎和省級科技進步3等獎各一項,公開發(fā)表研究論文200余篇,8篇獲得湖南省自然科學優(yōu)秀論文獎,其中1等獎1篇、2等獎4篇,1篇SCI收錄論文。
撰寫出版專著5部,教材3部。
目前主持和參與的國家科技支撐項目有4項,省級科研項目2項。
周清,1968年2月生,中共黨員,教授。
現(xiàn)任湖南農業(yè)大學資源環(huán)境學院副院長,兼任中國土壤學會土壤遙感與信息專業(yè)委員會委員,湖南省土壤肥料學會常務理事。
1987.9~1991.7在湖南師范大學物理系學習并獲得理學學士學位,1991.7~1994.7在中國科學院西北水土保持研究所(現(xiàn)中國科學院水土保持研究所)學習并獲得理學碩士學位,1994.7至今在湖南農業(yè)大學工作,2001.9—2004.6在浙江大學農業(yè)遙感與信息技術應用研究所學習并獲得土壤學博士學位,現(xiàn)主要從事遙感與信息技術和水土保持方面的教學與研究工作。
主持和參與“洞庭湖區(qū)無公害茶葉基地生態(tài)地球化學評價,國土資源部(1212010310304-09)”、“重金屬Cd、Pb對水稻、玉米生長發(fā)育及產量、品質的影響(農業(yè)部重點項目)”、“農田土壤養(yǎng)分變異性的遙感和地統(tǒng)計學定量評價研究(國家自然科學基金40101014)”、“洞庭湖流域丘陵崗地土壤磷素遷移機理及動力學模擬(國家自然科學基金40101014)”、“不同稻作制下紅壤性水稻土幾種微量元素化學行為及生物有效性的定位研究”、“我國南方生態(tài)區(qū)不同稻作制下紅壤性水稻土溫室全體釋放規(guī)律研究”、“主要土壤類型理化性質高光譜特性及自動識別系統(tǒng)研究”、“湖南丘崗紅壤抗沖蝕性的研究”等多項國家、省、校(廳)級課題的研究,主持“安仁縣土地利用總體規(guī)劃修編”、永順、吉首、永興等18個縣(市、區(qū))的“耕地地力評價”項目,在土壤學報等中文核心期刊上發(fā)表“成土母質對水稻土高光譜特性及其有機質含量光譜參數(shù)模型影響的初步研究”、“紅壤性水稻土甲烷排放規(guī)律研究”、“湖南省丘崗紅壤抗沖性能研究”等論文40多篇,獲省科技進步一等獎、校自然科學三等獎各1項,省高等學校教學成果三等獎1項,校教學成果一等獎、三等獎各1項。
【課程及教學環(huán)節(jié)】本專業(yè)設置的主干課程有:地理信息系統(tǒng)、區(qū)域分析與規(guī)劃、土地利用規(guī)劃、城市總體規(guī)劃、村鎮(zhèn)規(guī)劃、經(jīng)濟地理學、測量地圖學、地質與地貌學、自然地理學、遙感應用基礎、管理科學概論、土壤學概論、資源環(huán)境分析技術、環(huán)境科學概論、資源環(huán)境法學等。
主要實踐教學環(huán)節(jié)包括:自然地理學綜合實習、遙感應用及地理信息系統(tǒng)實驗、城鄉(xiāng)與區(qū)域規(guī)劃綜合實習、測量學實習、畢業(yè)實習與畢業(yè)論文等。
【教學條件】湖南農業(yè)大學資源環(huán)境學院擁有功能齊全的如環(huán)境工程、環(huán)境生態(tài)與生物學、資源與環(huán)境分析、資源與環(huán)境信息技術等各類實驗室;擁有財政部省部共建的農業(yè)資源利用實驗室和測量學實驗室2個:擁有校級土壤研究所和土地資源與信息技術研究所以及環(huán)境與資源省級實驗教學示范中心。
實驗教學用房2050.88平方米,現(xiàn)有儀器設備價值824.5萬元,校內建有實踐性教學基地,1984年建成的模擬池一座(36個小區(qū),18個處理,面積96m2),有玻璃溫室200m2,盆栽場300m2,實驗用地12畝,建有土壤及巖石標本館1個,標本館面積344m2,館藏量已由最初的幾十件增加大目前的2000余件,基地設備完善,能滿足因材施教的實踐性教學要求。
另在湖南各地市等地近幾家單位建立了有學生實踐實習聯(lián)系單位或基地。
擁有中外文期刊和書籍約11000余冊,征訂有外文期刊35種,中文期刊218種,擁有較全面的中文、英文電子期刊的全文和文摘數(shù)據(jù)庫。
【就業(yè)與深造】2012屆是該專業(yè)的第一屆畢業(yè)生,畢業(yè)生總人數(shù)36人,其中考研深造的有18人,占50%(其中一本學校和中科院錄取率達66.7%);就業(yè)方向主要有水利局、農村信用社等部門。
【獎助學金】除國家、省、學校獎助學金外,由本專業(yè)校友設立了“巨星獎學金”。

39、廣州大學漢語國際教育專業(yè)介紹

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漢語國際教育專業(yè)一、培養(yǎng)目標本專業(yè)注重漢英雙語教學,努力把學生培養(yǎng)成為具備較扎實的漢語和英語基礎,對中國文學、中國文化、中華武術及中外文化交往有較全面的了解,思想品德優(yōu)良,理論基礎扎實,專業(yè)技能過硬,適應能力強的高素質對外漢語專門人才;以及能在需要雙語人才的各項涉外崗位上工作,能夠在文化宣傳、管理、教學、研究、文秘、創(chuàng)作等有關部門從事相關工作,也能順利進入研究生階段學習的高素質人才。
二、基本要求本專業(yè)實行雙語教學,要求畢業(yè)生具有熟練運用外語和母語(普通話)進行交流的能力,掌握扎實的漢語言文學基礎知識,具備較為全面的語言學和第二語言教育的基本理論知識和較強的實踐技能。
同時,還應該獲得較為廣泛的中外文化、歷史知識等,具有從事語言或文化研究的基本能力。
三、主要課程語言學概論,跨文化交際概論,中國現(xiàn)當代文學史,中國古代文學史,第二外語,古代漢語,現(xiàn)代漢語(語音、詞匯、語法),第二語言教學概論,中國文化概論,文字學,語用學,社會語言學。

40、廣州大學統(tǒng)計學專業(yè)介紹

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該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有良好的數(shù)學素養(yǎng),掌握應用統(tǒng)計學的基本理論和方法,能熟練運用現(xiàn)代統(tǒng)計方法分析數(shù)據(jù)以解決實際問題,能在企事業(yè)單位、經(jīng)濟管理部門、金融保險業(yè)從事統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息管理、市場預測與決策等工作,或在科研院所、教育部門從事研究和教學工作的專門人才。
主要課程數(shù)學分析、高等代數(shù)、復變函數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、應用隨機過程、回歸分析、實變函數(shù)與泛函分析、抽樣調查、運籌學、多元統(tǒng)計分析、試驗設計、時間序列分析、非參數(shù)統(tǒng)計、數(shù)學建模、統(tǒng)計診斷、統(tǒng)計預測與決策、投資組合分析等。
就業(yè)方向該專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)去向為政府統(tǒng)計部門、市場調研、咨詢及信息產業(yè)部門、各公司的市場研究部門、企業(yè)的質量檢測部門、銀行、保險公司、證券公司等金融部門,醫(yī)學、生物學等研究機構,從事與統(tǒng)計學相關的工作。
可以繼續(xù)攻讀統(tǒng)計學及其相關專業(yè)的碩士研究生,或出國繼續(xù)深造。

41、廣州大學給排水工程技術專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有與本專業(yè)領域方向相適應的文化水平與素質、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,能從事城鎮(zhèn)建筑給排水工程的設計、施工、管理工作的高級技術應用型人才,能夠獲得本專業(yè)的高職學歷證書和相應工種的中高級職業(yè)資格證書。
職業(yè)面向及能力結構:(一)職業(yè)面向1、政府、規(guī)劃部門水利、建筑設計單位、施工企業(yè)等部廳和單位從事給排水規(guī)劃、設計施工工作。
2、環(huán)保部門、房地產公司、設計科研單位、施工企業(yè)等從事給排水技術管理工作。
(二)能力結構1、具有識讀和繪制工程設計圖的能力。
2.具有工程測繪能力。
3、具有水工程管網(wǎng)的設計、施工、管理的基本能力。
4、具有水污染物監(jiān)測和分析的初步能力。
5、具有環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質量評價的初步能力。
6、具有應用各種手段查詢資料、獲取信息的基本能力。
7、具有操作計算機及使用本專業(yè)計算機軟件的能力。
8、具有應用本專業(yè)技術標準、規(guī)范、規(guī)程的能力。
9、具有閱讀本專業(yè)簡單英文資料的初步能力。

42、廣州大學舞蹈編導專業(yè)介紹

芭蕾基訓

43、廣州大學工商管理專業(yè)介紹

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工商管理專業(yè)(四年本科)業(yè)務培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的基礎知識,了解發(fā)達國家現(xiàn)代經(jīng)營模式和管理方法,熟練掌握計算機應用技術,市場調研和資料查詢的基本方法,能夠為企業(yè)、事業(yè)單位發(fā)展進行策劃,在企事業(yè)單位和政府部門從事管理以及教學、科研、策劃等工作的高級管理人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習管理學、經(jīng)濟學、市場營銷等理論,受到現(xiàn)代企業(yè)管理方法及技巧方面的基本訓練,具有分析和解決實際管理問題的基本能力。
主要課程:管理學原理、宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷學、人力資源管理、經(jīng)濟法、企業(yè)戰(zhàn)略、生產與運作管理、決策模型與方法。
畢業(yè)生去向:畢業(yè)生主要到工商企業(yè)和各級經(jīng)濟管理部門從事綜合管理、營銷管理、財務管理、人事管理、綜合策劃、生產管理、企業(yè)策劃、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略及企業(yè)診斷咨詢方面等管理工作,或到學校和研究單位從事教學、研究工作。

44、廣州大學物流管理專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)從事商情收集、商品流轉業(yè)務運作管理、企業(yè)物流管理、物流信息系統(tǒng)維護、營銷推廣、國際貿易等工作的高端技能型人才。
入學一年后,根據(jù)實際情況開設港口物流、國際貨運兩個專業(yè)方向。
畢業(yè)生主要在長三角港口和交通樞紐城市就業(yè),個別學生畢業(yè)2年后年薪逾10萬。

45、廣州大學市政工程技術專業(yè)介紹

主干課程有:工程制圖、筑路材料、工程測量、地基與基礎、結構設計原理、城市道路工程、橋梁工程、排水工程、市政工程概預算、施工組織、工程項目管理、工程監(jiān)理概論、計算機輔助設計等。
本專業(yè)培養(yǎng)的學生,畢業(yè)后主要從事市政工程技術與組織管理、市政工程概預算、市政工程質量檢驗與評定、市政工程監(jiān)理、市政工程招投標與合同管理等工作。

46、廣州大學生物科學專業(yè)介紹

(師范)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握生物科學的基本理論、基本知識和實驗技能,能夠在高等和中等學校進行教學和教學研究的教師、教學研究人員以及其他教育工作者。
主要課程:高等數(shù)學、普通物理學、無機及分析化學、有機化學、生物化學、動物生物學、植物生物學、微生物學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、發(fā)育生物學、神經(jīng)生物學、生態(tài)學、生物科學教學論及相關的實驗等。
授予學位:理學學士

47、廣州大學會計專業(yè)介紹

會計電算化培養(yǎng)目標掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)與設計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設置、總帳系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產核算等業(yè)務核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構建,會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響;了解企業(yè)實行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務核算子系統(tǒng)、基于商品化會計軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。

48、廣州大學工程管理專業(yè)介紹

建筑工程管理專業(yè)主要課程:建筑概論、建筑施工技術、建筑材料、工程測量、建筑工程制圖與識圖、工程造價管理、工程項目管理、工程招投標與合同管理、工程監(jiān)理、土木工程施工、建筑力學、建筑結構、工程概預算、建設法規(guī)、工程經(jīng)濟學、財務管理、管理學等。

49、廣州大學建筑經(jīng)濟管理專業(yè)介紹

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培養(yǎng)目標:本專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)適德智體全面發(fā)展的,具備必需的文化科學基礎,知識和基本建設投資與管理專業(yè)知識的,具有良好的職業(yè)道德和熟練職業(yè)技能的,面向生產、建設、管理一線的從事建筑企業(yè)經(jīng)濟管理工作的高素質技能型專門人才。
主干課程:建筑識圖與房屋構造、建筑施工技術與施工組織、建筑企業(yè)經(jīng)營管理、建筑企業(yè)會計、預算電算化、建筑施工項目管理、建筑工程定額與預算、裝飾工程預算、安裝工程預算等課程。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可從事建筑施工企業(yè)和建筑業(yè)管理部門預算員、經(jīng)濟員、會計員、統(tǒng)計員、資料員,以及施工員等技術崗位職務。

50、廣州大學動畫專業(yè)介紹

影視動畫培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有一定藝術創(chuàng)意與設計理論素養(yǎng),掌握動畫設計基本理論,具備影視動畫創(chuàng)作所需要的基礎知識和技能,能熟練運用影視動畫設計制作軟件,從事動畫創(chuàng)意設計、影視編輯及影視后期包裝的高級技能型人才。
主干課程:動畫概論、動畫作品賞析、攝影、電視攝像、電視編輯、動畫劇本寫作、動畫分鏡頭創(chuàng)作、動畫場面設計、動畫制作、動畫后期合成。

51、廣州大學教育技術學專業(yè)介紹

教育技術學(教育軟件工程)(本科)本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,能從事教學系統(tǒng)和教學資源的設計、開發(fā)、運用、管理和評價工作,也能勝任中小學校信息技術課程或職業(yè)學校計算機專業(yè)課程的教學,的現(xiàn)代教育技術學科高級專門人才。
培養(yǎng)學生具有良好科學和人文素養(yǎng),較好的自學、實踐和創(chuàng)新能力,能較系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代教育信息技術、計算機科學技術基礎理論、專業(yè)知識和工作技能;培養(yǎng)良好的教師素養(yǎng),能勝任未來工作。
學生畢業(yè)后能在中小學校、職業(yè)技術學校、教育管理部門從事相應的教學與管理工作,也可在企事業(yè)單位從事計算機類工作。
教育技術學(數(shù)字媒體)(本科)培養(yǎng)目標:本專業(yè)致力于培養(yǎng)具備文化創(chuàng)意設計及跨領域整合設計的數(shù)字媒體設計人才;本專業(yè)是以數(shù)字媒體理論為基礎,以數(shù)字媒體處理技術為研究對象的理科類專業(yè),強調理論與實踐并重,以產業(yè)人才需求為導向,重點培養(yǎng)學生良好的媒體素養(yǎng)以及綜合利用主流技術進行媒體設計與創(chuàng)作(包括網(wǎng)站網(wǎng)頁設計、平面廣告設計、動畫制作等)的能力。
畢業(yè)生能在企事業(yè)單位尤其是文化創(chuàng)意產業(yè)行業(yè)從事網(wǎng)站設計與開發(fā)、網(wǎng)站管理與維護、平面設計、影視動畫制作等工作。
核心課程:平面設計、網(wǎng)站設計與制作、互動式媒體設計、動畫制作基礎、三維動畫設計、非線性編輯、教育電視節(jié)目編導與制作等就業(yè)方向:畢業(yè)生能在企事業(yè)單位尤其是文化創(chuàng)意產業(yè)行業(yè)從事網(wǎng)站設計與開發(fā)、網(wǎng)站管理與維護、平面設計、影視動畫制作等工作。

52、廣州大學電子信息工程專業(yè)介紹

電子信息工程專業(yè)(本科)  培養(yǎng)具有扎實的電子技術和信息系統(tǒng)基本理論、基本知識和基本技能,能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)研究、設計制造、應用和開發(fā)的高級工程技術人才。
  主干學科:電子科學與技術、信息與通信工程、計算機科學與技術  主要課程:電路原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電磁場與電磁波、信號與系統(tǒng)、高頻電子線路、數(shù)字信號處理、DSP原理及應用、現(xiàn)代通信技術、自動控制原理、微機原理與接口技術、傳感器與檢測技術、電子測量技術、電子系統(tǒng)設計。

53、廣州大學社會體育指導與管理專業(yè)介紹

社會體育指導與管理專業(yè)學制學位:本科四年,授予教育學學士學位。
培養(yǎng)目標:以社會需要和市場需求為導向,培養(yǎng)“德、智、體”全面發(fā)展,一專多能、素質高、能力強,具有創(chuàng)新意識和一定創(chuàng)新能力,掌握社會體育的理論,知識和技能,能在社會體育領域中從事群體性體育活動的組織管理、咨詢指導、體育產業(yè)的經(jīng)營與開發(fā)以及具有社會體育教育、科研等方面工作能力的高級應用型人才。
主要課程:1、社會體育方向:體育經(jīng)營管理、休閑體育、社區(qū)體育指導、健身概論、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生學、拳擊、游泳、乒乓球、網(wǎng)球、健身武術等。
2、體育教育方向:學校體育學、體育教學論、體育管理學、健身概論、運動訓練學、體育游戲、體操、籃球、武術等。
3、武術與養(yǎng)生方向:武術史、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生、武術專項訓練、民族傳統(tǒng)體育概論、武術理論基礎、佛山傳統(tǒng)拳術、舞龍、舞獅、拳擊、跆拳道等。
4、健身保健方向:運動營養(yǎng)學、保健養(yǎng)生理論與技術、健身房管理與會籍營銷、健身健美、競賽表演、健身運動處方、健康管理、體育測量與評價、普拉提、健美操等。

54、廣州大學建筑設備工程技術專業(yè)介紹

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建筑設備工程技術(文理兼招)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備建筑室內給排水、供熱通風、空調制冷、各項電氣設備的施工安裝、運行管理與維護、工程監(jiān)理等工作的高級技術應用型專業(yè)人才。
主干課程:電工技術基礎、建筑供配電與照明、電氣控制系統(tǒng)、給排水工程、供熱工程、建筑消防系統(tǒng)、安裝定額與預算、綜合布線系統(tǒng)施工、通風空調工程、建筑水暖識圖與安裝工藝。
 就業(yè)方向:畢業(yè)學生主要面向建筑工程施工企業(yè)及建設監(jiān)理等企業(yè),從事水暖、電氣專業(yè)施工、管理、維護等工作。
擔任水、暖、電方面的施工工程師、施工工長、項目經(jīng)理、監(jiān)理工程師等。

55、廣州大學土木工程專業(yè)介紹

設建筑工程、交通土建工程(道路橋梁)、土木工程材料等3個專業(yè)方向,使學生系統(tǒng)地掌握數(shù)學、力學等結構工程領域的基本理論,具有土木工程材料、地基基礎、房屋結構、橋梁結構、道路工程、施工技術及管理等專業(yè)知識,掌握工程制圖、測量、結構檢測、計算機應用等基本技能,獲得土木工程的結構設計、施工技術及工程概預算的基本訓練,具有一般土木工程結構設計與施工的能力以及對土木工程質量評估和科學研究的初步能力,具有建設工程經(jīng)濟與管理能力。
畢業(yè)生能適應設計單位的建筑工程的結構設計工作,建設施工企業(yè)的工程技術和管理工作,企事業(yè)單位、政府相關職能部門的基本建設管理工作,房地產部門、工程咨詢、工程質量監(jiān)督和建設監(jiān)理工作及教學與科研工作。

56、廣州大學公共事業(yè)管理專業(yè)介紹

本專業(yè)為國家高等學校特色專業(yè)建設點、省級教改示范專業(yè),學制四年,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、基礎扎實、知識面寬、專業(yè)技能強、能適應我國衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展需要的衛(wèi)生管理專門人才。
主要學習現(xiàn)代管理科學基本理論和基本知識,接受衛(wèi)生管理方法、基本素質和基本能力的培養(yǎng)和訓練,能從事衛(wèi)生事業(yè)單位的管理工作,具有規(guī)劃、協(xié)調、組織和決策方面的基本能力。
畢業(yè)生就業(yè)去向主要為各級衛(wèi)生行政部門、醫(yī)院業(yè)務管理部門和藥品營銷企業(yè)等單位。
現(xiàn)已有二十二屆畢業(yè)生,主要分布在各級醫(yī)藥衛(wèi)生行政管理部門、公共衛(wèi)生機構、衛(wèi)生事業(yè)單位、科研機構和高等院校等。
本專業(yè)主要開設基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學相關課程以及管理學基礎、衛(wèi)生管理學、領導科學、社會醫(yī)學、醫(yī)院管理學、衛(wèi)生經(jīng)濟學、流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、計算機應用等30余門課程。
專業(yè)實習半年。
畢業(yè)后授管理學學士學位。

57、廣州大學歷史學專業(yè)介紹

本科,學制四年。
授予歷史學學士學位。
培養(yǎng)具有馬克思主義基本理論素養(yǎng),專業(yè)基礎扎實,創(chuàng)新素質好、實踐能力強、就業(yè)口徑寬的史學人才。
畢業(yè)生能夠在國家機關、文教、新聞出版、文博檔案及各類企事業(yè)單位從事黨務與行政管理、教學、科研、文秘等各項工作;畢業(yè)生可報考本專業(yè)及相近專業(yè)或交叉學科的碩士研究生。

58、廣州大學產品設計專業(yè)介紹

2、身體健康無疾病、心臟病、一級色盲、色弱等。

59、廣州大學廣播電視編導專業(yè)介紹

廣播電視編導(數(shù)字媒體方向)【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視、數(shù)字媒體技術、多媒體網(wǎng)絡等方面的專業(yè)知識與技能,熟練掌握數(shù)字媒體設計和制作的相關技術,能夠從事廣播電視節(jié)目編導與制作、數(shù)字媒體技術開發(fā)、數(shù)字視音頻合成與創(chuàng)作、數(shù)字影視制作、網(wǎng)站設計與維護、數(shù)字媒體管理等工作的應用型高級工程技術人才。
【核心課程】廣播電視概論、數(shù)據(jù)結構、攝影與攝像、數(shù)字圖像制作、Flash動畫制作、視聽語言、數(shù)字媒體技術概論、數(shù)字非線性編輯、影視特技及后期合成、電視節(jié)目制作、電視節(jié)目策劃與編導、網(wǎng)站設計與開發(fā)、Internet技術與應用、多媒體技術與創(chuàng)作、虛擬現(xiàn)實技術基礎等。
【就業(yè)方向】學生畢業(yè)后主要服務對象為國家機關、高等院校、廣播電影電視機構、出版印刷、廣告公司、影視節(jié)目制作公司、游戲制作公司以及其它數(shù)字媒體行業(yè)相關部門。
廣播電視編導(電視編輯方向)【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟需要的,具有良好的科學文化素養(yǎng),系統(tǒng)掌握廣播電視編導理論知識,具備較強的策劃與編創(chuàng)能力,能在電視臺、廣播電臺、互聯(lián)網(wǎng)、報刊雜志等傳播媒體從事編輯制作及信息服務等廣電實踐工作的高級應用型人才。
【核心課程】新聞寫作、中國文化概論、普通話、新聞采訪學、攝影與攝像、網(wǎng)絡新聞業(yè)務、視聽語言、媒體心理學、電視節(jié)目策劃與編導、影視畫面剪輯藝術、燈光與錄音基礎、藝術記錄片創(chuàng)作、影視編劇、影視評論與寫作、非線性編輯技術、數(shù)字技術圖像處理、媒體經(jīng)濟學等。
【就業(yè)方向】學生畢業(yè)后主要服務對象為廣播電影電視機構、新聞出版機構,如各級各類廣播電臺、電視臺、互聯(lián)網(wǎng)及報刊等傳播媒體;國家機關、高等院校、電教機構、文藝團體、廣告公司、影視節(jié)目制作公司以及其它行業(yè)相關部門。

60、廣州大學服裝與服飾設計專業(yè)介紹

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【培養(yǎng)目標】本專業(yè)在通識教育和專業(yè)基礎課教學的基礎上,按照服裝設計、服裝設計與營銷等方向,培養(yǎng)具備較強的設計創(chuàng)造能力和動手制作能力、市場設計意識和市場競爭能力,掌握服裝企業(yè)、服裝市場的基本運作知識,以及把握時尚潮流并進行流行預測的基本方法,能在國內外服裝品牌公司、服裝行業(yè)協(xié)會等事業(yè)單位、服裝零售業(yè)、高中等院校、服裝媒體及網(wǎng)站等從事設計、研究、教學、管理等方面工作的應用型高級專門人才。
【主要課程】服裝設計方向:服裝畫技法、服裝設計原理、中外服裝史、服裝設計、服裝工藝、服裝立體造型、服裝制版與CAD、服裝結構、服裝材料與面料設計等。
服裝設計與營銷方向:中西方服裝史、服裝設計、服裝結構設計、服飾配件設計、立體裁剪、服裝展示設計、服裝廣告設計與傳播、品牌設計與營銷、服裝店鋪運作等。
【授予學位】藝術學學士。

61、廣州大學給排水科學與工程專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)掌握給排水工程學科基本理論、基本知識和基本技能,具有從事現(xiàn)代城市水科學和環(huán)境科學技術領域的規(guī)劃、設計、施工、管理等工作能力的高級應用型工程技術人才。
就業(yè)方向:各級城建、規(guī)劃、水務、消防、環(huán)保等部門;各類建設工程設計、市政建設、建筑安裝、房地產開發(fā)、工礦等企業(yè);建設咨詢及監(jiān)理公司等單位,從事給排水科學與工程的規(guī)劃、設計、施工、咨詢及管理等方面工作。
學制四年。

62、廣州大學光電信息科學與工程專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,掌握光電信息科學與工程的基礎理論與知識,具備本專業(yè)領域工程應用必需的基本技能和實際動手能力,能在光學工程、光電顯示、光電導航與定位、光電傳感與檢測、光電圖像與信息處理等技術領域以及相關領域從事產品設計與制造、系統(tǒng)開發(fā)與應用、設備運行維護與管理等工作的高素質應用型人才。
主干課程:應用光學、物理光學、電路原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、光電技術基礎、光纖技術基礎、激光原理與技術、單片機原理及應用、信號與系統(tǒng)、光電圖像處理,MATLAB應用基礎等。

63、廣州大學會計學專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學等方面的知識和能力,能在企事業(yè)單位、政府部門、財務中介機構從事會計實務以及教學、科研方面工作的高級專門人才。
主要專業(yè)課程:初級會計學、中級財務會計、高級財務會計、成本會計、管理會計、預算會計、金融企業(yè)會計、會計信息系統(tǒng)、會計軟件應用、財務管理、審計學以及資產評估。

64、廣州大學工業(yè)設計專業(yè)介紹

工業(yè)設計專業(yè)是培養(yǎng)學生對批量生產的工業(yè)產品,憑借訓練、技術、經(jīng)驗及視覺感受,賦予產品以材料、結構、形態(tài)、色彩、表面加工以及裝飾以新的質量和性能,意在架構藝術與科技的橋梁,為人的和諧生活創(chuàng)造更好的方式。
畢業(yè)生主要就職于產品設計、平面設計、企業(yè)策劃等部門。
產品設計課程:透視學、設計素描、設計色彩方法學、人機工程學、三大構成(平面/立體/色彩)、計算機輔助設計、設計表達、平面設計基礎、產品設計、視覺傳媒、材料與模型設計制作、產品價值分析、文字與標志、產品設計方法與程序、展示與廣告、產品語義等。

65、廣州大學環(huán)境科學專業(yè)介紹

環(huán)境科學(環(huán)境化學方向) 培養(yǎng)環(huán)境化學、環(huán)境污染治理、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質量評價及相關領域的科研、教學、技術和管理人才。
基本學制4年,授予理學學士學位。

66、廣州大學思想政治教育專業(yè)介紹

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思想政治教育(師范本科專業(yè)),學制四年,授予學位:教育學學士。
專業(yè)課程:馬克思主義哲學、馬克思主義政治經(jīng)濟學、毛澤東思想概論、鄧小平理論、馬克思主義倫理學、社會學、政治學、當代世界政治經(jīng)濟與國際關系、法理學、哲學原著選讀、資本論選讀、形式邏輯、漢語與寫作原理以及刑法學、民法學、訴訟法學、中國哲學史、西方經(jīng)濟學、行政管理學等專業(yè)課程。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)有較高政治素質、道德素質和馬克思主義素養(yǎng),具備哲學、法學、政治學、經(jīng)濟學、管理學、歷史學、教育學等多門學科的基本理論知識,德、智、體、美全面發(fā)展,既能勝任學校政治理論課教學,又能從事思想政治工作、宣傳工作、管理工作和理論研究工作的專門人才。

67、廣州大學教育學專業(yè)介紹

教育學院是山東師范大學一個歷史悠久、學科齊全、設備完善的特色學院。
教育學院前身教育系成立于1950年10月,是山東師范大學建校時最早設立的6個系之一。
2000年2月教育系和教育科學研究所合并成立了教育科學學院,2006年10月更名為教育學院。
現(xiàn)有教職工48人,其中教授10人,副教授18人,博士生導師7人;全日制在校本科生799人,各類別博士、碩士研究生300余人,在讀函授生近150人。
學院下設教育學系、學前教育系、課程與教學系和教育科學研究所。
擁有教育學博士后科研工作流動站,教育學原理、課程與教學論2個博士學位授權點以及教育學一級學科博士學位授權點和碩士學位授權點;設有教育管理專業(yè)教育碩士培養(yǎng)點、高校教師碩士培養(yǎng)點和教育碩士專業(yè)學位授權點;設有教育學、學前教育2個本科專業(yè)。
其中教育學原理是國家級重點(培育)學科、山東省政府“泰山學者”設崗學科、山東省省級強化建設重點學科。
基礎教育課程與教學研究中心是山東省“十一五”強化人文社科研究基地。
教育學本科專業(yè)是國家第二類特色專業(yè),山東省教育研究基地掛靠教育學院。
學院重視科學研究工作,“九五”以來先后承擔各級各類課題80多項。
其中國家社會科學基金、全國教育科學規(guī)劃、國際合作等重點課題20余項。
先后出版專著40余部,發(fā)表學術論文600余篇。
獲省級以上獎勵成果達20余項,其中一等獎6項。
學院積極推進教學改革,目前擁有國家級精品課程1門,國家教學名師1名,國家級教學團隊1支,獲得國家級優(yōu)秀教學成果獎1項,省級優(yōu)秀教學成果獎3項。
學院積極開展對外合作交流,先后與美、英、加、芬蘭等國家的10多所大學建立合作關系,開展跨文化研究,取得顯著成效。
近年來,學院主動適應山東經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需要,面向基層、服務基層,采取講座、培訓、論壇、指導等形式,為全省各地培訓中小幼教師2萬余人次,為推動我省素質教育的深入開展做出了應有貢獻,得到社會廣泛贊譽。
學院不斷加強黨建和思想政治工作,院黨委和黨支部多次被評為先進基層黨組織。
學院堅持“德育為先,育人為本”的原則,貫徹實施本科生導師制,注重發(fā)揮教師教書育人作用,50余人獲“優(yōu)秀本科生導師”、“良師益友”、“優(yōu)秀黨員”等榮譽稱號。
學院設有學校大學生思想政治教育首批創(chuàng)新基地—大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導創(chuàng)新基地,并多次被評為畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、大學生課外學術科技活動優(yōu)秀組織單位。
近年來學生在“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品大賽中獲得國家級獎勵4項、省級獎勵5項、校級獎勵52項,獲得省級表彰獎勵和省級以上獎勵者達200余人次。
目前,教育學院正以嶄新的姿態(tài)積極推進學院的建設和發(fā)展。
全院師生團結協(xié)作,深化改革,開拓進取,奮發(fā)有為,努力鑄造教育學院新的輝煌。
教育學(師范類)該專業(yè)是教育學院的傳統(tǒng)本科專業(yè),是省級品牌專業(yè),也是國家第二類特色專業(yè)建設點,主要為全國和本院碩士點培養(yǎng)從事教育科學研究的教學及研究人員,為中小學輸送管理與教學人員。
當前教育學本科專業(yè)正在進行梳理和總結,力爭發(fā)揮該專業(yè)的優(yōu)勢和特色,體現(xiàn)課程設置的規(guī)范性和教學水平的示范性。
今后該專業(yè)將在本科評估的基礎上進一步加大教學改革的力度,使教育學本科專業(yè)更能適應大學生的學習和就業(yè)需求,使之更利于為基礎教育的改革服務,更利于為師范教育體制改革服務。
以本專業(yè)為依托,設有國家重點(培育)學科“教育學原理”,該學科是山東省政府“泰山學者”設崗學科(2006年),山東省省級重點學科,山東省“十五”、“十一五”強化建設重點學科。
基礎教育課程與教學研究中心是山東省“十一五”高教強省行動計劃重點建設項目中的省級人文社會科學研究基地(2006年)。
培養(yǎng)具有良好思想道德品質、較高教育理論素養(yǎng)和教育實際工作能力的五年制中等師范院校師資、中小學教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
本專業(yè)學制四年,授予教育學學士學位。
開設的專業(yè)主干課程有:教育概論、課程論、大學英語、中國教育史、外國教育史、VF與VB程序設計、學校管理學、德育原理、教育科學研究方法、小學語文教學法、小學數(shù)學教學法、現(xiàn)代教育技術、教育哲學、教育社會學、教育測量與評價、教學論、計算機文化基礎、普通心理學、教育心理學、優(yōu)秀班主任研究、教學設計、教育經(jīng)濟學、比較教育學等。
學前教育(師范類)學前教育專業(yè)創(chuàng)設于1984年,1993年開設本科,學制四年。
2003年被國務院確立為山東省唯一的學前教育學碩士學位授權點,目前培養(yǎng)學前兒童課程與游戲、學前兒童藝術教育二個研究方向的碩士研究生。
本專業(yè)主要為幼兒園、幼兒師范學校等教育機構輸送本科以上合格師資,也為教育行政管理部門、教育教學科研單位、兒童教育咨詢機構以及與教育特別是學前教育相關的其他各領域輸送高級專門人才。
今后該專業(yè)將爭取省級教學改革立項,重新論證和修訂學前教育本科專業(yè)的課程設置,改革現(xiàn)有的教學模式,進一步完善學前教育機構的見習與實習基地,使學前教育本科專業(yè)更能適應大學生的學習和就業(yè)需求,更利于為學前教育的改革服務。
多年來學前教育系始終把教學、科研作為自己的中心工作來抓,把人才培養(yǎng)作為專業(yè)工作的根本任務,不斷深化教育教學改革,推進教育創(chuàng)新,實行選課制,按學校要求開展了校院兩級必修課、選修課與通識課,為學生提供了良好的優(yōu)質教育資源和充分的自主學習空間,使學前教育教學質量穩(wěn)步提高。
目前已經(jīng)向社會輸送全日制??粕?00余人、本科生1200余人,培養(yǎng)的碩士研究生已走向各級各類教育與科研機構。
通過夜大、函授、自學等方式向社會輸送本專科人才達9000余人。
學前教育本科專業(yè)考研錄取率達30%,畢業(yè)生一次就業(yè)率高達70.28%。
近年來,承擔各級各類科研項目二十余項,其中省部級重點研究項目2項,省級教育科學規(guī)劃項目6項,省級社科規(guī)劃項目3項。
取得科研成果9項,其中發(fā)表學術論文76篇,出版著作、教材12部,取得應用性成果5項,獲國家、省部級獎11項。
經(jīng)過多年來的建設,學前教育專業(yè)已經(jīng)成為科研方向明確、研究隊伍完善、年齡結構合理、研究成果突出、在國內具有較大影響的學科,是名副其實的山東省規(guī)模最大、實力最強的學前教育人才培養(yǎng)培訓基地和研究中心。
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,能夠勝任和從事教育、特別是早期教育的教學、研究、管理、咨詢與測評以及市場開發(fā)等工作的學前教育專業(yè)的高素質人才。
為幼兒師范、幼兒園、小學等教育單位輸送合格師資,也為教育行政管理部門、教育教學科研單位、兒童教育咨詢機構以及與教育特別是學前教育相關的其他各領域輸送專門人才。
本專業(yè)學制四年,授予教育學學士學位。
開設的專業(yè)主干課程有:一基礎理論類,學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、幼兒園管理、學前教育課程論;二實踐教學類,學前兒童健康教育、學前兒童科學教育、學前兒童藝術教育、學前兒童社會教育、學前兒童語言教育、學前兒童家庭教育;三技能技巧類,樂理、聲樂、鍵盤、舞蹈、繪畫、素描、中國畫、玩教具制作、幼兒教師口語、現(xiàn)代教育技術等三十余門課程。
教育學院聯(lián)系公電話:0531-86182168

68、廣州大學機械設計制造及其自動化專業(yè)介紹

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機械設計制造及其自動化(師范)培養(yǎng)目標:學制四年,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備創(chuàng)新能力的、高素質的機械設計與制造的專門高級技術人才。
通過系統(tǒng)學習,使學生熟練掌握機械設計制造、CAD/CAM,尤其是數(shù)控及應用技術的基本知識與技能。
并具備“工程師的基礎,教師的素質,技師的技能”,能成為各類職業(yè)技術學校的合格專業(yè)教師。
主干課程:本專業(yè)突出數(shù)控技術特色,強調數(shù)控技術應用能力。
主要課程有:高等數(shù)學、普通物理、工程數(shù)學、工程制圖與CAD、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、C++、工程材料、測量技術、電工電子技術、微機原理與接口、數(shù)控原理、數(shù)控系統(tǒng)、機械制造工藝學、圖形圖像處理、模具設計與制造、逆向工程設計、機械CAD/CAM及軟件應用,還有職業(yè)教育學、職業(yè)心理學、教育實習、專業(yè)教學法、班級管理等,參加大量的實習實踐活動,同時學生要至少考取數(shù)控中級工以上證書。
授予學位:工學學士學位。
機械設計制造及其自動化培養(yǎng)目標:學制四年,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備創(chuàng)新能力的、高素質的機械設計與制造的專門高級技術人才。
通過系統(tǒng)學習,使學生熟練掌握機械設計制造、CAD/CAM,尤其是數(shù)控及應用技術的基本知識與技能。
畢業(yè)生可在各類企、事業(yè)單位從事機械設計制造及其自動化領域的設計、生產制造、教學培訓、經(jīng)營銷售等方面的工作。
主干課程:本專業(yè)突出數(shù)控技術特色,強調數(shù)控應用技術能力。
主要課程有:高等數(shù)學、普通物理、工程數(shù)學、工程制圖與CAD、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、C++、工程材料、測量技術、電工電子技術、微機原理與接口、數(shù)控技術、機械制造工藝學、圖形圖像處理、模具設計與制造、逆向工程設計、機械CAD/CAM及軟件應用等。
參加大量的實習實踐活動,同時學生要至少考取數(shù)控中級以上工種證書。
授予學位:工學學士學位。

69、廣州大學計算機應用技術專業(yè)介紹

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專業(yè)背景:計算機已給我們的生活帶來了翻天覆地的變化,計算機革命推動了社會的發(fā)展。
當前科技日新月異,而計算機的應用技術不僅是自身在飛速發(fā)展,而且貫穿到其他學科,現(xiàn)在各個科學領域的發(fā)展都得益于計算機技術的應用。
隨著國民經(jīng)濟和科學技術的發(fā)展,大量需要計算機應用技術專業(yè)的高級人才。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向信息技術行業(yè),培養(yǎng)具有較強實踐能力的計算機應用人才。
使學生具有計算機應用技術的基本理論,熟悉計算機和網(wǎng)絡硬件的體系結構,掌握計算機軟件的設計和開發(fā)、接口的設計與編程,硬件的安裝、配置、管理和運行操作技術,富有開拓創(chuàng)新的市場意識,具有較強的動手能力和自我發(fā)展能力。
具體要求:通過理論教學、上級實習、課程設計、畢業(yè)設計等教學環(huán)節(jié)的學習和實踐,使學生掌握一定的微機基本工作原理,具有較強的漢字錄入與編輯技術和系統(tǒng)操作及維護能力;并具備一定的程序設計能力;具有獲取知識、運用知識、和創(chuàng)新知識的能力。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各類通信公司、網(wǎng)絡公司、計算機公司、企事業(yè)單位和政府部門從事計算機通信網(wǎng)絡的建設、設計、應用、管理及維護工作。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括課程實驗、上機實踐、實習、綜合作業(yè)。

70、廣州大學金融學專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)熟悉國內外財政和金融體系、具有扎實的投融資理論基礎和專業(yè)技能,能在政府部門、商業(yè)銀行、證券公司、保險公司、信托公司等金融機構和大型企業(yè)從事財政、金融、稅收、投融資管理等工作的高級管理人才。
學制四年,授予經(jīng)濟學學士學位。
主要專業(yè)課程:微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、財政學、金融學、金融經(jīng)濟學、金融市場學、國際金融學、證券投資學、保險學、中央銀行學、商業(yè)銀行經(jīng)營學、投資銀行理論與實務、公司理財、金融企業(yè)會計、金融法規(guī)與制度、租賃與信托學、金融風險管理、金融工程、企業(yè)會計學等課程。
畢業(yè)生可在金融財政管理部門、商業(yè)銀行、證券公司、基金管理公司等非銀行金融機構、工商企業(yè)從事財政金融方面的宏觀管理或投融資策劃及管理工作,也可經(jīng)過進一步的學習,到高等院?;蚩蒲袡C構從事相應的教學和科研工作。
本專業(yè)擁有金融學碩士學位授予點,可進一步深造。

71、廣州大學生物工程專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)掌握生物工程和生物技術基本知識,具備生物技術產品的生產管理、工藝改進、新產品開發(fā)以及最新生物技術成果應用能力,適應生物工程行業(yè)生產和技術開發(fā)需要的高級工程技術人才。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后適合在生物制藥、生物化工、發(fā)酵食品企業(yè)及相關的技術監(jiān)督、質量管理等部門從事生物技術產品的生產管理、質量控制和技術開發(fā)等方面的工作。
學制四年。

72、廣州大學食品科學與工程專業(yè)介紹

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食品科學與工程本科,學制4年,修業(yè)年限3-6年,授工學學士學位。
主要培養(yǎng)具有食品化學、食品微生物學、食品工程和食品工藝技術知識,能在食品領域從事食品生產技術管理、質量控制、產品開發(fā)、科學研究、工程設計等方面工作的高級研究人員和工程技術人才。
開設的主要課程有:食品化學、食品微生物學、食品工程原理、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、食品貯藏學、食品毒理學、食品分析與檢驗、食品機械與設備等40多門課程。

73、廣州大學廣播電視學專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要,德智體美全面發(fā)展,具備系統(tǒng)的新聞理論素養(yǎng)和廣播電視新聞知識,能在新聞宣傳部門、文藝出版社以及國家機關、企事業(yè)單位從事文秘、宣傳、新聞編輯與節(jié)目制作、文化產業(yè)管理等實際工作的廣播電視新聞學高級專業(yè)人才。
主要課程:新聞傳播學、廣播電視概論、新聞學概論、新聞采訪、新聞寫作、新聞攝影、新聞評論、中國新聞史、世界新聞史、大眾傳播學、廣播編輯與節(jié)目制作、電視攝像與編輯制作、電視專題與電視欄目、節(jié)目主持人、電視文本解讀、公共關系學等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在新聞單位、高等院校、科研單位、企事業(yè)單位和行政管理部門從事新聞傳播、宣傳、媒介管理、教學、研究、文秘、行政管理等工作。
授予學位:文學學士

74、廣州大學機電一體化技術專業(yè)介紹

機電一體化技術專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能從事機電產品設計與加工、CAD/CAM軟件應用、機電設備的使用、安裝、調試、維護與管理等技術工作及車間技術管理工作的高素質技能型專門人才。
學生入學后,采用大平臺教學模式,不分專業(yè)方向,構筑較強的專業(yè)基礎知識。
第三學期末,分現(xiàn)代制造技術和機電控制技術兩個專業(yè)方向培養(yǎng)。
專業(yè)核心技能:計算機繪圖能力,機電一體化設備的安裝、調試、操作、維修和管理的能力。
獲得職業(yè)技能證書:中級(或高級)CAD繪圖員證書、至少獲得下列一個中級(或高級)證書:車工、鉗工、銑工、數(shù)控車工、數(shù)控銑工、加工中心操作工、維修電工等。
就業(yè)面向:畢業(yè)生可從事機械制造工藝設計與實施、工裝設計與實施、機電一體化設備的管理和維護及數(shù)控機床的編程和操作等工作。
機電一體化技術(紡織機械)專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能從事紡織企業(yè)及紡織相關領域的機電產品加工、CAD/CAM技術應用、機電設備及自動生產線的使用、安裝、維護與管理等技術工作,并能夠勝任車間技術管理工作的高技能人才。
專業(yè)核心技能:計算機繪圖能力、紡織機電設備的安裝、調試、操作、維修和管理的能力。
獲得職業(yè)技能證書:中級(或高級)CAD繪圖員證書、至少取得下列一個中級(或高級)證書:車工、鉗工、銑工、數(shù)控車工、數(shù)控銑工、加工中心操作工、維修電工等。
就業(yè)面向:畢業(yè)生可從事紡織機械制造工藝設計與實施、工裝設計與實施、紡織機電設備的管理和維護及數(shù)控機床的編程和操作等工作。

75、廣州大學繪畫專業(yè)介紹

繪畫(國畫方向、油畫方向)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有繪畫藝術創(chuàng)作及藝術學基本素養(yǎng)、專業(yè)知識和較高綜合素質的復合型高級專門人才。
主干課程:(1)國畫方向:素描、色彩、白描、透視解剖、書法篆刻、中國畫山水技法研究、中國畫花烏技法研究、中國畫人物技法研究、創(chuàng)作、中外美術史、藝術概論等。
(2)油畫方向:素描、色彩、透視學、解剖學、風景技法研究、肖像技法研究、人體技法研究和創(chuàng)作、中外美術史、藝術概論等。
就業(yè)方向:在文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理等單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等工作。
授予學位:文學學士

76、廣州大學體育教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有體育教育基本理論知識與技能,熟練掌握現(xiàn)代化信息技術,具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學素養(yǎng)和職業(yè)道德,具有創(chuàng)新精神、實踐能力和發(fā)展?jié)摿Γ瑒偃沃?、小學校體育教學、管理和指導,且能在體育領域中從事群眾性體育活動的組織、管理、咨詢與指導、經(jīng)營開發(fā)以及教學科研等方面有一定特長的體育專門人才。
主干課程:人體生理學、人體解剖學、體育保健、體育概論、體育統(tǒng)計學、健康教育學、學校體育學、外語、計算機、球類、田徑、跆拳道、體操、武術等。
就業(yè)方向:從事中、小學體育教學、教學管理和競賽等工作,也可在各級體育管理部門、工會、社區(qū)體育指導站工作。

77、廣州大學自然地理與資源環(huán)境專業(yè)介紹

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本專業(yè)培養(yǎng)具備數(shù)理基礎和人文社科知識,具備必要的地理科學、資源環(huán)境科學、區(qū)域經(jīng)濟學等的理論基礎,掌握基本的測繪地理信息理論、技術與方法,接受嚴格科學思維和良好的專業(yè)技能訓練,具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)能力及國際視野,能在地方(區(qū)、縣)資源、環(huán)境管理部門、城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃部門及工礦企業(yè)與事業(yè)單位,從事自然地理過程、環(huán)境變化研究、環(huán)境保護與應用、國土資源整冶、自然資源開發(fā)利用、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃以及城鄉(xiāng)規(guī)劃與管理等方面工作的高素質復合型科技專門人才。
主要課程:自然地理學、測量學、地理信息系統(tǒng)原理、城市規(guī)劃原理、環(huán)境影響評價、遙感原理與應用、土地資源管理、土地利用規(guī)劃、土地整治、地圖學、生態(tài)學、區(qū)域分析與規(guī)劃等。

78、廣州大學市場營銷專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:以就業(yè)為導向,走產學研結合的道路,培養(yǎng)堅持四項基本原則,擁護黨的基本路線,思想品德、職業(yè)素質和人文素養(yǎng)良好,掌握市場營銷專職崗位所需的基礎理論,具有較強的企業(yè)市場調研能力、企業(yè)營銷管理能力和企業(yè)產品銷售推廣能力的高素質技能型人才。
  就業(yè)方向:從事企業(yè)的營銷調研、銷售內勤、客戶管理工作;流通企業(yè)業(yè)務洽談、市場開拓、廣告促銷工作;企業(yè)商品養(yǎng)護與管理工作;事業(yè)單位和社會團體組織以開展營銷、公關、服務為主崗位的市場營銷工作。
  主要課程與實訓項目:推銷原理與技能、市場調查與預測、營銷策劃實務、商務談判、廣告與消費心理、公關與禮儀等;計算機信息處理、會計操作、管理與溝通、企業(yè)市場調研、企業(yè)市場營銷策劃、產品推銷、商品銷售、企業(yè)經(jīng)營沙盤對抗等。
  主要技能證書:國家計算機、英語等級證;國家助理營銷師、中國市場營銷經(jīng)理助理、會計證、國家助理電子商務、助理國際商務師、單證員、跟單員等。

79、廣州大學電氣工程及其自動化專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)掌握整個電力工業(yè)生產、傳輸和分配全過程各個環(huán)節(jié)的自動化控制的理論與知識、熟悉掌握相關設備的原理和操作應用技能、具備解決電力系統(tǒng)生產和運營中的各種相關工程問題能力的高級應用型技術人才。
由于本專業(yè)學生具備良好的工科電類專業(yè)綜合素質,可以在涉及本專業(yè)領域的電力行業(yè)、各類工業(yè)企業(yè)、教育和科研部門就業(yè)。

80、廣州大學工程造價專業(yè)介紹

工程造價專業(yè)【專業(yè)特色】該專業(yè)就業(yè)前景廣闊,發(fā)展?jié)摿Υ蟆?br/>專業(yè)師資力量雄厚,聘請了多名造價咨詢專家和施工造價工程師為兼職教師。
本專業(yè)配備了廣聯(lián)達整體解決方案等軟件,加強學生的操作水平,使學生“零培訓”進入企業(yè)。
【主干課程】工程結構和工程測量等7門專業(yè)技術平臺課程,建筑構造與識圖、建筑設備等11門專業(yè)方向模塊課程。
【職業(yè)資格證書】可獲取土建預算員、安裝預算員等土建類職業(yè)技能鑒定證書。
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有較強的計算機應用、工程概預算編制、招投標標書編制和基本工程經(jīng)濟分析評價能力,面向生產、建設、管理和服務第一線的高端技能型專門人才。
【主要就業(yè)單位】中鐵十局、中鐵監(jiān)理、中建八局等及各類造價、監(jiān)理、咨詢公司。

81、廣州大學環(huán)境工程專業(yè)介紹

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)具有良好科學人文素質和扎實的專業(yè)基礎,能在政府部門、規(guī)劃部門、環(huán)保部門、高等院校、科研設計單位、經(jīng)濟管理部門、工礦企業(yè)等從事環(huán)境污染控制與治理工程的科學研究、教學、技術開發(fā)、工程設計及施工、管理與規(guī)劃等方面工作的應用型高級工程技術人才。
【主要課程】無機化學、有機化學、物理化學、環(huán)境分析化學、工程制圖、工程力學、流體力學及流體機械、化工原理、環(huán)境工程微生物學、水污染控制工程、大氣污染控制工程、環(huán)境監(jiān)測、固體廢物處理與利用、環(huán)境評價、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境化學等。
【授予學位】工學學士。

82、廣州大學電子商務專業(yè)介紹

電子商務培養(yǎng)目標培養(yǎng)運用計算機及網(wǎng)絡技術從事外貿制單、報關及商務代理、涉外咨詢等工作的中等技術人員。

83、廣州大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標本方向培養(yǎng)適應我國社會主義市場經(jīng)濟實際需要的、面向21世紀金融事業(yè),能夠在金融證券行業(yè)、企事業(yè)單位和金融管理部門、統(tǒng)計部門就業(yè)或從事科研、管理工作的應用型技術人才。
要求學生掌握應用數(shù)學和金融學的基本理論、基礎知識與基本方法,了解金融數(shù)學學科的若干最新進展,了解相近專業(yè)的一般原理和知識,具有較高的計算機、外語水平,能夠運用數(shù)學模型和使用計算機技術解決金融及其相關領域的實際問題。
主要課程數(shù)學分析、高等代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、數(shù)據(jù)庫、隨機過程、運籌學、西方經(jīng)濟學、會計學、計量經(jīng)濟學、金融工程學、貨幣銀行學、金融風險管理、證券投資學、金融數(shù)學等。
就業(yè)前景畢業(yè)生可在銀行、證券、保險、信托、基金、風險投資等企業(yè)或相關經(jīng)濟部門從事實際操作和管理、統(tǒng)計計算、預測分析、項目開發(fā)、科學研究等工作,同時也適宜繼續(xù)攻讀金融、保險、精算、證及相關專業(yè)的碩士學位。

84、廣州大學地理信息科學專業(yè)介紹

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地理信息科學省級特色專業(yè)招生類別:理工專業(yè)導航:地理信息是國民經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的重要基礎,地理信息科學作為“智慧地球”的骨架支撐技術之一,關系到國民經(jīng)濟建設、社會發(fā)展和國家安全。
隨著當前地理信息科學技術與產業(yè)的高速發(fā)展,對人才的需求與日俱增。
本專業(yè)依托我校地學優(yōu)勢與特色,注重學科交叉和理工結合,培養(yǎng)從事地理信息技術應用開發(fā)的高素質復合型科技專門人才。
主干課程:地圖學、GIS原理、GIS軟件及應用、GIS工程設計與開發(fā)、遙感地學分析等。
職業(yè)愿景:學生畢業(yè)后可在國土資源、測繪地理、能源、交通、環(huán)境、城鄉(xiāng)規(guī)劃、房地產、政府部門、科研院所及高等院校等部門從事相關技術研究、應用開發(fā)及行政管理等工作;也可攻讀地圖學與地理信息系統(tǒng)、地圖制圖學與地理信息工程等相關專業(yè)的碩士學位。
學制及學位:本專業(yè)學制四年,授予理學學士學位。

85、廣州大學音樂學專業(yè)介紹

音樂學(音樂舞蹈)培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)具有音樂專業(yè)知識和舞蹈表演能力,具備能歌擅舞的綜合表演和教學素養(yǎng),并能在學校、文藝和廣播、影視等部門從事音樂舞蹈表演與教學的高級專門人才。
主要課程樂理、視唱練耳、聲樂、舞蹈基本功、中國民間舞、舞蹈編導、中國音樂史、中國舞蹈史、舞蹈作品賞析、舞蹈排練、拉丁舞和現(xiàn)代舞等。
音樂學(音樂劇)培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)具有音樂劇表演、演唱、舞蹈、影視和話劇表演以及節(jié)目主持等綜合能力,并能熟練掌握音樂劇表演技能的高級專門人才。
主要課程聲樂、舞蹈基本功、中國民間舞、外國代表性舞、現(xiàn)代舞、語言、表演、樂理、和聲、視唱練耳、鋼琴、音樂作品排導、和音樂劇排導等。

86、廣州大學交通工程專業(yè)介紹

交通工程專業(yè)專業(yè)方向:道路交通工程;城市公共交通【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)成為具有寬厚、扎實的專業(yè)基礎,合理的知識結構,良好的工程素質,基本的系統(tǒng)觀念,突出的創(chuàng)造精神和實踐能力的交通工程技術與管理人才。
【主要課程】(1)主要基礎課:高等數(shù)學、大學物理、外語、電路與電子技術基礎;(2)專業(yè)基礎課:運籌學、交通運輸系統(tǒng)分析、交通運輸信息技術、交通運輸概論、交通運輸經(jīng)濟、運輸市場營銷學、交通運輸法規(guī)、交通管理與控制、交通流理論等;(3)主要專業(yè)課:道路工程、交通工程學、交通規(guī)劃、運輸布局、高速公路管理與控制、交通運輸智能技術、城市公共交通系統(tǒng)規(guī)劃設計、城市公共交通運營管理、城市交通樞紐規(guī)劃與設計、交通需求管理、停車場規(guī)劃與設計等專業(yè)課程。
同時,還包括認識實習、生產實習、課程設計、畢業(yè)實習及畢業(yè)設計等實踐教學環(huán)節(jié)。
【就業(yè)方向】交通工程專業(yè)本科生按交通工程和城市公共交通兩個專業(yè)方向進行培養(yǎng),就業(yè)前景良好。
道路交通工程專業(yè)方向的畢業(yè)生主要面向政府交通主管部門、科研院所、設計單位、教育院校和有關專業(yè)公司等企事業(yè)單位就業(yè),就業(yè)率95%左右;考研率15%左右。
城市公共交通專業(yè)方向的畢業(yè)生主要面向政府交通主管部門、科研院所、設計單位、公交公司、教育院校和有關專業(yè)公司等企事業(yè)單位就業(yè)。
【學制】四年。
【學位】工學學士。

87、廣州大學法語專業(yè)介紹

當都德在《最后一課》中寫下這樣的詞句時,其中所表達的不僅是熱愛祖國、熱愛民族語言的情懷,也是法蘭西語言具有無窮魅力的事實。
啟蒙哲學家的思想、法國大革命的理念、雨果的浪漫詩篇、巴爾扎克的《人間喜劇》、普魯斯特的《追憶似水年華》,就是借助這樣的語言從法國走向世界、從過去流傳到今天。
在全球文化交流日益頻繁的21世紀,作為聯(lián)合國的工作語言之一,優(yōu)美且謹嚴的法語仍是莘莘學子心向往之的一門學科。
在中國,學習法語的最好場所無疑是北京西郊的燕園。
北京大學法語語言文學系的前身是1919年北京大學設立的法文科,1999年起更名為法語語言文學系,簡稱法語系。
本系是國內同學科中最早設立碩士點(1956)和博士點(1987)的單位之一,目前擁有全國一流的師資力量。

既有學養(yǎng)深厚的知名學者,又有出類拔萃的青年骨干。
科研碩果累累,備受同行稱道。
近年來,不僅編寫了多部優(yōu)秀教材,而且發(fā)表了令人矚目的學術著述,翻譯了大量文學名著,并參加了《二十世紀歐美文論叢書》、《新編歐洲文學史》、《法蘭西思想文化叢書》等重大科研出版項目。
法語系致力于學生全面系統(tǒng)的法語技能訓練以及法國文學文化、法語國家人文歷史知識的傳授,培養(yǎng)了一批批高水平的法語人才。
目前該系本科畢業(yè)生的主要就業(yè)渠道為國家機關、三資企業(yè)、高等院校、科研機構等。
愿意繼續(xù)學習的學生可選擇語言、文學、翻譯、文化等方向攻讀本專業(yè)的碩士、博士學位,其中一部分可納入中法大學合作培養(yǎng)博士計劃。
各方面表現(xiàn)突出的學生可經(jīng)學校選拔、國家教育部公派或參加法國相關學校在中國的選拔考試,享受中、法政府獎學金或法國相關學校獎學金,赴法國進一步深造。

88、廣州大學會展經(jīng)濟與管理專業(yè)介紹

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本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,具有一定創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)新精神,具有高度的社會責任感和奉獻精神,具有管理學、經(jīng)濟學、法律等方面的知識和能力,有較強的創(chuàng)意、策劃、組織、管理與協(xié)作能力,既掌握會展設計的基本方法和技能,同時又具有現(xiàn)代管理知識,能在政府有關部門、大中型會展企業(yè)(包括會議公司、展覽公司、展示設計公司等)、高星級飯店、以及旅游企、事業(yè)部門或獎勵旅游部門從事會展活動進行設計、策劃與管理的應用型高級管理人才。
本專業(yè)學生主要學習會展策劃與組織

上面就是對人力資源管理專業(yè)、播音與主持藝術專業(yè)、視覺傳達藝術設計專業(yè)、環(huán)境設計專業(yè)、化學專業(yè)、道路橋梁工程技術專業(yè)、行政管理專業(yè)、廣告學專業(yè)、社會工作專業(yè)、生物技術專業(yè)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)、建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)、環(huán)境工程技術專業(yè)、化學工程與工藝專業(yè)、旅游管理專業(yè)、國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)、建筑學專業(yè)、美術學專業(yè)、信息與計算科學專業(yè)、英語專業(yè)、漢語言文學專業(yè)、藝術設計專業(yè)、應用心理學專業(yè)、法律文秘專業(yè)、日語專業(yè)、電子信息科學與技術專業(yè)、社會工作專業(yè)、地理科學專業(yè)、樓宇智能化工程技術專業(yè)、商務英語專業(yè)、工程測量與監(jiān)理專業(yè)、心理學專業(yè)、法學專業(yè)、物理學專業(yè)、視覺傳達設計專業(yè)、物流管理專業(yè)、學前教育專業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)、漢語國際教育專業(yè)、統(tǒng)計學專業(yè)、給排水工程技術專業(yè)、舞蹈編導專業(yè)、工商管理專業(yè)、物流管理專業(yè)、市政工程技術專業(yè)、生物科學專業(yè)、會計專業(yè)、工程管理專業(yè)、建筑經(jīng)濟管理專業(yè)、動畫專業(yè)、教育技術學專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、社會體育指導與管理專業(yè)、建筑設備工程技術專業(yè)、土木工程專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)、歷史學專業(yè)、產品設計專業(yè)、廣播電視編導專業(yè)、服裝與服飾設計專業(yè)、給排水科學與工程專業(yè)、光電信息科學與工程專業(yè)、會計學專業(yè)、工業(yè)設計專業(yè)、環(huán)境科學專業(yè)、思想政治教育專業(yè)、教育學專業(yè)、機械設計制造及其自動化專業(yè)、計算機應用技術專業(yè)、金融學專業(yè)、生物工程專業(yè)、食品科學與工程專業(yè)、廣播電視學專業(yè)、機電一體化技術專業(yè)、繪畫專業(yè)、體育教育專業(yè)、自然地理與資源環(huán)境專業(yè)、市場營銷專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)、工程造價專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)、電子商務專業(yè)、數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)、地理信息科學專業(yè)、音樂學專業(yè)、交通工程專業(yè)、法語專業(yè)、會展經(jīng)濟與管理專業(yè)等88個專業(yè)的詳細介紹,如果你對廣州大學開設了哪些專業(yè)?這個問題還是有疑惑,那么,可以在線找招生老師提問哦!

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