石家莊協(xié)和醫(yī)學(xué)院2024年地址在哪里
學(xué)生對學(xué)校的反饋對你的作用比網(wǎng)上的信息要靠譜的多，一個(gè)就業(yè)好的學(xué)校說明培養(yǎng)的學(xué)生是比較受歡迎的，學(xué)生的質(zhì)量也不會(huì)差太多，這樣的學(xué)校你是可以選擇就讀的，很多的學(xué)生都是通過學(xué)習(xí)改變的命運(yùn)。那么，下面一起來了解下石家莊協(xié)和醫(yī)學(xué)院的地理位置。
石家莊醫(yī)協(xié)和學(xué)院各校區(qū)地址：石家莊高新技術(shù)開發(fā)區(qū)太行大街202號(hào)
優(yōu)越的辦學(xué)條件學(xué)院位于西北高教區(qū)，占地面積150畝，建筑面積達(dá)15800平方米，在校生達(dá)2000多人，建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)中心、計(jì)算機(jī)中心、學(xué)員餐廳、醫(yī)務(wù)室、浴室和男女生公寓等。2006年學(xué)校加大投資力度，投資400多萬元提高完善教學(xué)設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、改善教學(xué)生活環(huán)境，增強(qiáng)辦學(xué)能力。逐步完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，在完成微機(jī)室、程控電話、校園網(wǎng)建設(shè)后，把投資的重點(diǎn)放在護(hù)理實(shí)驗(yàn)室，采取大步邁進(jìn)、小步緊跟的策略，建立先進(jìn)的模擬臨床護(hù)理實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，購置先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備如：多功能B超、心電監(jiān)護(hù)儀、電控萬能手術(shù)床、投影機(jī)等，提高護(hù)理專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力訓(xùn)練，努力達(dá)到上崗前能獨(dú)立完成基礎(chǔ)護(hù)理各項(xiàng)操作的實(shí)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo);努力達(dá)到畢業(yè)時(shí)順利考取執(zhí)業(yè)資格的目標(biāo)。學(xué)校并建設(shè)有固定實(shí)訓(xùn)基地30多所，完全能滿足在校生的實(shí)習(xí)要求。
石家莊協(xié)和醫(yī)學(xué)院乘車路線1、火車站乘1路、快1路至談固站下車轉(zhuǎn)580路至南豆東口站下車西行100米。
2、火車站乘32路、快32路至天山學(xué)苑路口站下車轉(zhuǎn)574路至南豆東口站下車西行100米。
3、火車北站乘5路至談固站下車轉(zhuǎn)580路至南豆東口站下車西行100米。
石家莊醫(yī)學(xué)院乘車查詢?nèi)肟?/strong>：
石家莊協(xié)和醫(yī)學(xué)院拓展閱讀入學(xué)即對護(hù)理專業(yè)的學(xué)員簽定就業(yè)推薦協(xié)議，畢業(yè)生一次性就業(yè)率高達(dá)80%以上。過硬的護(hù)理技能、國家承認(rèn)的大中專學(xué)歷以及在校期間考取的護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書，成為我校畢業(yè)生高就業(yè)率的重要砝碼;形成以北京、天津、石家莊、太原、蘭州、青島、上海、鎮(zhèn)江、南京、杭州、蘇州等城市為中心，向周邊城市輻射，遍及150多家地方及部隊(duì)醫(yī)院的實(shí)習(xí)與就業(yè)網(wǎng)絡(luò);現(xiàn)已成為近百家部隊(duì)及地方醫(yī)院合同制護(hù)士定點(diǎn)培養(yǎng)單位，許多同學(xué)在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀被醫(yī)院聘為合同制護(hù)士。
穩(wěn)定優(yōu)秀的“雙師型”教師隊(duì)伍是石家莊協(xié)和醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校所擁有的雄厚師資。現(xiàn)有專兼職教師160多名，其中正、副教授106名。以高校依托為主，長期聘用河北醫(yī)科大學(xué)及白求恩軍醫(yī)學(xué)院離退休專家教授擔(dān)任專兼職教學(xué)工作，經(jīng)常聘請省內(nèi)外著名專家來學(xué)校講學(xué)，同時(shí)學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生擔(dān)任實(shí)驗(yàn)技術(shù)員，輔助教學(xué)工作。
人的性格是多樣化的，我們有接納任何一種性格的能力，性格開朗的人適合做一些和人打交道的工作，而一些內(nèi)向的學(xué)生就可以選擇辦公室化的工作，不同的職業(yè)都著自己的價(jià)值。所以不同性格的學(xué)生適合的專業(yè)領(lǐng)域是不同的，學(xué)生要針對性的分析再做決定。
