新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院開設(shè)的專業(yè)有共26個(gè)，這些招生專業(yè)分別是康復(fù)治療學(xué)專業(yè)、藥物制劑專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)、電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)、老年服務(wù)與管理專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)、護(hù)理學(xué)專業(yè)、生物工程專業(yè)、英語(yǔ)專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)、人力資源管理專業(yè)、眼視光學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)、醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)、勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)、眼視光技術(shù)專業(yè)、護(hù)理專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)等專業(yè)，下面一起來(lái)了解新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院這26個(gè)招生專業(yè)的介紹吧！了解一下新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院有什么專業(yè)?

1、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院康復(fù)治療學(xué)專業(yè)介紹

遼吉軍區(qū)衛(wèi)生干部學(xué)校學(xué)?？祻?fù)治療學(xué)專業(yè)所屬院系

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院

第三臨床學(xué)院

遼吉軍區(qū)衛(wèi)生干部學(xué)校學(xué)校康復(fù)治療學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和面向21世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的，在初步掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)及治療技術(shù)，并熟悉中醫(yī)藥傳統(tǒng)康復(fù)治療技術(shù)，具有對(duì)各科疾病進(jìn)行康復(fù)治療和評(píng)定工作的能力，以及較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德，能在各級(jí)各類醫(yī)療、康復(fù)機(jī)構(gòu)或療養(yǎng)院從事康復(fù)治療工作的高級(jí)專門人才。

遼吉軍區(qū)衛(wèi)生干部學(xué)校學(xué)校康復(fù)治療學(xué)專業(yè)知識(shí)要求

1、掌握與醫(yī)學(xué)相關(guān)的物理學(xué)、化學(xué)、生命科學(xué)、行為科學(xué)和社會(huì)科學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)和科學(xué)方法，并能用于指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)和醫(yī)學(xué)實(shí)踐。

2、掌握生命各階段的人體的正常結(jié)構(gòu)和功能、正常的心理狀態(tài)。

3、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)。

4、掌握康復(fù)治療學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能和方法。

5、掌握康復(fù)臨床常用的功能評(píng)定方法。

6、熟悉中醫(yī)學(xué)基本理論及傳統(tǒng)康復(fù)，針灸推拿學(xué)基本知識(shí)、技能和方法。

7、熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。

8、了解常見傳染病的防治原則。

遼吉軍區(qū)衛(wèi)生干部學(xué)校學(xué)?？祻?fù)治療學(xué)專業(yè)技能要求

1、具有運(yùn)用康復(fù)治療學(xué)方法和技術(shù)，包括運(yùn)動(dòng)療法、物理療法、作業(yè)療法、言語(yǔ)治療等進(jìn)行康復(fù)治療的基本能力。

2、具有一定的社區(qū)康復(fù)知識(shí)和方法、能組織開展社區(qū)康復(fù)活動(dòng)的能力。

3、具有一定的組織管理能力，能配合康復(fù)醫(yī)師、康復(fù)護(hù)士等協(xié)調(diào)地進(jìn)行康復(fù)治療工作。

4、具有較強(qiáng)的臨床思維和表達(dá)能力；與病人及其家屬進(jìn)行有效交流的能力。

5、具有獨(dú)立辨證論治、運(yùn)用針灸與推拿臨床技術(shù)的能力。

6、具有結(jié)合臨床實(shí)際，獨(dú)立利用圖書館和現(xiàn)代信息技術(shù)獲取新知識(shí)與相關(guān)信息，了解康復(fù)醫(yī)學(xué)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展方向、研究醫(yī)學(xué)問(wèn)題的能力。

7、運(yùn)用循證醫(yī)學(xué)的原理進(jìn)行醫(yī)學(xué)實(shí)踐，完善診治方法。

8、具有用一門外語(yǔ)閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的能力。

9、具有自主學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)的能力。

遼吉軍區(qū)衛(wèi)生干部學(xué)校學(xué)?？祻?fù)治療學(xué)學(xué)制：四年

遼吉軍區(qū)衛(wèi)生干部學(xué)校學(xué)?？祻?fù)治療學(xué)學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

遼吉軍區(qū)衛(wèi)生干部學(xué)校學(xué)校康復(fù)治療學(xué)主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)療法學(xué)；

遼吉軍區(qū)衛(wèi)生干部學(xué)校學(xué)校康復(fù)治療學(xué)主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、英語(yǔ)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)外科學(xué)基礎(chǔ)、臨床康復(fù)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、物理療法概論、康復(fù)評(píng)定學(xué)、骨科康復(fù)學(xué)、運(yùn)動(dòng)療法學(xué)、作業(yè)療法學(xué)、言語(yǔ)療法學(xué)、理療學(xué)、康復(fù)工程學(xué)

2、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院藥物制劑專業(yè)介紹

藥物制劑專業(yè)：培養(yǎng)具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能在藥物制劑和制劑技術(shù)等相關(guān)領(lǐng)域從事研究開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)和質(zhì)量控制等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要課程：有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析、工業(yè)藥劑學(xué)、物理藥劑學(xué)、藥物制劑工程、生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)等。

3、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)，致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。

4、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，面向醫(yī)院、社區(qū)服務(wù)第一線，牢固掌握口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)職業(yè)崗位(群)所需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能，能從事口腔醫(yī)學(xué)等工作的高層次技術(shù)型、應(yīng)用型人才。
主干課程：口腔解剖生理學(xué)、口腔組織學(xué)與病理學(xué)、口腔矯形學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔外科學(xué)。
就業(yè)前景：本專業(yè)就業(yè)前景廣闊，可在各級(jí)醫(yī)院五官科、口腔科及基層醫(yī)療單位進(jìn)行口腔常見病、多發(fā)病的預(yù)防和治療工作。

5、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹

電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備物理電子、光電子與微電子學(xué)領(lǐng)域內(nèi)寬厚理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)實(shí)踐能力和廣泛專業(yè)知識(shí)，能在該領(lǐng)域內(nèi)從事各種電子材料、元器件、集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造和相應(yīng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究開發(fā)等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
通過(guò)四年的培養(yǎng)使學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、物理電子、光電子、微電子學(xué)領(lǐng)域的基本理論和基本知識(shí)，受到相關(guān)的信息電子實(shí)驗(yàn)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，掌握各種電子材料、器件及系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、研究與開發(fā)的基本能力。
課程設(shè)置：數(shù)理基礎(chǔ)課程，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)系列課程，電路分析基礎(chǔ)、電子線路、信號(hào)與系統(tǒng)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、固體與半導(dǎo)體物理、半導(dǎo)體器件原理、功率半導(dǎo)體器件及應(yīng)用、光電子器件及技術(shù)、集成電路分析與設(shè)計(jì)、ASIC設(shè)計(jì)與應(yīng)用、物理電子與電子學(xué)等方面的專業(yè)課程。

6、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院藥學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。 藥學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練，具有藥物制備、質(zhì)量控制評(píng)價(jià)及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。

7、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)中等醫(yī)學(xué)影像技術(shù)人員。
業(yè)務(wù)范圍：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位和社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，從事放射科、核醫(yī)學(xué)科、超生診斷科、心電學(xué)等部門的影像技術(shù)工作。
畢業(yè)生應(yīng)掌握的知識(shí)和應(yīng)具備的技能、能力：1、掌握必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)；2、掌握聲學(xué)、電工及電子技術(shù)的基本知識(shí)；3、掌握常用醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的構(gòu)造的基礎(chǔ)原理；4、具有X線攝影、暗室工作技術(shù)和常見的能力；5、具有正確操作、維護(hù)一般醫(yī)學(xué)影像設(shè)備和排除中、小型X線設(shè)備簡(jiǎn)單故障的能力；6、能進(jìn)行規(guī)范的超聲診斷儀操作；7、具有正確操作常用心電檢查儀器的能力。

8、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院老年服務(wù)與管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備現(xiàn)代健康理念和良好職業(yè)素養(yǎng)，具有扎實(shí)生活保健、活動(dòng)組織、心理慰籍等有關(guān)知識(shí)與技能，能夠勝任健康管理與老年關(guān)懷工作需要的基層管理人員和服務(wù)人員。
從業(yè)方向：適合在社區(qū)、老年公寓（會(huì)所）、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位老年活動(dòng)中心等從事老年團(tuán)體活動(dòng)策劃、老年服務(wù)項(xiàng)目開發(fā)與管理、心理慰籍與健康管理工作。
主要課程：老年人權(quán)益保護(hù)法、中醫(yī)保健養(yǎng)生、老年理財(cái)、老年人社會(huì)工作、社區(qū)工作、心理咨詢理論與方法、營(yíng)養(yǎng)與膳食指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)保健學(xué)、健康管理學(xué)、健康教育與健康促進(jìn)、老年護(hù)理學(xué)、解剖生理學(xué)、活動(dòng)策劃崗位技能實(shí)訓(xùn)、生活保健技能模擬實(shí)訓(xùn)、心理咨詢技能模擬實(shí)訓(xùn)等。

9、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)2005年12月被確定為中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，2006年12月被確定為院級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，實(shí)行“工學(xué)交替―雙課堂教學(xué)”的教學(xué)模式；培養(yǎng)掌握生物技術(shù)在食品加工、食品營(yíng)養(yǎng)、食品檢驗(yàn)和食品管理等方面應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和實(shí)踐技能，德、智、體、美等全面發(fā)展的能夠勝任酒類（啤酒、白酒）、乳品、糧油、功能食品和調(diào)味品等食品企業(yè)的一線生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗(yàn)、市場(chǎng)銷售及企業(yè)管理等工作的高級(jí)應(yīng)用性專門人才。
核心課程食品工業(yè)微生物、釀造酒生產(chǎn)技術(shù)、調(diào)味品生產(chǎn)技術(shù)、功能性食品、谷物與蛋白制品生產(chǎn)技術(shù)就業(yè)方向面向釀造酒、酒精、發(fā)酵調(diào)味品、功能性食品、畜產(chǎn)品加工、谷物與蛋白制品等企業(yè)從事一線生產(chǎn)、質(zhì)量檢測(cè)、市場(chǎng)銷售及生產(chǎn)管理等崗位工作。
技能證書畢業(yè)生通過(guò)國(guó)家職業(yè)技能資格證書考試，獲取至少一個(gè)職業(yè)資格證書。
證書種類如下：啤酒釀造工、食品檢驗(yàn)工、乳品加工工、公共營(yíng)養(yǎng)師。
（食品加工技術(shù)）培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握食品生產(chǎn)、質(zhì)量管理和檢驗(yàn)分析等必備的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和實(shí)踐技能，通過(guò)職業(yè)技能培訓(xùn)達(dá)到高級(jí)技工的操作能力，德、智、體、美等全面發(fā)展的能夠勝任食品企業(yè)一線生產(chǎn)、產(chǎn)品營(yíng)銷、技術(shù)服務(wù)和企業(yè)管理等工作的高級(jí)應(yīng)用性專門人才。
核心課程乳品生產(chǎn)技術(shù)、肉品生產(chǎn)技術(shù)、糧油加工技術(shù)、焙烤食品工藝、飲料工藝、果蔬貯藏加工技術(shù)就業(yè)方向面向乳品、肉品、飲料、果蔬、釀造酒、焙烤食品和糧油加工等食品企業(yè)從事一線生產(chǎn)、質(zhì)量檢測(cè)、市場(chǎng)銷售及生產(chǎn)管理等崗位工作。
技能證書畢業(yè)生通過(guò)國(guó)家職業(yè)技能資格證書考試，獲取至少一個(gè)職業(yè)資格證書。
證書種類如下：啤酒釀造工、食品檢驗(yàn)工、乳品加工工、公共營(yíng)養(yǎng)師。

10、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與外貿(mào)知識(shí)，具有營(yíng)銷調(diào)研與預(yù)測(cè)、營(yíng)銷策劃與執(zhí)行能力技能型人才。

11、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。
　　業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
　　畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：　　1．掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)；　　2．掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能；　　3．掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、操作技術(shù)，?？谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理；　　4．具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力；　　5．熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī)；　　6．了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)。
　　主干學(xué)科：倫理學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)。
　　主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、病因?qū)W、藥物治療學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理、內(nèi)外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)等。
　　主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括臨床綜合實(shí)習(xí)、社區(qū)實(shí)習(xí)、論文撰寫等，一般安排不少于36周。

12、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院生物工程專業(yè)介紹

生物工程專業(yè)：四年制，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過(guò)程和工程設(shè)計(jì)等基本原理、基本技能，以及相關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，能從事生物產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)管理、質(zhì)量控制、工程技術(shù)和生物新產(chǎn)品研制、開發(fā)的工程技術(shù)高級(jí)專業(yè)人才。
主干課程：生物化學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)、制藥化工原理、發(fā)酵工程、生物工程設(shè)備、生物物質(zhì)分離工程、化工設(shè)計(jì)及發(fā)酵工廠設(shè)計(jì)、工程制圖等。
就業(yè)方向：畢業(yè)后能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)等工作。

13、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的外語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)，掌握聽、說(shuō)、讀、寫、譯等綜合運(yùn)用技能的語(yǔ)言應(yīng)用型、復(fù)合型的專業(yè)人才。
核心課程：綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)寫作、英語(yǔ)口語(yǔ)、翻譯理論與技巧、英美文學(xué)選讀。
就業(yè)方向：在相關(guān)領(lǐng)域（如外經(jīng)貿(mào)企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)等）從事翻譯、編輯、教學(xué)、商務(wù)和經(jīng)營(yíng)管理等工作。

14、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院助產(chǎn)專業(yè)介紹

助產(chǎn)專業(yè)介紹培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，富有人文精神和創(chuàng)新精神，掌握助產(chǎn)專業(yè)必需的基本理論知識(shí)和專業(yè)技能，能在各級(jí)臨床醫(yī)院婦產(chǎn)科、婦幼衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、母嬰保健、婦產(chǎn)科護(hù)理的高素質(zhì)技能性助產(chǎn)專門人才。
主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、藥理護(hù)理學(xué)、遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理、婦科護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)。
就業(yè)方向：能夠在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、婦產(chǎn)科護(hù)理、母嬰保健等工作。

15、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)介紹

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醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)主要課程職業(yè)道德、法律與衛(wèi)生法規(guī)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、解剖學(xué)生理學(xué)基礎(chǔ)、電工學(xué)與電子技術(shù)、疾病學(xué)概要、X線機(jī)結(jié)構(gòu)維修、影像診斷學(xué)、影像技術(shù)學(xué)、病理學(xué)基礎(chǔ)、X線物理與防護(hù)、X線攝影化學(xué)與暗室技術(shù)學(xué)、心電圖學(xué)基礎(chǔ)、超聲診斷等。

16、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)介紹

生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)（本科理工類學(xué)制四年）培養(yǎng)目標(biāo)：生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)是生命科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的支柱學(xué)科，是生物、醫(yī)學(xué)、電子、信息、材料、計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域的交叉學(xué)科。
本專業(yè)主要培養(yǎng)生物醫(yī)學(xué)電子工程領(lǐng)域從事儀器開發(fā)、應(yīng)用、維護(hù)和管理等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。
本專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)具備生命科學(xué)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，具有醫(yī)學(xué)儀器設(shè)備的研究與開發(fā)能力，能夠從事電路設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)及其應(yīng)用、生物信息系統(tǒng)開發(fā)、實(shí)時(shí)數(shù)字信號(hào)處理等方面的教學(xué)科研工作。
主干學(xué)科：生物醫(yī)學(xué)工程、儀器儀表技術(shù)、信號(hào)與信息處理主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、大學(xué)化學(xué)、生物化學(xué)、信號(hào)與系統(tǒng)、電路分析基礎(chǔ)、低頻電子線路、高頻電子線路、單片機(jī)原理及應(yīng)用、數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、醫(yī)學(xué)圖像處理、醫(yī)學(xué)信號(hào)處理、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、醫(yī)用傳感器、醫(yī)學(xué)電子設(shè)備學(xué)等課程及相應(yīng)的工程實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在電子信息、通信、計(jì)算機(jī)、生物、醫(yī)療儀器等方面的高新技術(shù)企業(yè)、高等院校、科研院所、醫(yī)院和醫(yī)學(xué)儀器研究部門、機(jī)關(guān)、部隊(duì)及信息產(chǎn)業(yè)部門從事科研、教學(xué)、管理和維護(hù)等工作。

17、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院人力資源管理專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：人力資源管理專業(yè)，本科，學(xué)制4年。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和未來(lái)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的，德智體美等全面和諧發(fā)展與健康個(gè)性相統(tǒng)一，富有工程意識(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及人力資源管理方面基本理論素養(yǎng)、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和較高綜合素質(zhì)，能夠?qū)嵤┈F(xiàn)代人力資源管理運(yùn)作的應(yīng)用型人才。
主干課程：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、人力資源管理、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)與社會(huì)保障、人事測(cè)評(píng)理論與方法、組織行為學(xué)、薪酬設(shè)計(jì)與管理。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生能在企事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理全面策劃、宣傳、組織、實(shí)施及研究等工作。

18、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院眼視光學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、眼科學(xué)、眼視光學(xué)的基本理論，能夠運(yùn)用臨床眼視光學(xué)的基本技能和方法，在醫(yī)院眼科、眼視光專業(yè)機(jī)構(gòu)或其它眼視光產(chǎn)品企業(yè)從事眼視光特殊檢查、視功能評(píng)估和康復(fù)、眼視光學(xué)臨床、科研、教學(xué)和管理以及眼視光產(chǎn)品研發(fā)工作的高級(jí)醫(yī)學(xué)技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)眼科學(xué)、眼視光學(xué)基本理論、眼部和視覺保健的知識(shí)。
應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：1、具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)；2、具有視覺科學(xué)和視光學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，包括視器的解剖、視光學(xué)應(yīng)用光學(xué)、生理光學(xué)、視覺光學(xué)和眼鏡光學(xué)的知識(shí)；3、能正確進(jìn)行屈光檢查（驗(yàn)光）、配鏡和隱形眼鏡驗(yàn)配；4、能正確進(jìn)行眼部常規(guī)檢查、常見眼病診斷和視覺保?。?、能正確檢查處理雙眼視異常、斜視、弱視；6、能正確進(jìn)行低視力評(píng)估和康復(fù)；7、能正確進(jìn)行眼科各種特殊檢查，包括眼電生理、眼底熒光造影、眼部超聲檢查等。
8、具有健康體魄、健康心理、良好的人際溝通和自我發(fā)展能力。
主要課程：應(yīng)用光學(xué)、視光學(xué)理論和方法、眼科學(xué)基礎(chǔ)、公共衛(wèi)生眼視光學(xué)、視覺神經(jīng)生理學(xué)、雙眼視覺學(xué)、眼鏡學(xué)、角膜接觸鏡學(xué)、眼病學(xué)、屈光手術(shù)學(xué)、低視力學(xué)、眼視光影像學(xué)、眼視光器械學(xué)。
修業(yè)年限：四年授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

19、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)介紹

近年來(lái)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)在我國(guó)得到了快速發(fā)展，不斷建立的新的檢驗(yàn)技術(shù)如生化檢驗(yàn)中的酶促速率法分析技術(shù)、臨床檢驗(yàn)中的干化學(xué)試紙條法檢測(cè)、免疫檢驗(yàn)中的放射免疫、酶免疫及化學(xué)發(fā)光、微生物檢驗(yàn)中的全自動(dòng)鑒定技術(shù)和最近發(fā)展起來(lái)的以聚合酶鏈反應(yīng)為代表的分子生物學(xué)新技術(shù)，使檢測(cè)方法的靈敏度不斷提高，特異性越來(lái)越好，檢測(cè)結(jié)果也更加準(zhǔn)確可靠。
檢驗(yàn)儀器的迅速發(fā)展在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)領(lǐng)域更是惹人注目，生化、臨床檢驗(yàn)、免疫學(xué)和微生物學(xué)檢驗(yàn)中的部分項(xiàng)目已實(shí)現(xiàn)了全自動(dòng)或半自動(dòng)化。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的進(jìn)步和設(shè)備的更新?lián)Q代，對(duì)許多疾病的診斷、治療監(jiān)測(cè)和預(yù)后評(píng)估都起著越來(lái)越重要的作用。
過(guò)去臨床檢驗(yàn)科室一直被看作是醫(yī)院的"輔助科室"，只對(duì)臨床部門起"輔助"作用。
而目前檢驗(yàn)科室已經(jīng)成為各醫(yī)院很重要的一個(gè)部門。
衡量一個(gè)醫(yī)院整體水平的高低，其中很重要的一方面就是這個(gè)醫(yī)院的檢驗(yàn)部門可以檢測(cè)多少項(xiàng)目、檢測(cè)的水平如何，以及所應(yīng)用的技術(shù)手段是否先進(jìn)。
另外，隨著檢測(cè)技術(shù)的不斷發(fā)展，檢測(cè)項(xiàng)目的逐步增多，臨床疾病的診斷對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)項(xiàng)目的依賴愈加明顯。
因此，檢驗(yàn)學(xué)科及其相關(guān)部門在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位和作用已經(jīng)越來(lái)越受到重視。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的快速發(fā)展對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才提出了更高的要求，使得醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)成為當(dāng)今醫(yī)學(xué)教育中發(fā)展最快的專業(yè)之一。
從80年代起，一些醫(yī)科大學(xué)相繼建立了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)，目前許多大、中型醫(yī)院的檢驗(yàn)科室都已有醫(yī)科大學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生及研究生。
但目前我省一些市級(jí)、縣級(jí)和縣級(jí)以下的醫(yī)院，中專學(xué)歷的檢驗(yàn)專業(yè)人員，仍然是檢驗(yàn)科室的主力軍，這些檢驗(yàn)人員為我省的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)作出了很大的貢獻(xiàn)，但由于知識(shí)陳舊，跟不上檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的自動(dòng)化、規(guī)范化、信息化的發(fā)展，因此基層醫(yī)院需要實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、基礎(chǔ)理論知識(shí)夠用、能夠迅速適應(yīng)崗位工作的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才。
此外，疾病控制中心、血站、計(jì)劃生育指導(dǎo)站以及相繼成立的各種形式的?？漆t(yī)院、私立醫(yī)院對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才也有較大的需求，這就使得醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)的學(xué)生具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)需求。
我院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)建立于1972年，具有30多年的辦學(xué)歷史，長(zhǎng)期以來(lái)培養(yǎng)了大量的實(shí)用性、技能型的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)人才，畢業(yè)生遍布我省各級(jí)醫(yī)院，他們?yōu)槲沂♂t(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
我們將繼續(xù)遵循“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的指導(dǎo)思想，為我省乃至全國(guó)培養(yǎng)更多面向基層，符合崗位需求，具有適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力的高技能應(yīng)用性醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才。

20、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)介紹

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本專業(yè)培養(yǎng)從事我國(guó)美容事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展，具有扎實(shí)、全面的基礎(chǔ)理論和實(shí)際操作技能的大學(xué)?？茖哟蔚膶?shí)用型美容專業(yè)高等職業(yè)技術(shù)人才。
培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展，具有本專業(yè)綜合職業(yè)能力，在醫(yī)療美容行業(yè)內(nèi)從事美容技術(shù)服務(wù)和管理的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)技術(shù)型專門人才考試課程：大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)VF、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、體育、美容局部解剖學(xué)、中醫(yī)學(xué)概論、美容藥物學(xué)、美容皮膚學(xué)、針灸推拿美容學(xué)、中醫(yī)美容學(xué)、美容醫(yī)療技術(shù)、實(shí)用美容技術(shù)、專業(yè)美容學(xué)。
考查課程：人機(jī)對(duì)話、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢(shì)與政策教育、心理健康教育、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、人體解剖學(xué)、實(shí)用美容化學(xué)、醫(yī)學(xué)美容藝術(shù)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)美學(xué)導(dǎo)論、美容心理學(xué)、美容化妝品學(xué)、美容外科學(xué)、美容病學(xué)、美容營(yíng)銷學(xué)、美容醫(yī)學(xué)理論學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、保健學(xué)（足療、耳穴）可考取的職業(yè)資格證書：營(yíng)養(yǎng)師資格證書、美容師資格證書、化妝師資格證書、香熏師資格證書、美甲師資格證書、中醫(yī)美容師資格證書、按摩師資格證書就業(yè)前景分析：我國(guó)醫(yī)療美容業(yè)，除少數(shù)美容手術(shù)、激光美容等方法外，絕大部分從事美容業(yè)的“美容師”沒有受過(guò)專門的系統(tǒng)理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)。
醫(yī)療美容技術(shù)以其獨(dú)特的手段、良好的功效備受愛美人士的青睞，世界上最賺錢的十大行業(yè)中美容業(yè)位居第二，特別是醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)高級(jí)人才更是急缺。
因此，發(fā)展醫(yī)療美容技術(shù)大專教育是保證美容質(zhì)量的重要途徑。
《中國(guó)美容經(jīng)濟(jì)年度報(bào)告》指出，目前中國(guó)的美容服務(wù)業(yè)直接就業(yè)者約1200萬(wàn)人，中國(guó)美容經(jīng)濟(jì)年產(chǎn)值將超過(guò)5000億元。
按美容業(yè)每年增長(zhǎng)20%以上速度計(jì)，美容從業(yè)人員市場(chǎng)缺口巨大，每年約需新增240萬(wàn)人。
美容師以其投入少、見效快、回報(bào)率高、工作環(huán)境好、技術(shù)增長(zhǎng)性強(qiáng)以及對(duì)文化程度及城市戶口沒有嚴(yán)格要求的職業(yè)特點(diǎn)，是年輕女性進(jìn)入城市及國(guó)際化大公司的有效途徑，也是自我創(chuàng)業(yè)開店的成功捷徑。

21、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)介紹

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醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)用電子學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、儀器分析學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要等;臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)學(xué)、血液學(xué)和血液學(xué)檢驗(yàn)、生物化學(xué)和生物化學(xué)檢驗(yàn)、微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)和免疫學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲學(xué)和寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)、應(yīng)用病理學(xué)和病理切片技術(shù)、分子生物學(xué)和分子生物學(xué)技術(shù)、遺傳學(xué)和遺傳學(xué)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、食品檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)等。

22、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)介紹

勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體等全面發(fā)展，具備扎實(shí)的勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)知識(shí)和技能，掌握現(xiàn)代管理技術(shù)與方法，熟悉勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)保障政策法規(guī)，能夠在政府部門、事業(yè)單位、社區(qū)和各類企業(yè)從事人力資源開發(fā)、勞動(dòng)人事管理和社會(huì)保障工作的高端技能型專門人才。
主干課程：管理學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理、社會(huì)保障、社會(huì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)保障基金管理、工薪管理、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理、管理心理學(xué)、社會(huì)福利與社會(huì)救濟(jì)、勞動(dòng)法、合同法、仲裁法等。

23、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院眼視光技術(shù)專業(yè)介紹

眼視光技術(shù)專業(yè)描述：培養(yǎng)具有扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、眼視光專業(yè)知識(shí)及相關(guān)自然科學(xué)知識(shí)，具有較強(qiáng)的眼視光驗(yàn)配操作技能，能夠獨(dú)立操作驗(yàn)光、磨鏡儀器及眼科檢查器械，能獨(dú)立完成綜合性眼科疾病、斜弱視診斷及治療；畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)院眼科、視光中心、眼鏡公司、視力矯正中心從事醫(yī)學(xué)驗(yàn)光、磨鏡及RGP驗(yàn)配等工作的眼視光技術(shù)高級(jí)技能型人才。
主要課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床學(xué)科、眼視光技術(shù)專業(yè)課、人體解剖及組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、免疫及病原微生物學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、眼科學(xué)、五官科學(xué)、眼視光學(xué)基礎(chǔ)、驗(yàn)光技術(shù)、眼鏡技術(shù)、配鏡技術(shù)、角膜接觸鏡驗(yàn)配技術(shù)、屈光手術(shù)學(xué)、斜弱視及雙眼視覺學(xué)、眼視光特檢技術(shù)、眼保健及低視力學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷。
專業(yè)資格取證：可獲取勞動(dòng)部“眼鏡驗(yàn)光員高級(jí)職業(yè)技術(shù)”證書、勞動(dòng)部“眼鏡定配工高級(jí)職業(yè)技術(shù)”證書。
從事本專業(yè)工作滿三年，可參加勞動(dòng)部驗(yàn)光員技師，眼鏡定配工技師職業(yè)資格考試。
就業(yè)方向：醫(yī)院眼科、視光中心、眼鏡公司、角膜接觸鏡公司、眼視光器械公司、視力矯正中心、屈光手術(shù)中心。

24、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院護(hù)理專業(yè)介紹

護(hù)理專業(yè)護(hù)理（學(xué)制三年）：培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健、護(hù)理學(xué)的基本理論、知識(shí)和技能的護(hù)理高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。
畢業(yè)后可從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、社區(qū)健康服務(wù)等應(yīng)用性技術(shù)工作。
主修課程：人體形態(tài)學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、病原生物學(xué)與醫(yī)院感染學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理禮儀等。

25、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)介紹

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)一、專業(yè)代碼：630406學(xué)制三年，在校理論學(xué)習(xí)兩年，校外綜合醫(yī)院實(shí)習(xí)一年。
二、培養(yǎng)目標(biāo)：堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為向?qū)У脑瓌t，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，能在各級(jí)（各類）醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、義齒加工中心（加工廠）等單位從事口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
三、主要課程：人體解剖學(xué)、醫(yī)用化學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、免疫學(xué)與病原生物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、口腔解剖學(xué)、口腔生理學(xué)、口腔組織及病理學(xué)、口腔疾病概要、口腔工藝材料學(xué)、口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)、可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù)、口腔正畸工藝技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)、口腔預(yù)防保健、口腔工藝設(shè)備，四、就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)，主要面向各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、口腔?？漆t(yī)院，從事義齒修復(fù)、矯治器制作、口腔常見病預(yù)防和擔(dān)任口腔醫(yī)師助手等工作。
可參加公務(wù)員和企事業(yè)單位招考錄取到相關(guān)工作崗位工作。
五、專業(yè)資格取證：在校期間可參加專升本考試、全國(guó)英語(yǔ)應(yīng)用能力考試、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、醫(yī)藥商品購(gòu)銷員及普通話水平等資格考試；學(xué)生畢業(yè)可參加口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)相關(guān)資質(zhì)考試。

26、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院藥學(xué)專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

藥學(xué)專業(yè)（本科）：學(xué)制4年。
培養(yǎng)具有一定醫(yī)藥學(xué)基本理論和基本技能的德智體全面發(fā)展的高級(jí)復(fù)合型人才，能承擔(dān)各級(jí)醫(yī)院，藥品、保健品、化妝品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)，各類制藥、保健、化妝品生產(chǎn)企業(yè)，醫(yī)藥院校和藥物研究機(jī)構(gòu)的科研和技術(shù)工作。

上面就是對(duì)康復(fù)治療學(xué)專業(yè)、藥物制劑專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)、電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)、老年服務(wù)與管理專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)、護(hù)理學(xué)專業(yè)、生物工程專業(yè)、英語(yǔ)專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)、人力資源管理專業(yè)、眼視光學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)、醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)、勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)、眼視光技術(shù)專業(yè)、護(hù)理專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)等26個(gè)專業(yè)的詳細(xì)介紹,如果你對(duì)新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院有什么專業(yè)?這個(gè)問(wèn)題還是有疑惑，那么，可以在線找招生老師提問(wèn)哦！

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