鄭州大學(xué)招生專業(yè)哪個(gè)好?

鄭州大學(xué)招生專業(yè)哪個(gè)好?鄭州大學(xué)開設(shè)了考古學(xué)專業(yè)、水利水電工程專業(yè)、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)、化學(xué)專業(yè)、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、雕塑專業(yè)、法學(xué)專業(yè)、工程力學(xué)專業(yè)、水文與水資源工程專業(yè)、交通工程專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)、日語(yǔ)專業(yè)、自動(dòng)化專業(yè)、機(jī)械工程專業(yè)、制藥工程專業(yè)、地理信息科學(xué)專業(yè)、物理學(xué)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、安全工程專業(yè)、化學(xué)工程與工藝專業(yè)、行政管理專業(yè)、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)、音樂(lè)學(xué)專業(yè)、歷史學(xué)專業(yè)、信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)、俄語(yǔ)專業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、檔案學(xué)專業(yè)、道路橋梁與渡河工程專業(yè)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)、物流管理專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、社會(huì)工作專業(yè)、材料化學(xué)專業(yè)、建筑學(xué)專業(yè)、哲學(xué)專業(yè)、軟件技術(shù)專業(yè)、軟件工程專業(yè)、物理學(xué)類專業(yè)、英語(yǔ)專業(yè)、德語(yǔ)專業(yè)、繪畫專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、工程管理專業(yè)、人文科學(xué)試驗(yàn)班專業(yè)、材料科學(xué)與工程專業(yè)、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)、環(huán)境科學(xué)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)、護(hù)理學(xué)專業(yè)、給排水科學(xué)與工程專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)、音樂(lè)表演專業(yè)、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)、土木工程專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)、電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)、統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)、工商管理專業(yè)、通信工程專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)、人力資源管理專業(yè)、旅游管理專業(yè)、能源與動(dòng)力工程專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)、電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)、圖書館學(xué)專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)、教育學(xué)專業(yè)、計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)、漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)、工業(yè)工程專業(yè)、包裝工程專業(yè)、過(guò)程裝備與控制工程專業(yè)、生物工程專業(yè)、思想政治教育專業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)、體育教育專業(yè)、測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)、藥物制劑專業(yè)等94專業(yè),你可能對(duì)這94個(gè)專業(yè)不是很熟悉!那就一起看看鄭州大學(xué)這些專業(yè)介紹吧!

鄭州大學(xué)

1、鄭州大學(xué)考古學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能在考古、文物、博物館、文化、教育、海關(guān)等部門從事田野考古、文物保護(hù)、文物鑒定、文物宣傳和行政管理以及考古學(xué)教學(xué)和研究工作的高級(jí)專門人才。
本專業(yè)考研錄取率達(dá)到65%,就業(yè)率為100%。
主要課程:考古學(xué)概論、中國(guó)考古學(xué)、世界考古學(xué)、博物館學(xué)、文物鑒定、田野考古實(shí)習(xí)、考古測(cè)量與繪圖、考古攝影、古文字學(xué)、中國(guó)青銅器、陶瓷考古、古代建筑等。
修業(yè)年限:學(xué)制4年,授予歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位。

2、鄭州大學(xué)水利水電工程專業(yè)介紹

水利水電工程管理一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展,了解水利水電工程運(yùn)行管理與經(jīng)營(yíng)的一般知識(shí),具備本專業(yè)所必需的制圖、設(shè)計(jì)、工程測(cè)量、施工、組織管理等基本技能,能從事水利水電工程和其它土木工程的設(shè)計(jì)、施工組織管理和工程監(jiān)理等工作的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。
二、培養(yǎng)要求1.掌握本專業(yè)基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論,特別是我國(guó)北方(主要是河西地區(qū))水利水電工程建設(shè)的專業(yè)知識(shí);掌握一定水利水電工程管理知識(shí)。
2.具有本專業(yè)必需的制圖及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,中、小型水工建筑物設(shè)計(jì)能力,工程測(cè)量、土工試驗(yàn)、材料實(shí)驗(yàn)的基本技能,3.具有水利水電工程施工、組織管理和工程質(zhì)量監(jiān)控能力,具有工程概預(yù)算、招投標(biāo)文件的編制及招標(biāo)管理基本能力;具有一定的分析、解決問(wèn)題和推廣先進(jìn)技術(shù)的能力。
4.具有健康的體魄和心理,有一定美學(xué)知識(shí)和審美能力。
三、主要課程水利工程施工、水工鋼結(jié)構(gòu)、水利工程管理、水電站自動(dòng)化保護(hù)、水利工程概預(yù)算與招投標(biāo)、工程制圖、工程力學(xué)、工程測(cè)量、工程地質(zhì)與水力學(xué)、土力學(xué)、水資源學(xué)、灌溉與排水、水利工程經(jīng)濟(jì)、水工建筑物、水電站等。
四、修業(yè)年限:三年

3、鄭州大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)介紹

生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)(醫(yī)療器械方向)學(xué)制:五年培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和生物醫(yī)學(xué)工程事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的生物醫(yī)學(xué)工程及醫(yī)學(xué)儀器領(lǐng)域內(nèi)的工程技術(shù)人員和科研人員。
要求具備扎實(shí)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、理學(xué)和工程學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),掌握先進(jìn)的生物醫(yī)學(xué)工程技術(shù)和相關(guān)的技能。
要求學(xué)生將理工知識(shí)有機(jī)地滲透于醫(yī)學(xué),能夠理解臨床的需求,在醫(yī)工結(jié)合的交叉點(diǎn)上從事開拓性的工作。
主要課程:本專業(yè)以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程為主干學(xué)科。
開設(shè)有高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、積分變換、大學(xué)物理、組織胚胎學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概論、影像物理學(xué)、機(jī)械制圖、電子電路基礎(chǔ)、數(shù)字電子電路、醫(yī)學(xué)機(jī)械學(xué)基礎(chǔ)、微機(jī)原理及接口技術(shù)、醫(yī)學(xué)信號(hào)處理、C語(yǔ)言及程序設(shè)計(jì)、醫(yī)學(xué)圖像處理、生物醫(yī)學(xué)傳感器、醫(yī)學(xué)儀器原理、超聲治療學(xué)等必修課。
就業(yè)去向:從事以生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)為主,并在生物、醫(yī)學(xué)和工程學(xué)等交叉學(xué)科中,承擔(dān)醫(yī)療器械的教學(xué)、科研、銷售工作,也能在其他領(lǐng)域如生物信息學(xué)、計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域從事相關(guān)的工作。
學(xué)位授予:工學(xué)學(xué)士

4、鄭州大學(xué)化學(xué)專業(yè)介紹

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化學(xué)工藝專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)工程學(xué)與化學(xué)工藝學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到化學(xué)與化工實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法的基本訓(xùn)練.具有對(duì)現(xiàn)有企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行模擬優(yōu)化、革新改造,對(duì)新過(guò)程進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì)和對(duì)新產(chǎn)品進(jìn)行研制的基本能力。

5、鄭州大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)介紹

會(huì)計(jì)學(xué)(公司會(huì)計(jì)方向、法務(wù)會(huì)計(jì)方向)|授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有較堅(jiān)實(shí)的財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)的理論基礎(chǔ),掌握較寬厚的財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)與基本技能的應(yīng)用型人才。
能借助工具書閱讀和翻譯本專業(yè)英語(yǔ)資料;能獨(dú)立地從事會(huì)計(jì)核算,對(duì)財(cái)務(wù)成本進(jìn)行初步的預(yù)測(cè)、決策、組織、控制和分析;能發(fā)現(xiàn)并解決財(cái)務(wù)活動(dòng)中的實(shí)際問(wèn)題,有一定的實(shí)踐技能。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)、資產(chǎn)評(píng)估學(xué)、預(yù)算會(huì)計(jì)、基建審計(jì)、財(cái)務(wù)分析。
專業(yè)特色與優(yōu)勢(shì):會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)始終秉承著“為基層、重應(yīng)用、強(qiáng)實(shí)踐”的辦學(xué)風(fēng)格,形成了會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生“穩(wěn)重、刻苦、踏實(shí)”的良好專業(yè)風(fēng)氣,會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)也已逐漸成為全校的一個(gè)“招生旺、就業(yè)熱”優(yōu)勢(shì)專業(yè)。

6、鄭州大學(xué)雕塑專業(yè)介紹

雕塑藝術(shù)設(shè)計(jì)  1、培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備雕塑藝術(shù)的基本知識(shí)和技能,能從事雕塑、裝飾壁畫及小型裝飾品的創(chuàng)作設(shè)計(jì)等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
  2、素質(zhì)與能力要求:①公共素質(zhì)要求:熱愛社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德;有樂(lè)于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng);有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。
②專業(yè)核心能力要求:雕塑、裝飾壁畫的創(chuàng)作設(shè)計(jì)能力。
  3、面向的職業(yè)崗位(群):從事雕塑設(shè)計(jì)、創(chuàng)作、生產(chǎn)及制作等崗位。
  4、主干課程:素描、色彩、立體構(gòu)成,中國(guó)畫、現(xiàn)代陶藝創(chuàng)作、泥塑、動(dòng)物雕塑創(chuàng)作、人物雕塑創(chuàng)作、雕塑材料實(shí)踐、傳統(tǒng)雕塑、工藝禮品雕塑等。
  5、職業(yè)技能考證:工藝品雕刻工及陶瓷雕塑、雕刻、堆雕工等。
  6、課程安排進(jìn)程表:說(shuō)明:①第一學(xué)期新生入學(xué),按15周安排計(jì)劃,其余每學(xué)期均按19周安排計(jì)劃,具體周數(shù)根據(jù)每學(xué)期教學(xué)周歷調(diào)整。
②下表中文數(shù)字表示單元制教學(xué)的周數(shù),1~3學(xué)期為每周16課時(shí),4~5學(xué)期為每周20課時(shí)③外出寫生:動(dòng)物寫生2周;木雕矢訓(xùn)考察1周。

7、鄭州大學(xué)法學(xué)專業(yè)介紹

學(xué)制:四年制本科。
培養(yǎng)目標(biāo)及要求:培養(yǎng)具備法學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到法學(xué)思維和法律事務(wù)的基本訓(xùn)練,能夠運(yùn)用法學(xué)理論和方法分析問(wèn)題及運(yùn)用法律手段管理事務(wù)與解決問(wèn)題的專門人才。
主要課程:法理學(xué)、中國(guó)法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國(guó)際法、國(guó)際私法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法。
畢業(yè)去向:企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)等。

8、鄭州大學(xué)工程力學(xué)專業(yè)介紹

一、專業(yè)特色本專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)。
培養(yǎng)的學(xué)生綜合應(yīng)用能力強(qiáng),適應(yīng)科學(xué)和工程理論的研究和工程實(shí)際工作的需求,就業(yè)面廣,適應(yīng)力強(qiáng),具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論素養(yǎng)及計(jì)算分析、解決實(shí)際工程的能力,可報(bào)考多種學(xué)科專業(yè)的研究生。
學(xué)生普遍思維活躍、思路開闊、考慮問(wèn)題全面并接近實(shí)際,對(duì)未來(lái)在各方面的發(fā)展具備良好的潛質(zhì)。
二、主干學(xué)科和主要課程主干學(xué)科:力學(xué)。
主要課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、彈性力學(xué)、工程流體力學(xué)、振動(dòng)理論、計(jì)算力學(xué)、實(shí)驗(yàn)力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、電工與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)及程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算方法等。
三、畢業(yè)生就業(yè)方向在各種工程(如機(jī)械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等)中從事與力學(xué)有關(guān)的科研、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)和力學(xué)教學(xué)等工作。

9、鄭州大學(xué)水文與水資源工程專業(yè)介紹

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培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體全面發(fā)展,獲得工程師或科學(xué)研究基本訓(xùn)練,基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具備從事水文與水資源工程領(lǐng)域勘察、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教學(xué)和科研的能力,培養(yǎng)以水文地質(zhì)與工程地質(zhì)為特色的高級(jí)應(yīng)用型人才。
主干課程:地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、巖石學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、水力學(xué)、水文學(xué)原理、工程水文學(xué)、水文地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、地下水動(dòng)力學(xué)、水文地球化學(xué)、水質(zhì)分析實(shí)驗(yàn)、專門水文地質(zhì)學(xué)、環(huán)境學(xué)概論、水質(zhì)分析實(shí)驗(yàn)、環(huán)境水文地質(zhì)學(xué)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、地下水污染與防治、工程力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、巖土工程勘察、地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查與評(píng)價(jià)、地基處理、基礎(chǔ)工程等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在國(guó)土資源、水利、水資源、城建、環(huán)保、交通等部門相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、管理、設(shè)計(jì)和生產(chǎn)等方面的工作。

10、鄭州大學(xué)交通工程專業(yè)介紹

城市軌道交通工程技術(shù)【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,掌握城市軌道交通工程技術(shù)職業(yè)崗位(群)所需的基本知識(shí)和專業(yè)技能,具備較強(qiáng)的軌道工程識(shí)圖及繪圖能力、施工測(cè)量能力、質(zhì)量檢測(cè)能力、施工組織管理能力及施工預(yù)(決)算能力,在涵蓋軌道工程師初級(jí)崗位的基礎(chǔ)上,能從事本專業(yè)領(lǐng)域大量急需的軌道施工崗位工作,并適度對(duì)接鐵路工程(市政工程)注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)崗位的可持續(xù)發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、誠(chéng)信品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力,德智體美全面發(fā)展的高端技術(shù)技能型人才。
【主要課程】軌道工程施工圖識(shí)讀與繪制、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、城軌線路設(shè)計(jì)、城市軌道交通橋梁施工、隧道施工、路基及軌道施工、車站施工、軌道交通施工監(jiān)測(cè)、軌道交通工程造價(jià),工程測(cè)量等。
【就業(yè)崗位】以城市軌道和鐵路施工企業(yè)一線的施工員為主要就業(yè)崗位。
以軌道工程建設(shè)領(lǐng)域施工與管理行業(yè)和各企事業(yè)單位,從事施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)與管理、質(zhì)量管理、安全管理、施工測(cè)量、試驗(yàn)檢測(cè)、造價(jià)分析、施工監(jiān)理、資料管理等為就業(yè)崗位群。
三、市政工程技術(shù)【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,掌握市政工程技術(shù)職業(yè)崗位(群)所需的基本知識(shí)和專業(yè)技能,具備較強(qiáng)的市政工程識(shí)圖及繪圖能力、施工測(cè)量能力、質(zhì)量檢測(cè)能力、施工組織管理能力及施工預(yù)(決)算能力,在涵蓋市政工程師初級(jí)崗位的基礎(chǔ)上,能從事本專業(yè)領(lǐng)域大量急需的市政施工崗位工作,并適度對(duì)接市政工程注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)崗位的可持續(xù)發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、誠(chéng)信品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力,德智體美全面發(fā)展的高端技術(shù)技能型人才。
【主要課程】市政工程制圖、市政工程材料、市政工程測(cè)量、市政工程經(jīng)濟(jì)、市政工程造價(jià)、市政工程檢測(cè)技術(shù)、市政工程施工組織設(shè)計(jì)、市政工程監(jiān)理,市政工程項(xiàng)目管理、市政設(shè)施養(yǎng)護(hù)與維修、市政橋梁設(shè)計(jì)與施工等。
【就業(yè)崗位】以市政工程施工企業(yè)一線的施工員為主要就業(yè)崗位。
以市政工程建設(shè)領(lǐng)域施工與管理行業(yè)和各企事業(yè)單位,從事施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)與管理、質(zhì)量管理、安全管理、施工測(cè)量、試驗(yàn)檢測(cè)、造價(jià)分析、施工監(jiān)理、資料管理等為就業(yè)崗位群。

11、鄭州大學(xué)金融學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能夠適應(yīng)現(xiàn)代金融理論和信息技術(shù)的發(fā)展需要,具有扎實(shí)的金融基本知識(shí)和必要的操作技能,能夠從事現(xiàn)代金融、證券投資、保險(xiǎn)與精算、企業(yè)融資、網(wǎng)絡(luò)金融等業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才。
主要課程:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、公司理財(cái)、概率論與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息安全、統(tǒng)計(jì)軟件、投資銀行學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)與管理學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融、證券投資學(xué)、金融市場(chǎng)學(xué)、金融工程、保險(xiǎn)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)金融、銀行會(huì)計(jì)、電子商務(wù)等。
本專業(yè)的畢業(yè)生分布在國(guó)內(nèi)外銀行、保險(xiǎn)、證券以及其它企業(yè)的投融資部門,就業(yè)區(qū)域包括北京、上海、深圳等大中城市和其它城市,畢業(yè)生的總就業(yè)率達(dá)95%以上。
本專業(yè)畢業(yè)生可報(bào)考經(jīng)管類相關(guān)專業(yè)碩士研究生,優(yōu)秀畢業(yè)生可推薦免試攻讀本?;蛲庑4T士研究生。
學(xué)制:四年授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位

12、鄭州大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹

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計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)080605培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有良好科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法,具有一定的經(jīng)濟(jì)、管理知識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力的,能在科研、教育,金融、財(cái)政、貿(mào)易等企事業(yè)部門及技術(shù)和行政管理部門從事計(jì)算機(jī)科學(xué)研究、教學(xué)和系統(tǒng)開發(fā)的復(fù)合型、應(yīng)用型高級(jí)人才。
主要課程學(xué)科基礎(chǔ)課:電路與模擬電子技術(shù)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、數(shù)字邏輯、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)等。
專業(yè)必修課:數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)原理、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、編譯原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)工具、算法分析與設(shè)計(jì)、XML技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘等。
學(xué)制、畢業(yè)與授予學(xué)位學(xué)制四年。
學(xué)生學(xué)完培養(yǎng)方案規(guī)定的課程,修滿學(xué)分,經(jīng)考核成績(jī)?nèi)亢细瘢l(fā)給本科畢業(yè)證書。
符合《安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)普通學(xué)科學(xué)生學(xué)位授予辦法(學(xué)分制)》規(guī)定的,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

13、鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)介紹

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識(shí)和基本能力,能在各級(jí)醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)診斷等方面的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作能力,同時(shí)比較全面的掌握自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。畢業(yè)后能夠從事臨床各科醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)教學(xué)與科研工作。

14、鄭州大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的日語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、文化方面的基礎(chǔ)知識(shí),熟練的日語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力;具有較強(qiáng)的日漢表達(dá)能力;基本掌握一門第二外語(yǔ)(英語(yǔ)),并通過(guò)全國(guó)英語(yǔ)(PETS)二級(jí)和全國(guó)日語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試。
培養(yǎng)具有國(guó)際意識(shí)、創(chuàng)新能力、熟練掌握日語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯5項(xiàng)技能的德才兼?zhèn)涞娜照Z(yǔ)專業(yè)人才。
主要課程有:綜合日語(yǔ)、日語(yǔ)聽力、日語(yǔ)口語(yǔ)、日語(yǔ)寫作、翻譯理論與實(shí)踐、日語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、日本文學(xué)、日本文化和經(jīng)貿(mào)日語(yǔ)、科技日語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)和國(guó)學(xué)等。
畢業(yè)學(xué)分175學(xué)分,修業(yè)年限3至8年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
  就業(yè)方向:在經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、旅游等部門從事口譯、筆譯、教學(xué)和管理工作。

15、鄭州大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)介紹

一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)  本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體全面發(fā)展,基礎(chǔ)理論扎實(shí)、知識(shí)面較寬、能力較強(qiáng)、素質(zhì)較高,具有創(chuàng)新精神的,從事機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、制造、加工、使用及維護(hù)等工作的高級(jí)應(yīng)用型工程技術(shù)人員。
二、學(xué)制及招生對(duì)象  學(xué)制:三年  招生對(duì)象:高中畢業(yè)生三、主要課程  工程力學(xué)、工程制圖與公差、機(jī)械CAD、電工技術(shù)與電氣控制、單片機(jī)原理、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、金屬工藝學(xué)與金屬切削機(jī)床、數(shù)控機(jī)床的編程與操作、機(jī)械制造工藝學(xué)、Pro/ENGINEER等。
四、就業(yè)方向  畢業(yè)生畢業(yè)后,能從事機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、制造、加工、使用及維護(hù)等工作。

16、鄭州大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)介紹

機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、機(jī)械制造及自動(dòng)化、機(jī)械電子工程(君遠(yuǎn)班)、材料成型及模具技術(shù)四個(gè)專業(yè)方向,培養(yǎng)能從事機(jī)械工程領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、機(jī)電控制、產(chǎn)品開發(fā)以及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高素質(zhì)創(chuàng)新型專門人才。
主干學(xué)科:力學(xué)、機(jī)械工程就業(yè)去向:畢業(yè)生知識(shí)面廣,就業(yè)面寬,一次就業(yè)率高。
畢業(yè)生可到機(jī)械、電子、交通、環(huán)保、航空航天、輕工行業(yè)等從事各種機(jī)械產(chǎn)品的分析研究、設(shè)計(jì)開發(fā)工作,也可在其它有關(guān)高新技術(shù)領(lǐng)域工作,還可到政府部門、工科院校工作。

17、鄭州大學(xué)制藥工程專業(yè)介紹

教育部部頒專業(yè)代碼:081302學(xué)制四年,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位所屬學(xué)院:藥學(xué)院(點(diǎn)擊進(jìn)入)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備制藥工程專業(yè)知識(shí)和藥品及相關(guān)產(chǎn)品的技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)和產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量管理等方面的能力,具有較強(qiáng)的產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)和一定的國(guó)際化視野和社會(huì)交流能力的專業(yè)工程技術(shù)人才。
主要課程:無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、工程制圖、化工原理、藥物化學(xué)、制藥工藝學(xué)、制藥設(shè)備與車間設(shè)計(jì)、藥理學(xué)、藥物分析、藥物合成、制藥工程學(xué)、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范、工業(yè)藥劑學(xué)等。
就業(yè)范圍:制藥及其相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)企業(yè)、藥物研究機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥公司、制藥廠、藥品檢驗(yàn)、監(jiān)管機(jī)構(gòu)、各類醫(yī)院、社會(huì)藥房等單位,從事產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)與質(zhì)量管理和科技服務(wù)等工作。

18、鄭州大學(xué)地理信息科學(xué)專業(yè)介紹

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專業(yè)前景利用地圖制圖學(xué)理論與技術(shù)為基礎(chǔ),研究以普通地圖、專題地圖制圖為核心,以地圖分析應(yīng)用為目的的理論與知識(shí)體系,為數(shù)字地圖和GIS的地理信息分析和可視化技術(shù)服務(wù);研究地理信息系統(tǒng)的空間數(shù)據(jù)模型、分析決策模型以及空間數(shù)據(jù)庫(kù),建立地理信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論框架,為集RS、GIS、GPS于一體的地球空間信息學(xué)提供理論與技術(shù)支持;研究計(jì)算機(jī)技術(shù)、圖形圖像處理技術(shù)等支持下的全數(shù)字化地圖制圖的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技術(shù),實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)手工制圖向全數(shù)字化制圖技術(shù)的轉(zhuǎn)化,更高效地服務(wù)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和人民生活的需要;研究以空間數(shù)據(jù)獲取、管理、更新、可視化和應(yīng)用為主線的地理信息系統(tǒng)技術(shù)及其應(yīng)用,服務(wù)于國(guó)土資源、城市規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)、國(guó)防等領(lǐng)域。
專業(yè)特色本專業(yè)是一個(gè)相對(duì)年輕的專業(yè),正在逐漸壯大。
其在加強(qiáng)基礎(chǔ)理論教學(xué)的同時(shí),強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐教學(xué),提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、專業(yè)技能和科學(xué)研究能力,使學(xué)生掌握基本的專業(yè)知識(shí)與技能,增強(qiáng)擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、拓寬就業(yè)面。
培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備德、智、體全面發(fā)展,知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具備地理信息系統(tǒng)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能,能在科研院所、企事業(yè)等單位從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的科學(xué)研究工作,能在資源環(huán)境、住房、人口、土地、交通、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)地理信息系統(tǒng)和地圖學(xué)、遙感技術(shù)等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),具有地理信息系統(tǒng)研究、設(shè)計(jì)與開發(fā)的基本技能及初步的研究、開發(fā)和管理能力。
主干課程自然地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、地理信息系統(tǒng)、GPS原理與方法、地圖學(xué)、遙感概論、遙感數(shù)字圖像處理、空間分析、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、地學(xué)數(shù)理方法、GIS系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)等。
所授學(xué)位理學(xué)學(xué)士就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生能在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作;能在城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。
繼續(xù)深造畢業(yè)生可在全國(guó)范圍內(nèi)報(bào)考地理信息系統(tǒng)、自然地理學(xué)等專業(yè)方向的碩士研究生。

19、鄭州大學(xué)物理學(xué)專業(yè)介紹

應(yīng)用物理學(xué)(學(xué)制四年理學(xué)學(xué)士)本專業(yè)為江蘇省特色專業(yè),主要培養(yǎng)知識(shí)面寬、素質(zhì)高,具有扎實(shí)的物理理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的實(shí)踐和創(chuàng)新能力的復(fù)合型應(yīng)用物理專門人才。
畢業(yè)生主要面向科研院所、機(jī)關(guān)單位、廠礦企業(yè)、工程技術(shù)及管理部門,從事現(xiàn)代化智能測(cè)試技術(shù)、智能傳感技術(shù)、新型光電功能材料及新能源材料的研究、開發(fā)應(yīng)用和管理等方面的工作,也面向大專院校、職業(yè)學(xué)校從事教學(xué)、科研工作。

20、鄭州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)致力培養(yǎng)具備比較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,熟練掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,具有一定自然科學(xué)基礎(chǔ)和工程科學(xué)技術(shù)知識(shí)背景,具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展的能力。
能在政府部門、綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)部門、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作的高級(jí)專門人才。
專業(yè)內(nèi)容:本專業(yè)以經(jīng)濟(jì)學(xué)為主干學(xué)科,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)等學(xué)科方向的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),既強(qiáng)調(diào)為學(xué)生提供一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),也重視讓學(xué)生自主選擇專業(yè)課和其他學(xué)科的課程。
適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)職業(yè)技能的要求,重視專業(yè)素質(zhì)和能力培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)分析和創(chuàng)新能力。
主要課程(群):政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)思想史、貨幣銀行學(xué)、國(guó)際金融、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、證券投資學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理等。
就業(yè)與深造:本專業(yè)具有理論經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士授予權(quán),同時(shí)和管理學(xué)院共同建設(shè)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)。
本科畢業(yè)生在國(guó)內(nèi)外繼續(xù)深造的比例達(dá)30%。
畢業(yè)生適應(yīng)的工作領(lǐng)域廣泛,包括在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、市場(chǎng)與政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃等工作,在對(duì)外經(jīng)貿(mào)部門、涉外公司從事國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融、國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作等方面的經(jīng)營(yíng)管理工作和具體業(yè)務(wù),在企事業(yè)單位從事計(jì)劃與規(guī)劃工作,在政府部門從事宏觀經(jīng)濟(jì)管理工作,也適合在科研機(jī)構(gòu)從事研究工作。
近年來(lái),已畢業(yè)學(xué)生的一次性就業(yè)率達(dá)到98%。
國(guó)際合作:經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)與美國(guó)伊利諾伊理工大學(xué)、加拿大滑鐵盧大學(xué)建立合作關(guān)系,開展國(guó)際合作培養(yǎng)“2+2”項(xiàng)目,即學(xué)生在兩年內(nèi)修完雙方互認(rèn)的規(guī)定課程學(xué)分后,經(jīng)過(guò)合作學(xué)校的外語(yǔ)測(cè)試后,滿足條件者可到美國(guó)伊利諾伊理工大學(xué)、加拿大滑鐵盧大學(xué)繼續(xù)進(jìn)行本科階段的學(xué)習(xí),修完規(guī)定的學(xué)分,成績(jī)合格后可同時(shí)取得北京理工大學(xué)和合作大學(xué)的學(xué)歷及學(xué)位。
學(xué)制及授予學(xué)位:本專業(yè)學(xué)制四年,授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

21、鄭州大學(xué)安全工程專業(yè)介紹

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安全工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):安全工程專業(yè)是一門綜合性的技術(shù)學(xué)科。
涉及到安全系統(tǒng)工程、力學(xué)、材料、化工、機(jī)械、電子技術(shù)、等多門學(xué)科。
通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
能在石油化工、能源、環(huán)保、醫(yī)藥、食品、機(jī)械及安全等部門從事與設(shè)備安全相關(guān)的技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理以及工程、科學(xué)研究等工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
課程設(shè)置:主要有機(jī)械制圖、工程力學(xué)、電工電子學(xué)、可靠性理論、工程材料、工程流體力學(xué)、安全系統(tǒng)工程、壓力容器設(shè)計(jì)與安全、鍋爐壓力容器安全學(xué)、安全原理與事故預(yù)防、石油化工設(shè)備安全評(píng)定技術(shù)、管理工程等。

22、鄭州大學(xué)化學(xué)工程與工藝專業(yè)介紹

化學(xué)工程與工藝專業(yè)學(xué)制:四年培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能在與化學(xué)工程、高分子工程、生物化學(xué)工業(yè)、制藥業(yè)相關(guān)的公司、科研機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)等部門從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作的高級(jí)專門人才。
符合條件可授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程:物理化學(xué)、生物化學(xué)、化工原理、高分子物理及化學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程等。
特色課程有:高分子材料學(xué)、生物化工、化工過(guò)程仿真與計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、化工設(shè)備CAD和PID等。
就業(yè)前景:在獨(dú)資及合資企業(yè)、企事業(yè)單位、高等院校及研究所,從事化工、高分子技術(shù)、生物化工的研究和管理工作。
品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生可推薦到國(guó)外大學(xué)繼續(xù)深造,也可以保送到國(guó)內(nèi)知名大學(xué)相關(guān)專業(yè)或本校攻讀碩士研究生。

23、鄭州大學(xué)行政管理專業(yè)介紹

行政管理(行政助理)招生對(duì)象:高中畢業(yè)生學(xué)制:三年培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,通曉行政管理實(shí)務(wù),專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)知識(shí)面廣,實(shí)踐能力強(qiáng),具有計(jì)劃、組織、溝通協(xié)調(diào)、執(zhí)行能力,掌握人力資源管理、辦公室管理、企業(yè)管理的基本技能,面向服務(wù)、管理第一線崗位需求的高素質(zhì)技能型專門人才。
主要課程:企業(yè)行政管理實(shí)務(wù)、人力資源管理、辦公室事務(wù)管理實(shí)務(wù)、廣告原理實(shí)務(wù)、公文寫作、文書檔案管理、公關(guān)與禮儀、商務(wù)活動(dòng)組織與策劃、企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系、社會(huì)調(diào)查與研究、管理能力綜合實(shí)訓(xùn)等。
就業(yè)方向:在企事業(yè)單位從事行政管理、人事管理工作;在基層黨政機(jī)關(guān)從事行政秘書、辦公室綜合事務(wù)管理工作;在社會(huì)組織機(jī)構(gòu)從事社區(qū)服務(wù)相關(guān)工作等。

24、鄭州大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)介紹

【本科】漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)方向:國(guó)學(xué)及語(yǔ)文教育、漢語(yǔ)及漢文化國(guó)際教育、文秘宣傳培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)立足陜西、面向西北,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)基本知識(shí)、理論和研究方法,具有較高的綜合素質(zhì)和中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),富有創(chuàng)新精神和跨文化視野,具備較強(qiáng)的口語(yǔ)表達(dá)能力、寫作能力、文學(xué)鑒賞能力和分析事理能力,能夠在文化、教育、出版、傳媒、政府機(jī)關(guān)等企事業(yè)單位從事文秘、宣傳、文學(xué)創(chuàng)作、語(yǔ)文教學(xué)、國(guó)學(xué)教育、文字編輯,以及進(jìn)行對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)和漢文化傳播等相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型專門人才。
就業(yè)方向:服務(wù)于陜西經(jīng)濟(jì),主要面向中西部地區(qū),主要任職于幼兒園、小學(xué)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位、文化機(jī)構(gòu)、公共事業(yè)等。
主要課程:中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、基礎(chǔ)寫作、中國(guó)思想史、西方哲學(xué)、國(guó)學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)辦學(xué)歷史悠久,師資力量雄厚,較早地將國(guó)學(xué)融入到專業(yè)教學(xué)中,通過(guò)經(jīng)典的抄寫、背誦、閱讀,培養(yǎng)學(xué)生深厚的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)、良好的人文素質(zhì)和扎實(shí)的專業(yè)功底。
2013年被陜西省教育廳批準(zhǔn)為“應(yīng)用型人才國(guó)學(xué)教育綜合素質(zhì)培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”。
可考取的資格證書:秘書從業(yè)資格證,教師資格證。
學(xué)制:四年學(xué)士學(xué)位:文學(xué)學(xué)士

25、鄭州大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

電子商務(wù)【專業(yè)特色】本專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力;著力培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理、計(jì)算機(jī)組網(wǎng)等方面的專項(xiàng)技能,并強(qiáng)化學(xué)生基于網(wǎng)絡(luò)的營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)與管理知識(shí)。
【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)主要培養(yǎng)面向電子商務(wù)領(lǐng)域,能在企業(yè)從事電子商務(wù)運(yùn)作與管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷及網(wǎng)上支付和結(jié)算等商務(wù)活動(dòng),掌握電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)實(shí)施與維護(hù)、電子商務(wù)物流管理等技術(shù)、具備“2+3”的基本要求(即“技能型+商務(wù)型”的基本素質(zhì),“信息服務(wù)型、物流應(yīng)用型、營(yíng)銷應(yīng)用型”的專業(yè)方向)的德、智、體、美全面發(fā)展的復(fù)合應(yīng)用型人才。
【培養(yǎng)要求】電子商務(wù)人才應(yīng)該擁有足夠的技術(shù)和商務(wù)兩方面的知識(shí),包括:懂得電子商務(wù)技術(shù)手段,將商務(wù)需求轉(zhuǎn)化為電子商務(wù)應(yīng)用;熟知電子商務(wù)環(huán)境下的商務(wù)運(yùn)作方式和模式;理解電子商務(wù)環(huán)境下的商務(wù)組織、管理和業(yè)務(wù)方式及其特點(diǎn);理解電子商務(wù)決不僅是商務(wù)手段和方式的更替,而更是整個(gè)商務(wù)運(yùn)作體系的變革,應(yīng)該具有整體的電子商務(wù)觀。
【畢業(yè)生應(yīng)具備的知識(shí)和能力】1、熟悉網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷常用方法,具有電子商務(wù)全程運(yùn)營(yíng)管理的經(jīng)驗(yàn);2、能夠制定網(wǎng)站短、中、長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃、執(zhí)行與監(jiān)督;3、能夠整體網(wǎng)站及頻道的運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)推廣、廣告與增值產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)與銷售;4、能夠網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和管理,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的戰(zhàn)略目標(biāo)、流量提升與盈利。
5、熟悉網(wǎng)站策劃、實(shí)施、運(yùn)營(yíng)、宣傳等業(yè)務(wù)流程;6、熟悉電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)與操作流程,能夠洞悉電子商務(wù)的發(fā)展方向;7、熟悉電腦操作,掌握基本網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。
【主要課程】管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、電子商務(wù)概論、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)上支付與結(jié)算、客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)管理、電子商務(wù)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、管理信息系統(tǒng)、ERP原理與實(shí)施【就業(yè)方向】學(xué)生畢業(yè)后可在電子商務(wù)企業(yè)、跨國(guó)公司、大型商業(yè)企業(yè)、外貿(mào)公司,從事現(xiàn)代商務(wù)管理、電子商務(wù)設(shè)計(jì)工作。
【學(xué)歷】修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,成績(jī)合格頒發(fā)??飘厴I(yè)文憑。

26、鄭州大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

【預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)】學(xué)制:5年授醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位主要課程設(shè)置:系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、兒少衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生監(jiān)督學(xué)等。
就業(yè)前景:在醫(yī)學(xué)科研單位、疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督等機(jī)構(gòu)從事疾病預(yù)防與監(jiān)控等方面的工作。

27、鄭州大學(xué)音樂(lè)學(xué)專業(yè)介紹

(師范)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,具有現(xiàn)代教育觀念、良好的文化素養(yǎng)和職業(yè)道德以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)音樂(lè)基礎(chǔ)教育師資,能勝任高級(jí)中學(xué)、中等師范學(xué)校、職業(yè)中等藝術(shù)學(xué)校、普通高校音樂(lè)教學(xué)管理及社會(huì)所需的一專多能的音樂(lè)專門人才。
主要課程:樂(lè)理與視唱練耳、多聲部音樂(lè)分析與習(xí)作、聲樂(lè)、鋼琴、中國(guó)器樂(lè)、外國(guó)器樂(lè)、中國(guó)音樂(lè)史及作品欣賞、外國(guó)音樂(lè)史及作品欣賞、中國(guó)民族音樂(lè)、外國(guó)民族音樂(lè)、合唱與指揮、音樂(lè)教育課件制作、計(jì)算機(jī)音樂(lè)等

28、鄭州大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)介紹

歷史學(xué)專業(yè):師范本科專業(yè),學(xué)制四年,授予歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位,創(chuàng)辦于1956年。
培養(yǎng)特色:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中等學(xué)校合格教師(以歷史教育為主);具有較強(qiáng)的社會(huì)歷史研究能力和綜合文化素養(yǎng),能勝任科研機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)、文化部門、企事業(yè)單位等相關(guān)工作。
就業(yè)前景:在各級(jí)各類學(xué)校從事歷史教學(xué)、教育科學(xué)研究、教育管理等工作,或在高校、文化部門、科研機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位等從事相關(guān)工作。

29、鄭州大學(xué)信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)介紹

學(xué)制四年,授理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng),掌握信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論和方法,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和熟練的計(jì)算機(jī)技能解決實(shí)際問(wèn)題,能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)和應(yīng)用開發(fā)和管理工作的德、智、體全面發(fā)展的高級(jí)專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)要求學(xué)生掌握信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法,打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),具有一定的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及初步數(shù)學(xué)應(yīng)用能力;受到較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)訓(xùn)練,初步具備在信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實(shí)際問(wèn)題及設(shè)計(jì)開發(fā)有關(guān)軟件的能力。
主要課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)與解析幾何、概率統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(C語(yǔ)言、數(shù)值分析、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程)、運(yùn)籌學(xué)、信息科學(xué)概論等。

30、鄭州大學(xué)俄語(yǔ)專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

本專業(yè)采用語(yǔ)言技能課+專業(yè)知識(shí)課+專業(yè)模塊課的培養(yǎng)模式,旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的俄語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言運(yùn)用能力、熟悉俄語(yǔ)文化、具備俄語(yǔ)商務(wù)知識(shí)、適應(yīng)社會(huì)需求的應(yīng)用型、復(fù)合型俄語(yǔ)專門人才。
畢業(yè)生授予文學(xué)學(xué)位,能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、教育、科技、旅游等部門從事翻譯、科研、教學(xué)、管理等工作。
學(xué)院“優(yōu)秀大學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃”從一年級(jí)開始為入選計(jì)劃的同學(xué)聘請(qǐng)導(dǎo)師,為學(xué)生成長(zhǎng)、成才提供優(yōu)越條件。

31、鄭州大學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是指培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)具有一定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和開發(fā)技術(shù),具備從事程序設(shè)計(jì)、Web的軟件開發(fā)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護(hù)能力的網(wǎng)絡(luò)高技術(shù)應(yīng)用型人才。

32、鄭州大學(xué)檔案學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有深厚的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),掌握信息管理和檔案管理的基本理論與基本技能,能夠從事檔案和文件管理以及辦公室業(yè)務(wù)、檔案行政管理、檔案學(xué)教學(xué)與研究等工作的應(yīng)用性高級(jí)專門人才。
主要課程:文書學(xué)、檔案管理學(xué)、科技檔案管理學(xué)、科技文獻(xiàn)編纂學(xué)、檔案保護(hù)技術(shù)、檔案學(xué)概論、中國(guó)檔案事業(yè)史、檔案計(jì)算機(jī)管理、秘書學(xué)概論、情報(bào)學(xué)概論、C程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò).網(wǎng)站設(shè)計(jì)與網(wǎng)頁(yè)制作、電子文件管理等。
修業(yè)年限:學(xué)制4年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

33、鄭州大學(xué)道路橋梁與渡河工程專業(yè)介紹

道路橋梁與渡河工程專業(yè)(學(xué)制:四年;授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事道路工程、鐵道工程、機(jī)場(chǎng)工程、橋梁及隧道工程等方向的設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)、管理等方面的科學(xué)研究和工程建設(shè)的高級(jí)人才。
以土木工程基本知識(shí)為基礎(chǔ),以道路、鐵道、橋梁、地下工程(隧道、地鐵等地下建筑物)和工程安全為專業(yè)知識(shí)背景,結(jié)合計(jì)算機(jī)和實(shí)踐教學(xué)等基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)道路、鐵道、橋梁與地下工程的建造師和高級(jí)管理工程師,受到課程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)儀器操作和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐等各方面訓(xùn)練,獲得工程規(guī)劃與可行性研究、工程材料、結(jié)構(gòu)分析、設(shè)計(jì)和施工、研究和開發(fā)等方面的基本技能。
通過(guò)四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具有遠(yuǎn)大的理想和高尚的品質(zhì),掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬厚的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),在道路工程、橋梁工程、鐵道工程、地下工程等工程科學(xué)和技術(shù)方面具有敏捷的創(chuàng)新思維、獨(dú)立的工作能力和團(tuán)隊(duì)精神,并具備較高人文素養(yǎng)和良好職業(yè)道德,成為德、智、體全面發(fā)展,能夠適應(yīng)21世紀(jì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)主義建設(shè)需要的高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要課程:材料力學(xué)、理論力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、測(cè)量學(xué)、基礎(chǔ)工程、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、道路建筑材料、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、路基路面工程、橋梁工程、鐵道工程、隧道工程、橋涵水文學(xué)、工程地質(zhì)、工程概預(yù)算、施工組織與管理、橋梁基礎(chǔ)工程等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事道路、鐵道、橋梁與地下工程的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建造、監(jiān)理、咨詢、管理(檢測(cè)、評(píng)價(jià)、維護(hù))等方面的技術(shù)工作,主要就業(yè)于公路、民航、鐵道、運(yùn)輸、市政、建筑等行政主管部門及其大中型企事業(yè)單位。
我國(guó)正處于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)高速發(fā)展時(shí)期,學(xué)生就業(yè)前景良好。
畢業(yè)生還可考取道路與鐵道工程、橋梁與隧道工程、巖土工程等專業(yè)研究生繼續(xù)深造,或按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定考取公路水運(yùn)檢測(cè)師、注冊(cè)建造師、注冊(cè)道路工程師、注冊(cè)監(jiān)理工程師、注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師和注冊(cè)造價(jià)師等本學(xué)科具有道路與鐵道工程、橋梁與隧道工程碩士點(diǎn),以及交通運(yùn)輸工程領(lǐng)域工程碩士授予權(quán)。
具有道路與交通工程“十二五”山東省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

34、鄭州大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有踏實(shí)肯干、開拓創(chuàng)新的素質(zhì),既能較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易的基本理論和基本知識(shí),又具備國(guó)際貿(mào)易的基本技能,了解當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀及主要國(guó)家與地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況,熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)則和慣例,以及中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī),能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外貿(mào)企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事管理、調(diào)研、宣傳策劃和實(shí)際業(yè)務(wù)工作的復(fù)合型、應(yīng)用型專門人才。
二、主干課程及模塊課程主干課程:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、國(guó)際金融、管理學(xué)國(guó)際投資(模塊):國(guó)際投資學(xué)、跨國(guó)銀行經(jīng)營(yíng)與管理、國(guó)際金融市場(chǎng)概論、國(guó)際稅收、保險(xiǎn)學(xué)國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(模塊):市場(chǎng)行情、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃、消費(fèi)者行為學(xué)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)談判三、就業(yè)方向國(guó)際投資(模塊):本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在國(guó)內(nèi)外企業(yè)從事投資以及專業(yè)理財(cái)工作,并能獲得在銀行、金融公司和投資公司從事與專業(yè)技能相關(guān)的工作;能利用學(xué)校的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),通過(guò)自身努力繼續(xù)攻讀經(jīng)濟(jì)管理類的碩士研究生。
國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(模塊):本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在國(guó)內(nèi)外外貿(mào)公司、政府機(jī)構(gòu)從事管理、調(diào)研、宣傳策劃和實(shí)際業(yè)務(wù)工作;能利用學(xué)校的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),通過(guò)自身努力繼續(xù)攻讀經(jīng)濟(jì)管理類的碩士研究生。
四、授予學(xué)位經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士

35、鄭州大學(xué)物流管理專業(yè)介紹

培 養(yǎng)目 標(biāo)培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和我國(guó)加入WTO后溶入全球經(jīng)濟(jì)一體化要求的,具備系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)、管理、法律等方面知識(shí)和基本的專業(yè)英語(yǔ)能力、計(jì)算機(jī)操作能力,掌握現(xiàn)代物流管理理論和崗位操作技術(shù),熟悉國(guó)內(nèi)外生產(chǎn)、流通中的物流業(yè)務(wù),可勝任大中型外貿(mào)企業(yè)、其他工商企業(yè)及物流業(yè)中的倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)、物流管理等工作的技術(shù)應(yīng)用型人才。
主 要課 程物流學(xué)概論、第三方物流、供應(yīng)鏈管理、物流自動(dòng)化、企業(yè)物流管理、物流系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、國(guó)際物流運(yùn)作實(shí)務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理學(xué)原理、人力資源管理等。
就 業(yè)崗 位本專業(yè)主要培養(yǎng)面向傳統(tǒng)或現(xiàn)代物流企業(yè)、企業(yè)物流的運(yùn)輸業(yè)務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)、配送業(yè)務(wù)、營(yíng)銷計(jì)劃、客戶服務(wù)、市場(chǎng)調(diào)研、信息管理等作業(yè)層人才。

36、鄭州大學(xué)藥學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論,基本知識(shí)和基本技能,能夠運(yùn)用藥學(xué)專業(yè)知識(shí)處理和解決藥物制劑,藥物的合理應(yīng)用,藥品的質(zhì)量控制等方面的應(yīng)用技術(shù)型人才。
主要課程:無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥事管理學(xué)、藥物分析、波譜分析、微生物與免疫學(xué)、藥事管理與法規(guī)等。
就業(yè)方向:藥物生產(chǎn)、藥品經(jīng)營(yíng)、醫(yī)療單位、藥品檢驗(yàn)、藥物研究、社會(huì)藥房等。

37、鄭州大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)介紹

歷史與社會(huì)發(fā)展學(xué)院為綜合性文科學(xué)院,其前身歷史系創(chuàng)建于1950年。
60多年來(lái),全院發(fā)揚(yáng)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良作風(fēng),奮力開拓,與時(shí)俱進(jìn),在教學(xué)、科研、育人等方面取得令人矚目的成績(jī),為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)千名素質(zhì)高、功底厚、能力強(qiáng)、適應(yīng)面寬的高級(jí)專業(yè)人才。
學(xué)院師資力量雄厚,教學(xué)、科研條件優(yōu)越,擁有一支以安作璋等著名學(xué)者為代表的高水平教師隊(duì)伍。
現(xiàn)有教師47人,正教授13人,副教授27人,國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人,省級(jí)教學(xué)名師1人,博士生導(dǎo)師7人,碩士生導(dǎo)師27人,享受政府特殊津貼者3人,省級(jí)專業(yè)拔尖人才1人,曾憲梓教師獎(jiǎng)獲得者2人,省級(jí)中青年學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干培養(yǎng)對(duì)象3人,80%以上的教師具有博士或碩士學(xué)位。
學(xué)院設(shè)有多媒體教室、微機(jī)室、文物陳列室、中國(guó)史資料室、世界史資料室、重點(diǎn)學(xué)科資料室、社會(huì)工作學(xué)資料室和學(xué)生閱覽室,藏書3.8萬(wàn)余冊(cè)。
學(xué)院現(xiàn)下設(shè)歷史學(xué)系、社會(huì)工作系和山東地方史研究所,擁有一級(jí)學(xué)科世界史博士點(diǎn)1個(gè),其中世界史學(xué)科是“十一五”山東省強(qiáng)化建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科,“十二五”山東省特色重點(diǎn)學(xué)科。
歷史學(xué)為碩士一級(jí)學(xué)科授權(quán)單位、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、山東省品牌專業(yè)。
現(xiàn)有歷史學(xué)、社會(huì)工作學(xué)、世界歷史3個(gè)本科專業(yè),現(xiàn)有全日制在校本科生1250多人,博士和碩士研究生160余人。
近年來(lái),學(xué)院先后承擔(dān)國(guó)家社科基金項(xiàng)目6項(xiàng),教育部科研和教改項(xiàng)目10項(xiàng),省社科重點(diǎn)項(xiàng)目12項(xiàng),省教育廳科研課題20余項(xiàng)。
獲國(guó)家人文社科一等獎(jiǎng)1項(xiàng),省社科成果一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)15項(xiàng),獲省教育廳科研獎(jiǎng)數(shù)十項(xiàng)。
世界近現(xiàn)代史團(tuán)隊(duì)為國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
擁有國(guó)家級(jí)“精品課程”建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng),省級(jí)精品課程建設(shè)項(xiàng)目6項(xiàng)。
獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),山東省優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)。
出版專著、教材260余部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文900余篇。
歷史學(xué)(師范類)歷史學(xué)專業(yè)現(xiàn)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、山東省品牌專業(yè),擁有一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)。
世界史是省級(jí)強(qiáng)化(特色)重點(diǎn)學(xué)科,擁有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。
現(xiàn)有中國(guó)近現(xiàn)代史、世界地區(qū)史國(guó)別史、專門史、中國(guó)古代史4個(gè)碩士點(diǎn),并招收歷史學(xué)專業(yè)教育碩士。
本專業(yè)社會(huì)需求量大,應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)率高,考研率保持在40%左右。
本專業(yè)培養(yǎng)具有歷史學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,熟悉教育理論、計(jì)算機(jī)技能、熟練掌握一門外國(guó)語(yǔ),能夠在高等和中等學(xué)校進(jìn)行歷史教學(xué)和研究的教師、教學(xué)研究人員和其他教育工作者,以及能在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案、企事業(yè)單位從事實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才。
主要課程:中國(guó)通史、世界通史、中國(guó)文化概論、西方文化概論、社會(huì)學(xué)概論、中國(guó)思想文化史、中國(guó)經(jīng)濟(jì)史、中國(guó)史學(xué)史、中國(guó)歷史地理、史學(xué)概論、中國(guó)歷史要籍、國(guó)際關(guān)系史、中國(guó)政治制度史、西方政治制度史、歷史教學(xué)論、西方史學(xué)史、西方思想文化史、考古學(xué)通論、中外文化交流史等。
社會(huì)工作社會(huì)工作專業(yè)培養(yǎng)具有社會(huì)工作基礎(chǔ)理論和知識(shí),能熟練掌握社會(huì)調(diào)查研究技能與方法,能夠從事民政、勞動(dòng)、衛(wèi)生、工會(huì)、青年、婦女及社會(huì)保障、社會(huì)政策研究、社會(huì)行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會(huì)服務(wù)、評(píng)估與操作等工作的高級(jí)專門人才。
主要課程:社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)工作概論、個(gè)案社會(huì)工作、團(tuán)體社會(huì)工作、社區(qū)工作、社會(huì)行政、社會(huì)保障概論、人類行為與社會(huì)環(huán)境、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)調(diào)查方法、組織社會(huì)學(xué)、人口社會(huì)學(xué)、城市社會(huì)學(xué)、青少年社會(huì)工作、中國(guó)文化概論、西方文化概論、老年社會(huì)工作、學(xué)校社會(huì)工作、社會(huì)福利思想、專業(yè)外語(yǔ)等。
世界史世界史專業(yè)師資力量雄厚,世界近現(xiàn)代史團(tuán)隊(duì)是國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),世界史學(xué)科擁有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和世界地區(qū)史國(guó)別史碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),是“十一五”山東省強(qiáng)化建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科,“十二五”山東省特色重點(diǎn)學(xué)科。
世界史專業(yè)主要培養(yǎng)高水平的從事世界史專業(yè)教學(xué)和研究的復(fù)合型人才,可從事世界史專業(yè)的科研與教學(xué)工作,國(guó)家政府機(jī)關(guān)與企事業(yè)單位的行政、文案與涉外工作,各類文化與教育機(jī)構(gòu)的國(guó)際發(fā)展策劃人員與文字語(yǔ)言工作等。
主要課程:中國(guó)通史、世界通史、中國(guó)文化概論、西方文化概論、社會(huì)學(xué)概論、中國(guó)史學(xué)史、西方史學(xué)史、西方政治制度史、古希臘羅馬史、基督教史、近現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系史、西方經(jīng)濟(jì)史、伊斯蘭教史、世界軍事史、文化人類學(xué)、美國(guó)史、英國(guó)史、拉美史、專業(yè)外語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)寫作等。
歷史與社會(huì)發(fā)展學(xué)院學(xué)院咨詢電話:0531-86180275

38、鄭州大學(xué)材料化學(xué)專業(yè)介紹

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本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的物理學(xué)基礎(chǔ)和相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域的專門知識(shí),具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),能在應(yīng)用物理學(xué)科、交叉學(xué)科以及相關(guān)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域從事研究、教學(xué)、新技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用以及管理工作的人才。
本專業(yè)部分畢業(yè)生適合在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)一步深造。
主要課程:電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、電工電子學(xué)、激光應(yīng)用技術(shù)、光電信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、太陽(yáng)能技術(shù)、制冷技術(shù)、紅外技術(shù)、微波技術(shù)、無(wú)損檢測(cè)技術(shù)等。
學(xué)生畢業(yè)后,可在高等院校、科研院所、公司等企事業(yè)單位從事與物理學(xué)相關(guān)的(如激光、光電信息和傳感器等相關(guān)領(lǐng)域)研究、開發(fā)、培訓(xùn)、技術(shù)、營(yíng)銷和管理等工作。

39、鄭州大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)介紹

建筑學(xué) 培養(yǎng)掌握建筑學(xué)的基本理論和知識(shí),能從事建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)與景觀設(shè)計(jì)等工作,具有相應(yīng)的研究開發(fā)能力的高級(jí)專門人才。
基本學(xué)制5年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

40、鄭州大學(xué)哲學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有真摯的愛國(guó)情感、廣闊的社會(huì)視野、深厚的人文素養(yǎng),具備堅(jiān)實(shí)的哲學(xué)理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的哲學(xué)方法訓(xùn)練,具備與哲學(xué)相關(guān)的倫理、宗教、文學(xué)、藝術(shù)和自然科學(xué)的知識(shí),具備較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力,能夠勝任行政管理、公共事務(wù)、基礎(chǔ)教育、文化產(chǎn)業(yè)、出版編輯、宣傳策劃等方面工作的現(xiàn)代化專門人才。
專業(yè)方向:哲學(xué)方向,思想政治教育方向。
主要課程:哲學(xué)原理、中國(guó)哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、馬克思主義哲學(xué)史、科學(xué)哲學(xué)導(dǎo)論、馬克思主義哲學(xué)原著選讀、中國(guó)哲學(xué)經(jīng)典選讀、西方哲學(xué)經(jīng)典選讀、宗教學(xué)、倫理學(xué)、美學(xué)、形式邏輯、社會(huì)學(xué)、行政管理學(xué)等。
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):本專業(yè)含哲學(xué)方向和思想政治教育方向。
哲學(xué)方向的實(shí)踐教學(xué),主要是黨政機(jī)關(guān)、新聞出版機(jī)構(gòu)和相關(guān)的事業(yè)單位等。
思想政治教育方向的專業(yè)實(shí)習(xí),包括見習(xí)和實(shí)訓(xùn)兩個(gè)部分。
授予學(xué)位:哲學(xué)學(xué)士。

41、鄭州大學(xué)軟件技術(shù)專業(yè)介紹

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本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),熟悉計(jì)算機(jī)系統(tǒng)常用軟件工具,具有計(jì)算機(jī)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的軟件系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、測(cè)試及運(yùn)行、維護(hù)能力的技能型人才。

本專業(yè)開設(shè)的主要課程有:離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、軟件工程、軟件測(cè)試技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)及開發(fā)、JAVA語(yǔ)言設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)等。

畢業(yè)生可在企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)、開發(fā)及系統(tǒng)維護(hù)等工作。

42、鄭州大學(xué)軟件工程專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)系統(tǒng)掌握軟件工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí);具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力;具備運(yùn)用先進(jìn)的工程化方法、技術(shù)和工具從事軟件分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)和維護(hù)的能力,以及相關(guān)工程項(xiàng)目的組織與管理能力,適應(yīng)軟件產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)需求的應(yīng)用型軟件高級(jí)專門人才。
主要課程:離散數(shù)學(xué)、軟件工程、面向?qū)ο缶幊淘?、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)庫(kù)概論、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、編譯原理、UML軟件建模等。
就業(yè)方向:IT公司、軟件公司、各企業(yè)、事業(yè)單位等。

43、鄭州大學(xué)物理學(xué)類專業(yè)介紹

物理學(xué)類(含物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)專業(yè))物理學(xué)專業(yè)師資雄厚,設(shè)備先進(jìn),學(xué)術(shù)氣氛濃厚,具有近一個(gè)世紀(jì)的教學(xué)和科研傳統(tǒng)。
本專業(yè)匯聚了一大批老一輩物理學(xué)家和著名學(xué)者。
近年來(lái),又引進(jìn)了一批活躍在科學(xué)研究第一線的年富力強(qiáng)的青年學(xué)者,為物理系的教師隊(duì)伍增添了新的活力。
本著厚基礎(chǔ)、寬口徑的原則,本專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學(xué)基本理論與方法,具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本實(shí)驗(yàn)技能,掌握電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、光纖通信技術(shù)等方面的應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能,能在相關(guān)高新技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用等工作的物理學(xué)及相關(guān)學(xué)科高級(jí)專門人才。
主要專業(yè)課程有:高等數(shù)學(xué)、普通物理學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、理論力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、固體物理學(xué)、電子線路、微機(jī)原理、計(jì)算物理、普通物理實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)、電子線路實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、微機(jī)原理實(shí)驗(yàn)、專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)等課程。
優(yōu)秀畢業(yè)生可以直接攻讀相關(guān)專業(yè)的碩士研究生或碩博連讀,畢業(yè)生可在物理學(xué)、郵電通信、航空航天、能源開發(fā)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、光電子技術(shù)、自動(dòng)控制等領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、管理等工作。

44、鄭州大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和人文、商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)的綜合能力、在英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯等方面受到良好訓(xùn)練,具有較強(qiáng)的英語(yǔ)翻譯、涉外商務(wù)管理等業(yè)務(wù)能力、良好的職業(yè)道德與敬業(yè)精神。
主干課程:英語(yǔ)精(泛)讀、英語(yǔ)聽說(shuō)、英語(yǔ)翻譯與技巧、英語(yǔ)寫作、外貿(mào)英語(yǔ)會(huì)話和函電、經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)、辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)實(shí)用軟件、第二外語(yǔ)(日語(yǔ))就業(yè)與崗位分析:中外企業(yè)事業(yè)單位從事外事、翻譯、涉外商務(wù)、文秘、管理等工作。

45、鄭州大學(xué)德語(yǔ)專業(yè)介紹

德語(yǔ)專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的德語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí),能在外事,經(jīng)貿(mào),科技,文化,教育,旅游,新聞出版,外企等部門從事翻譯,教學(xué),外貿(mào),導(dǎo)游等工作,具有較強(qiáng)開拓精神和能力的德語(yǔ)高級(jí)專門人才。
主要課程:基礎(chǔ)德語(yǔ),德語(yǔ)口語(yǔ),德語(yǔ)聽力,德語(yǔ)語(yǔ)法,德語(yǔ)寫作,德語(yǔ)泛讀,大學(xué)語(yǔ)文,高級(jí)德語(yǔ),德漢―漢德翻譯,德語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)

46、鄭州大學(xué)繪畫專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

美術(shù)繪畫專業(yè)簡(jiǎn)介美術(shù)繪畫專業(yè)創(chuàng)辦于1979年,是學(xué)校精品專業(yè)。學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)普通高中文化課課程(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理)和專業(yè)課程(速寫、素描、色彩等),畢業(yè)生具備相當(dāng)于普通高中文化水平,并具有寬泛的專業(yè)基礎(chǔ)和扎實(shí)的造型能力。

47、鄭州大學(xué)藥學(xué)專業(yè)介紹

專業(yè)名稱:藥學(xué)專業(yè)代碼:630301學(xué)制:三年培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握藥學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,從事藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、一般藥物制劑和臨床合理用藥的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程:醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(jì)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、藥劑學(xué)、藥物分析、藥事管理學(xué)、藥品營(yíng)銷技術(shù)。
無(wú)機(jī)及有機(jī)化學(xué)、人體解剖及組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、微生物及免疫學(xué)、病理學(xué)、天然藥物學(xué)等。
專業(yè)核心能力:藥品生產(chǎn)與檢驗(yàn)、藥物制劑、藥事管理的基本技能。
就業(yè)去向:醫(yī)院藥房、藥物制劑室、藥廠、醫(yī)藥公司、藥檢所的技術(shù)崗位與管理崗位。

48、鄭州大學(xué)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,具備廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、CI企業(yè)形象設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和設(shè)計(jì)開發(fā)能力的應(yīng)用型人才。
實(shí)行學(xué)分制管理和彈性學(xué)習(xí)制度,標(biāo)準(zhǔn)修業(yè)年限為四年,畢業(yè)后授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主干課程:設(shè)計(jì)概論、中外設(shè)計(jì)史、綜合造型基礎(chǔ)、攝影基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)原理、圖形設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)、廣告策劃、招貼設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、視覺識(shí)別設(shè)計(jì)、導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)等課程。
畢業(yè)后可從事設(shè)計(jì)院(所)、影視公司、電視制作部門、動(dòng)畫制作公司、廣告公司、游戲公司等單位的藝術(shù)設(shè)計(jì)工作。

49、鄭州大學(xué)電子信息工程專業(yè)介紹

本專業(yè)是院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),主要培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng),掌握電子技術(shù)、信息工程和自動(dòng)控制等領(lǐng)域所需基礎(chǔ)理論、基本方法和職業(yè)技能的高等應(yīng)用性工程技術(shù)人才。
學(xué)生畢業(yè)后,能在電子產(chǎn)品、信息處理、工業(yè)控制、聲像技術(shù)、汽車電子以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等生產(chǎn)、管理、服務(wù)等部門從事設(shè)計(jì)制造、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、管理及產(chǎn)品的銷售與技術(shù)服務(wù)等方面的工作。
主要課程設(shè)置:計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電路與電工技術(shù)、低頻電子線路、數(shù)字電路、高頻電子線路、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝、通信技術(shù)概論、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、可編程控制器應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、電子線路計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、電子測(cè)量技術(shù)、數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)和PLD應(yīng)用技術(shù)、DSP應(yīng)用技術(shù)、智能卡及條形碼應(yīng)用系統(tǒng)、樓宇智能設(shè)備與綜合布線技術(shù)等。
就業(yè)崗位去向:國(guó)營(yíng)、合資企業(yè)、股份和獨(dú)資公司的生產(chǎn)線設(shè)備技術(shù)管理人員、銷售工程師和售后服務(wù)工程師;電子產(chǎn)品廠生產(chǎn)、技術(shù)、產(chǎn)品開發(fā)等部門的技術(shù)人員和管理工作人員;大型自動(dòng)化設(shè)備制造企業(yè)的產(chǎn)品安裝、運(yùn)行、維護(hù)、技術(shù)改造和管理人員;電子產(chǎn)品和設(shè)備維修公司的技術(shù)人員和工程師。

50、鄭州大學(xué)工程管理專業(yè)介紹

※培養(yǎng)目標(biāo)  本專業(yè)立足本學(xué)院的特色與優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)具備土木工程、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基本知識(shí),掌握土木工程與項(xiàng)目管理的理論、方法和技術(shù),能在政府建設(shè)管理部門、大中型國(guó)有企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)與建筑施工企業(yè)以及專業(yè)管理咨詢公司從事項(xiàng)目整體規(guī)劃、建設(shè)項(xiàng)目施工管理、工程咨詢與建設(shè)監(jiān)理、工程投資與造價(jià)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理等工作的復(fù)合型高級(jí)技術(shù)管理人才。
  ※主干課程  建筑制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程測(cè)量、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、房屋建筑學(xué)、工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工技術(shù)與組織、路基路面工程、橋梁工程、管理學(xué)原理、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程建設(shè)法規(guī)、工程項(xiàng)目管理、工程合同管理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程財(cái)務(wù)管理、工程造價(jià)管理、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)、國(guó)際工程項(xiàng)目管理等。
  ※學(xué)制:四年  ※授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

51、鄭州大學(xué)人文科學(xué)試驗(yàn)班專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):以為基礎(chǔ)文科(文史哲)杰出人才成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)為宗旨,實(shí)施人文素養(yǎng)教育和創(chuàng)新能力訓(xùn)練等方面本科拔尖人才培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃,造就基礎(chǔ)寬厚,知識(shí)、能力、素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,能夠適應(yīng)基礎(chǔ)文科間日益滲透的發(fā)展趨勢(shì),在基礎(chǔ)文科及相關(guān)領(lǐng)域具有寬廣國(guó)際視野和持久競(jìng)爭(zhēng)力的拔尖人才和高素質(zhì)創(chuàng)新人才。
課程設(shè)置:在學(xué)業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)下,量身定制適合學(xué)生全面發(fā)展和凸顯個(gè)性的課程體系,由基礎(chǔ)文科通識(shí)課程、大類課程、學(xué)科專業(yè)課程和能力訓(xùn)練等四大課程模塊組成。
就業(yè)去向:能順應(yīng)基礎(chǔ)文科間交叉滲透趨勢(shì),具有寬闊知識(shí)面、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,主要從事基礎(chǔ)文科科學(xué)研究的拔尖人才后備力量,畢業(yè)后能進(jìn)入國(guó)內(nèi)外著名高?;蚩蒲性核^續(xù)深造攻讀碩士、博士學(xué)位。
授予學(xué)位:文學(xué)、歷史學(xué)或哲學(xué)學(xué)士

52、鄭州大學(xué)材料科學(xué)與工程專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

本專業(yè)主要學(xué)習(xí)無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料力學(xué)性能、材料物理性能、高分子化學(xué)、高分子物理、材料現(xiàn)代分析方法、模具設(shè)計(jì)、聚合物成型加工、高分子基復(fù)合材料、聚合物成型工藝等課程。
通過(guò)理論與實(shí)踐學(xué)習(xí),使學(xué)生具備材料特別是高分子材料、復(fù)合材料以及各種先進(jìn)材料的設(shè)計(jì)、制備、改性、加工成型、性能分析與檢測(cè)技能、新材料和新工藝開發(fā)研究的基本能力。
畢業(yè)后可在高分子材料、復(fù)合材料、無(wú)機(jī)非金屬材料、金屬材料以及各種先進(jìn)材料等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等工作。
修業(yè)年限:四年授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

53、鄭州大學(xué)社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,掌握社會(huì)體育指導(dǎo)與管理基礎(chǔ)理論、知識(shí)與技能,能在社會(huì)體育活動(dòng)中從事健身咨詢、技術(shù)指導(dǎo)、組織管理等方面工作的應(yīng)用型人才。
主干課程:體育學(xué)、公共管理、社會(huì)體育概論、體育俱樂(lè)部管理、體育管理導(dǎo)論、社區(qū)體育導(dǎo)論、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、健康評(píng)價(jià)與運(yùn)動(dòng)處方、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目理論與實(shí)踐。
學(xué)制學(xué)位:學(xué)制四年,畢業(yè)合格者授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

54、鄭州大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和良好的科學(xué)素養(yǎng),能在教育、企事業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理和工程設(shè)計(jì)等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療和技術(shù)開發(fā)工作的高級(jí)專門人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理測(cè)量、心理咨詢與心理治療、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、工業(yè)心理學(xué)、管理心理學(xué)等,接受心理科學(xué)的思維和實(shí)驗(yàn)的基本訓(xùn)練,具備進(jìn)行心理學(xué)實(shí)驗(yàn)和心理測(cè)量的基本能力并能將心理學(xué)理論和技術(shù)應(yīng)用于相關(guān)領(lǐng)域解決實(shí)際問(wèn)題。

55、鄭州大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)具有環(huán)境科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門等從事環(huán)境科學(xué)及相近專業(yè)環(huán)境工程、生態(tài)學(xué)、林學(xué)的科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作的理工交融、文理兼通、懂經(jīng)濟(jì)、識(shí)法規(guī)、會(huì)管理的復(fù)合型生態(tài)和環(huán)境建設(shè)及保護(hù)的人才。
主干課程:環(huán)境學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境工程、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃學(xué)、環(huán)境生物學(xué)、污水處理、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境管理學(xué)等。
本專業(yè)招收理科考生,學(xué)制4年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
本專業(yè)具有理學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)。
咨詢電話:0451-82192120,0451-82190606

56、鄭州大學(xué)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有經(jīng)濟(jì)管理和統(tǒng)計(jì)學(xué)理論知識(shí)與業(yè)務(wù)技能,能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,在經(jīng)濟(jì)管理部門和企事業(yè)單位從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、信息加工、數(shù)量分析、信息管理、科學(xué)研究等方面的復(fù)合型、應(yīng)用型高級(jí)人才。
二、主要課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)政學(xué)、國(guó)家稅收、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融、保險(xiǎn)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、數(shù)學(xué)分析、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、抽樣技術(shù)、多元統(tǒng)計(jì)分析、時(shí)間序列分析等。

57、鄭州大學(xué)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)掌握計(jì)算機(jī)基本原理、具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)、掌握平面、三維及動(dòng)畫制作、多媒體制作及軟件開發(fā)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、影視節(jié)目制作等技術(shù)的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。
主干課程平面設(shè)計(jì)、圖形制作、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、多媒體簡(jiǎn)報(bào)制作、平面排版、多媒體互動(dòng)設(shè)計(jì)、視頻制作、圖像效果處理、多媒體制作、三維制作、電腦音頻視頻處理等。
 取證種類多媒體互動(dòng)設(shè)計(jì)師證、Adobe認(rèn)證、平面圖像設(shè)計(jì)員、高級(jí)多媒體制作員、網(wǎng)頁(yè)制作員、多媒體應(yīng)用設(shè)計(jì)師等。

58、鄭州大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健及護(hù)理學(xué)的基本理論和基本知識(shí),能在護(hù)理領(lǐng)域從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、管理、教學(xué)、科研等方面工作的高級(jí)專門人才。
主要課程:人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、醫(yī)學(xué)生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物及免疫學(xué)、病理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急重癥護(hù)理及精神護(hù)理學(xué)等。

59、鄭州大學(xué)給排水科學(xué)與工程專業(yè)介紹

給排水科學(xué)與工程專業(yè)水是生命的源泉、生活的必須、生產(chǎn)的要素,水賦予我們一切。
面對(duì)世界缺水、中國(guó)缺水的嚴(yán)峻形勢(shì),為了人們飲用健康的水,保障舒適的水環(huán)境,工業(yè)使用特殊的水,實(shí)施發(fā)展的高科技,節(jié)約并保護(hù)水資源,治理與回用污染水,減少城市泛濫的水……。
同學(xué),怎么辦?請(qǐng)您報(bào)考給排水科學(xué)與工程專業(yè)!利用、珍惜、保護(hù)水,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展是人類最偉大、最神圣的天職,也就是給排水科學(xué)與工程專業(yè)人士追求的目標(biāo)。
【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)的任務(wù)是以水的社會(huì)循環(huán)為主要對(duì)象,培養(yǎng)從事城鎮(zhèn)與工業(yè)給水、城鎮(zhèn)與工業(yè)排水、建筑給水排水、水污染控制、水資源保護(hù)、節(jié)水與防洪、污水再生與回用等領(lǐng)域的規(guī)劃與工程設(shè)計(jì)、建設(shè)與管理、技術(shù)咨詢、產(chǎn)品開發(fā)和科學(xué)研究等工作領(lǐng)域的高素質(zhì)、創(chuàng)新型的工程應(yīng)用與科學(xué)研究型人才。
【專業(yè)實(shí)力】本校是全國(guó)最早開設(shè)給排水科學(xué)與工程專業(yè)的高校之一,本專業(yè)2004年首批以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)國(guó)家注冊(cè)設(shè)備工程師專業(yè)教育評(píng)估,2009年又以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)復(fù)評(píng),學(xué)生畢業(yè)后享有報(bào)考國(guó)家注冊(cè)公用設(shè)備工程師的優(yōu)先權(quán)。
本專業(yè)是教育部批準(zhǔn)建設(shè)的國(guó)家級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)、國(guó)家綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、國(guó)家卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè),擁有國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心。
【核心能力】通過(guò)四年的學(xué)習(xí),給排水專業(yè)的本科生將具備下述能力與素質(zhì):系統(tǒng)掌握給排水科學(xué)與工程專業(yè)的基本理論、知識(shí);具備本專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)和管理規(guī)劃方面的能力;具有良好的個(gè)人修養(yǎng)、健康的心理品質(zhì)、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神等綜合素質(zhì)。
【主干課程】高等數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、工程制圖、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用、工程力學(xué)、流體力學(xué)、水分析化學(xué)、電工學(xué)及電子學(xué)、工程測(cè)量、水文學(xué)、水處理生物學(xué)、泵與泵站、水資源保護(hù)與取水工程、給水排水管道系統(tǒng)、水質(zhì)工程學(xué)、水處理工藝設(shè)計(jì)、建筑及高層建筑給水排水工程、水工程施工與項(xiàng)目管理、水工程經(jīng)濟(jì)、水工程法規(guī)、工業(yè)水處理、水工藝設(shè)備、水工藝儀表與控制。
【就業(yè)深造】學(xué)生畢業(yè)可到政府的城建市政部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門;市政、建筑及其它專業(yè)設(shè)計(jì)研究院、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院;城市供水與排水集團(tuán)(公司)、水廠和污水廠等公用事業(yè)單位;房地產(chǎn)開發(fā)公司、建筑工程公司、機(jī)電設(shè)備安裝公司、環(huán)保工程與設(shè)備制造公司、具有國(guó)際國(guó)內(nèi)業(yè)務(wù)的水業(yè)投資、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)與管理公司;其它與水科學(xué)與工程有關(guān)的單位;大、中專院校和科研院所等單位工作。
亦可報(bào)考市政工程、環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、城鎮(zhèn)生態(tài)工程、工程管理、城市規(guī)劃等學(xué)科的研究生以及出國(guó)深造。
近三年本專業(yè)畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)98%以上,每年有15%的學(xué)生享有免試攻讀碩士學(xué)位研究生的資格。

60、鄭州大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

泰山醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專業(yè):本科,學(xué)制5年

泰山醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程

醫(yī)用物理學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、診斷學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)

泰山醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)專業(yè)要求

培養(yǎng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展所需要的,比較系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及口腔醫(yī)學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和臨床操作技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和預(yù)防工作,德、智、體全面發(fā)展的高級(jí)口腔醫(yī)學(xué)專門人才。實(shí)習(xí)包含9個(gè)月的口腔醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)和3個(gè)月的臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)。畢業(yè)時(shí)發(fā)“口腔醫(yī)學(xué)”專業(yè)畢業(yè)證書。畢業(yè)時(shí),如符合學(xué)校《學(xué)位授予條例》,將授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

泰山醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)去向:可在醫(yī)療單位、科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)的醫(yī)療、科研和教學(xué)工作。

61、鄭州大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)(藝術(shù)類)學(xué)制四年研究方向 產(chǎn)品設(shè)計(jì);展示設(shè)計(jì);數(shù)字化設(shè)計(jì)。
培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)從工業(yè)設(shè)計(jì)整體內(nèi)涵出發(fā),訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用眼、腦、心、手,幫助學(xué)生掌握扎實(shí)的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、正確的思維方法與必要的設(shè)計(jì)技能,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新設(shè)計(jì)的意識(shí)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)的能力和持續(xù)發(fā)展的潛力。
主要課程產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法、產(chǎn)品開發(fā)策略、產(chǎn)品設(shè)計(jì)表達(dá)、人機(jī)工程學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助產(chǎn)品設(shè)計(jì)、展示原理與方法、展示專項(xiàng)空間、展示材料、展示工程施工、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助展示設(shè)計(jì)、數(shù)字化設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、產(chǎn)品數(shù)字成型、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、動(dòng)畫視頻等。
就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研發(fā)、企業(yè)策劃、展示設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、三維數(shù)碼設(shè)計(jì)等工作,也可在大中專院校從事設(shè)計(jì)教學(xué)、科研和管理等工作。
工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)(理工類)學(xué)制四年研究方向機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì);數(shù)字化設(shè)計(jì)。
培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)從實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的功能、結(jié)構(gòu)與造型完美統(tǒng)一的設(shè)計(jì)理念出發(fā),突出專業(yè)的工程性與實(shí)踐性,培養(yǎng)既掌握機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)學(xué)科知識(shí)和技能,又具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力高級(jí)設(shè)計(jì)人才。
主要課程機(jī)械設(shè)計(jì)原理、機(jī)械構(gòu)造與制圖、設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)力學(xué)、模具結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法、產(chǎn)品開發(fā)策略、產(chǎn)品設(shè)計(jì)表達(dá)、人機(jī)工程學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助產(chǎn)品設(shè)計(jì)、數(shù)字化設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、產(chǎn)品數(shù)字成型、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、動(dòng)畫視頻等。
就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研發(fā)、模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、企業(yè)策劃、展示設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、三維數(shù)碼設(shè)計(jì)等工作,也可在大中專院校從事設(shè)計(jì)教學(xué)、科研和管理等工作。

62、鄭州大學(xué)音樂(lè)表演專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備較高的音樂(lè)藝術(shù)修養(yǎng),在聲樂(lè)表演、鋼琴等樂(lè)器表演等方面全面發(fā)展的專門人才,可在各類文藝團(tuán)體、機(jī)關(guān)、廠礦、部隊(duì)、公司、學(xué)校、幼兒園等企事業(yè)單位、音樂(lè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事表演、教學(xué)工作。
主要專業(yè)課程:聲樂(lè)(美聲、民族、通俗演唱)、鋼琴、古箏、竹笛、表演、基本樂(lè)理、視唱練耳、和聲學(xué)與應(yīng)用、合唱與指揮、中外音樂(lè)簡(jiǎn)史、曲式分析、音樂(lè)欣賞、歌曲寫作基礎(chǔ)、鍵盤伴奏等。

63、鄭州大學(xué)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)介紹

建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)該專業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)與民用建筑室內(nèi)環(huán)境及暖通空調(diào)、建筑給排水、燃?xì)夤?yīng)等公共設(shè)施系統(tǒng)及建筑和區(qū)域熱能供應(yīng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行管理以及建筑自動(dòng)化系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì),并具有初步的應(yīng)用研究與開發(fā)能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。
專業(yè)主干課程:工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、建筑環(huán)境學(xué)、流體輸配管網(wǎng)、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備、暖通空調(diào)、建筑用制冷技術(shù)、建筑熱源和建筑設(shè)備自動(dòng)化等。
該專業(yè)畢業(yè)生可在政府機(jī)關(guān)和工業(yè)企業(yè)等單位從事設(shè)計(jì)、研究、教育、施工安裝、物業(yè)管理、營(yíng)銷、工程咨詢、項(xiàng)目管理等技術(shù)與管理工作。
該專業(yè)具有博士和碩士學(xué)位授予權(quán),并設(shè)有博士后科研流動(dòng)站。

64、鄭州大學(xué)土木工程專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)掌握土木工程學(xué)科基本理論和基本知識(shí),具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、施工及管理能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要學(xué)習(xí)理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)、土力學(xué)、房屋建筑學(xué)、土木工程材料、地下工程、基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、混凝土及砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與施工、高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與施工、工程結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)、道路工程、橋梁工程、隧道工程、港口工程、土木工程概預(yù)算、工程項(xiàng)目管理等專業(yè)知識(shí)。
畢業(yè)生可在工程設(shè)計(jì)單位、工程建筑單位、房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營(yíng)單位、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及相關(guān)科研機(jī)構(gòu)、大專院校從事房屋建筑、巖土工程、道路橋梁等領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、施工、管理、研究、教育、投資及監(jiān)理等工作。

65、鄭州大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)介紹

環(huán)境工程培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)城市和城鎮(zhèn)水、氣、噪聲、固體廢物等污染防治工程的設(shè)計(jì)、規(guī)劃、管理和環(huán)境監(jiān)測(cè)方面的高級(jí)應(yīng)用性人才,學(xué)制四年。
主要課程:本專業(yè)開設(shè)環(huán)境監(jiān)測(cè)和環(huán)境治理專業(yè)方向;主要課程有無(wú)機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境工程原理、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、水污染控制工程、大氣污染控制工程、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)、生物監(jiān)測(cè)等。
擇業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可在市政部門、工礦企業(yè)、環(huán)保部門等從事環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境污染控制、治理、工程設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行調(diào)試管理、規(guī)劃、科技開發(fā)、水資源保護(hù)等方面的工作。

66、鄭州大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)介紹

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電氣工程及其自動(dòng)化(電氣自動(dòng)化技術(shù))本專業(yè)培養(yǎng)電工學(xué)科強(qiáng)弱電結(jié)合的從事電能的利用、轉(zhuǎn)換、傳遞及拖動(dòng)控制、機(jī)床數(shù)控、電器自動(dòng)檢測(cè)等方面的高級(jí)技術(shù)人員。
要求系統(tǒng)掌握電工、電子計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ);掌握自動(dòng)控制理論、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、具有電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)與工業(yè)過(guò)程控制系統(tǒng)進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)開發(fā)與調(diào)試的能力。
主要課程:??崎_設(shè)電工學(xué)、電路、電子技術(shù)、電工測(cè)量、電機(jī)與電力拖動(dòng)、自動(dòng)控制原理、工廠企業(yè)供電、半導(dǎo)體變流技術(shù)、交流調(diào)速、PLC原理及應(yīng)用等。
專升本還開設(shè)數(shù)字電路、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)、電力拖動(dòng)控制系統(tǒng)、數(shù)字仿真技術(shù)、電力工程等。

67、鄭州大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)介紹

統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)本專業(yè)歷史悠久,是全國(guó)財(cái)經(jīng)院校中最早招收本科生的單位之一。
2007年統(tǒng)計(jì)學(xué)科被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。
2008年統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)被批準(zhǔn)成為國(guó)家級(jí)高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
本專業(yè)師資力量雄厚,擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師和全國(guó)優(yōu)秀教師。
本專業(yè)注重金融統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、商務(wù)統(tǒng)計(jì)、市場(chǎng)調(diào)查等多方向協(xié)調(diào)發(fā)展,旨在培養(yǎng)適應(yīng)信息化社會(huì)需要,熟練掌握現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)理論和經(jīng)濟(jì)數(shù)量分析方法,具有扎實(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ),善于將定性分析與定量分析相結(jié)合,有較強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的高素質(zhì)應(yīng)用人才。
學(xué)生畢業(yè)后可在政府部門、金融機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)和國(guó)內(nèi)大中型公司等單位從事經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析、金融和財(cái)務(wù)分析、管理咨詢、市場(chǎng)調(diào)研和商務(wù)數(shù)據(jù)分析等管理和業(yè)務(wù)工作。
主要課程:貨幣金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、投資學(xué)、財(cái)務(wù)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、應(yīng)用多元統(tǒng)計(jì)分析、數(shù)據(jù)挖掘、金融工程、抽樣技術(shù)與應(yīng)用、貨幣與金融統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用數(shù)量分析、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、經(jīng)濟(jì)博弈論、統(tǒng)計(jì)決策、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、證券與期貨投資分析、統(tǒng)計(jì)學(xué)導(dǎo)論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)等。

68、鄭州大學(xué)工商管理專業(yè)介紹

工商管理學(xué)制:本科四年培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的基本理論、方法和技巧,具有厚實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)、法律知識(shí),能夠綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)分析和解決問(wèn)題的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理領(lǐng)域的創(chuàng)新型應(yīng)用人才。
主干學(xué)科:經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理主要課程:企業(yè)理論、管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、商法、人力資源管理、國(guó)際企業(yè)管理、企業(yè)生產(chǎn)管理、企業(yè)技術(shù)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、商務(wù)談判、ERP專題等。
就業(yè)去向:畢業(yè)生可在企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)、高校和研究機(jī)構(gòu)從事經(jīng)營(yíng)管理以及教學(xué)和科研工作。
本專業(yè)招收文史、理工類學(xué)生,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

69、鄭州大學(xué)通信工程專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備電子通信、信號(hào)與信息處理、計(jì)算機(jī)通信、應(yīng)用電子技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識(shí),能在電子通信與信息系統(tǒng)領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)及在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門和國(guó)防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備的高級(jí)工程技術(shù)人才。
專業(yè)內(nèi)容:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子電路理論與技術(shù)、通信系統(tǒng)理論與技術(shù)、信號(hào)處理理論與技術(shù)、信息處理理論與技術(shù)、信息理論和通信網(wǎng)方面的基礎(chǔ)理論、組成原理和設(shè)計(jì)方法,接受通信工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)測(cè)和工程應(yīng)用的基本能力。
主要課程:電路理論與應(yīng)用的系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信號(hào)與系統(tǒng)、電磁場(chǎng)理論、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計(jì)、數(shù)字信號(hào)處理、通信原理、隨機(jī)信號(hào)分析、信息論、通信網(wǎng)絡(luò)與通信系統(tǒng)等。
就業(yè)與深造:通信工程、計(jì)算機(jī)通信、電子工程、應(yīng)用電子技術(shù)、廣播電視、電信工程、衛(wèi)星通信、移動(dòng)通信、航天電子信息系統(tǒng)、無(wú)線電技術(shù)與信息系統(tǒng)、電子與信息技術(shù)等。
本專業(yè)方向上設(shè)有碩士學(xué)科點(diǎn)和博士學(xué)科點(diǎn),有博士后流動(dòng)站。
50%以上的畢業(yè)生繼續(xù)攻讀研究生。
學(xué)制及授予學(xué)位:本專業(yè)學(xué)制四年、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

70、鄭州大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

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長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)培養(yǎng)目標(biāo):臨床醫(yī)療工作高級(jí)醫(yī)師

長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)

長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)主要課程:人體解剖學(xué)、組織學(xué)和胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物與免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)

長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)主要實(shí)踐基地:山西省人民醫(yī)院、河南省人民醫(yī)院、長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院附屬和平醫(yī)院、長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院附屬和濟(jì)醫(yī)院等30所三級(jí)甲等醫(yī)院。

長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)學(xué)制年限:五年

長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士

長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)去向:各級(jí)綜合醫(yī)院、醫(yī)藥院校

71、鄭州大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)介紹

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)|授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基礎(chǔ)方法,能適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和現(xiàn)代化建設(shè)需要的、能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和使用計(jì)算機(jī)解決若干實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題的中等學(xué)校及有關(guān)教育機(jī)構(gòu)的數(shù)學(xué)教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者,以及本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科研究生教育的合格生源。
主要課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)與解析幾何、常微分方程、抽象代數(shù)、復(fù)變函數(shù)、實(shí)變函數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、拓?fù)鋵W(xué)基礎(chǔ)、微分幾何學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)論等。
專業(yè)特色與優(yōu)勢(shì):本專業(yè)為省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),實(shí)行2.5+1.5分階段教學(xué),將數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)必修課放在前五個(gè)學(xué)期開完,后一年半進(jìn)入專業(yè)技能培養(yǎng)階段。
開設(shè)數(shù)學(xué)教育方向課,使學(xué)生盡快適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革,準(zhǔn)確把握數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,開設(shè)新數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、普通話、書法與板書、數(shù)學(xué)方法論、班主任工作藝術(shù)、中學(xué)數(shù)學(xué)解題及命題研究(包括做近幾年高考題,面試需要)、數(shù)學(xué)課件制作、幾何畫板、優(yōu)質(zhì)示范課講評(píng)與實(shí)訓(xùn)等課程。
加強(qiáng)學(xué)生的教學(xué)實(shí)踐,開展班級(jí)天天講活動(dòng),使培養(yǎng)的人才更有針對(duì)性和實(shí)用性。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(金融數(shù)學(xué)、保險(xiǎn)精算方向)|授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論與基本方法,能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、金融工具和數(shù)量分析解決金融中的一些實(shí)際問(wèn)題的能力,經(jīng)過(guò)科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能在銀行、保險(xiǎn)、證券、投資、信托等金融部門從事財(cái)務(wù)、精算實(shí)務(wù)、數(shù)據(jù)處理分析、統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)、專家理財(cái)、風(fēng)險(xiǎn)管理與評(píng)估工作,也可以在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究的專門人才。
主要課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、常微分方程、解析幾何等專業(yè)基礎(chǔ)課;概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌學(xué)、金融學(xué)、投資學(xué)、精算數(shù)學(xué)、隨機(jī)過(guò)程、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)必修課;分兩個(gè)專業(yè)方向(金融數(shù)學(xué)、保險(xiǎn)精算)開設(shè)專業(yè)選修課;數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)與數(shù)學(xué)建模、統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用等實(shí)踐類課程。
專業(yè)特色與優(yōu)勢(shì):金融數(shù)學(xué)方向主要培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)類的中高級(jí)人才,特別側(cè)重于金融數(shù)學(xué)理論與數(shù)學(xué)在金融工程和經(jīng)濟(jì)方面的應(yīng)用型人才。
要求掌握數(shù)學(xué)的基本理論及金融、經(jīng)濟(jì)基本知識(shí),能運(yùn)用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、金融信息分析與數(shù)據(jù)處理等工作。
一方面為金融、投資、保險(xiǎn)等經(jīng)濟(jì)和金融部門培養(yǎng)金融分析、經(jīng)濟(jì)分析、以及優(yōu)化管理等人才,同時(shí)也為更高層次的應(yīng)用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)等研究生教育輸送優(yōu)秀人才。
保險(xiǎn)精算方向旨在為培養(yǎng)準(zhǔn)精算師、精算師的人才打下良好的應(yīng)用數(shù)學(xué)與精算學(xué)基礎(chǔ)。
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,掌握應(yīng)用數(shù)學(xué)與精算學(xué)的基本理論與基本方法,具有扎實(shí)的保險(xiǎn)精算理論知識(shí)和熟練的業(yè)務(wù)技能,能在國(guó)家各級(jí)保險(xiǎn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)公司、社會(huì)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)、風(fēng)險(xiǎn)咨詢?cè)u(píng)估機(jī)構(gòu)從業(yè),從事精算實(shí)務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)管理和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作的高層次復(fù)合型專門人才。
也可繼續(xù)攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)與精算學(xué)的碩士學(xué)位。

72、鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)介紹

醫(yī)學(xué)影像學(xué)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。

73、鄭州大學(xué)人力資源管理專業(yè)介紹

人力資源管理培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)立足于經(jīng)濟(jì)全球化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代發(fā)展背景,主要培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,具備經(jīng)濟(jì)、管理、法律及人力資源管理等方面的知識(shí)并能提出問(wèn)題,分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的高級(jí)專門人才。
針對(duì)高職教育的特點(diǎn),人力資源管理專業(yè)將致力于開發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生在招聘、培訓(xùn)、考核、薪酬管理等方面的實(shí)戰(zhàn)操作技能,將其培養(yǎng)成面向?qū)嶋H的高職層次的職業(yè)人力資源管理人才,能綜合運(yùn)用人力資源管理的技能解決實(shí)際工作中效益與效率的問(wèn)題,在各類組織中積極有效地工作。
學(xué)生的就業(yè)崗位(群):各類企業(yè)、事業(yè)單位的人力資源開發(fā)、管理及勞動(dòng)人事部門從事操作層面的實(shí)務(wù)工作,從事企業(yè)薪酬、培訓(xùn)、招聘、測(cè)評(píng)等方面的協(xié)調(diào)員,專職培訓(xùn)師,管理咨詢機(jī)構(gòu)、人才服務(wù)中心的各項(xiàng)專業(yè)工作。
主要課程:人力資源管理概論、工作分析、薪酬管理、績(jī)效管理、招聘與錄用、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、職業(yè)生涯規(guī)劃、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)法和社會(huì)保障法等。

74、鄭州大學(xué)旅游管理專業(yè)介紹

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旅游管理專業(yè)主要課程旅游學(xué)概論、旅游文化、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、旅游政策法規(guī)、導(dǎo)游詞創(chuàng)作與設(shè)計(jì)、旅游策劃、旅行社運(yùn)營(yíng)管理和景區(qū)服務(wù)與管理等。

75、鄭州大學(xué)能源與動(dòng)力工程專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)具備熱能與動(dòng)力工程等方面基礎(chǔ)知識(shí),能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門從事動(dòng)力機(jī)械與動(dòng)力工程的設(shè)計(jì)、制造、使用、安裝、維修、管理、試驗(yàn)研究、開發(fā)、營(yíng)銷等方面工作的,具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。
學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ);2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的技術(shù)理論知識(shí),主要包括工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程熱物理、流體力學(xué)、電工與電子學(xué)、控制理論及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí);3.獲得本專業(yè)相關(guān)的工程實(shí)踐訓(xùn)練,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)應(yīng)用能力等。
主要課程:工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、自控原理與應(yīng)用、熱能與動(dòng)力機(jī)械測(cè)試技術(shù)、內(nèi)燃機(jī)學(xué)、熱能與動(dòng)力機(jī)械制造工藝學(xué)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)、動(dòng)力裝置原理與設(shè)計(jì)、動(dòng)力機(jī)械制造與維修等。
學(xué)生畢業(yè)后主要到船廠、柴油機(jī)廠、船舶設(shè)計(jì)院工作;還可以到中國(guó)船級(jí)社各大分社、地方海事局從事船舶入級(jí)與正常檢驗(yàn)工作;也可以到汽車行業(yè)從事發(fā)動(dòng)機(jī)研發(fā)工作。
另外,還有部分同學(xué)會(huì)選擇考研究生或者到空調(diào)與制冷行業(yè)工作。
歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)到98%以上。

76、鄭州大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)介紹

專業(yè)簡(jiǎn)介  培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)代生物科學(xué)理論基礎(chǔ),掌握現(xiàn)代生物技術(shù)基本技能,在科學(xué)研究、生產(chǎn)及高等院校等部門從事教學(xué)、生物技術(shù)研究、開發(fā)的富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。
生物技術(shù)是在生物化學(xué)和分子生物學(xué)理論基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的高新技術(shù),是以基因工程技術(shù)和蛋白質(zhì)工程技術(shù)為核心,還包括細(xì)胞工程技術(shù)、酶工程技術(shù)、發(fā)酵工程技術(shù)等。
這些技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化將是21世紀(jì)生物科學(xué)發(fā)展的主流。
主干課程  高級(jí)生物化學(xué)、分子生物學(xué)、分子免疫學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、環(huán)境生物技術(shù)、生物技術(shù)制藥等及相應(yīng)實(shí)驗(yàn)課。
部分主干課實(shí)行雙語(yǔ)(漢語(yǔ)和英語(yǔ))教學(xué)。
就業(yè)方向  適于報(bào)考生物化學(xué)、分子生物學(xué)、生物技術(shù)等相關(guān)學(xué)科的研究生;適于在與生物技術(shù)直接相關(guān)的科研單位、大型企業(yè)、高等院校從事科研、教學(xué)、技術(shù)及管理工作。

77、鄭州大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)介紹

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)系,于2002年起正式招收信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)本科生。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)系擁有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍。
該系全部由年富力強(qiáng)的中青年教師組成,該系在編教師7名,副教授二名,講師4名,助教1名。
其中擁有博士學(xué)位者一名,碩士學(xué)位擁有者1名,在職攻讀碩士學(xué)位研究生3名。
該系多名教師曾到國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)進(jìn)修培養(yǎng),具有較豐富的知識(shí)體系和較好的理論功底。
每個(gè)教師在從事教學(xué)工作的同時(shí)積極開展科研活動(dòng),每年都承擔(dān)和參與數(shù)項(xiàng)科研項(xiàng)目。
本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力,掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法以及信息管理等方面的知識(shí)與能力,能在國(guó)家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評(píng)價(jià)等方面的高級(jí)專門人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、管理、數(shù)量分析方法、信息資源管理及計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)方法。
主要課程有:管理學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)管理、操作系統(tǒng)、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息檢索、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與管理等。
為使學(xué)生了解社會(huì),提高動(dòng)手能力,大力加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),新開設(shè)綜合模擬訓(xùn)練,ERP實(shí)驗(yàn),應(yīng)用軟件實(shí)踐,電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)等,安排程序設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
目前本學(xué)科有現(xiàn)代化的多媒體會(huì)計(jì)電算模擬實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室面積200M2。
所含各種教學(xué)設(shè)備價(jià)值約100多萬(wàn)元,能進(jìn)行會(huì)計(jì)專業(yè)的各種計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)課實(shí)驗(yàn)。
擁有上網(wǎng)電腦100臺(tái),隨時(shí)可供上網(wǎng)查詢國(guó)內(nèi)外各種研究信息;院圖書室及本學(xué)科擁有會(huì)計(jì)學(xué)科相關(guān)書籍4000多冊(cè)。
以上各種教學(xué)、科研設(shè)備、圖書資料及數(shù)字化信息索取手段基本可以滿足本學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生的需要。
信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)是實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè),目前該系已建立了幾家社會(huì)實(shí)踐基地,今后將不斷加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐基地的建設(shè),為綜合培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)提供更好的條件。
隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,信息系統(tǒng)開發(fā)與信息管理人才的需求將不斷增加,培養(yǎng)高素質(zhì)的信息系統(tǒng)開發(fā)與信息管理人才即是我們的目標(biāo)也是我們的責(zé)任,相信在師生的共同努力下信息管理與信息系統(tǒng)系必將有美好的明天。

78、鄭州大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)介紹

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本專業(yè)以培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,德智體全面發(fā)展,掌握經(jīng)濟(jì)管理理論和基本知識(shí)、基本技能,并具有實(shí)際管理與操作能力的經(jīng)濟(jì)管理和工商管理專門人才為宗旨,培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和金融理財(cái)?shù)确矫娴闹R(shí)和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事金融、財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)及科研工作,具有較強(qiáng)實(shí)踐能力的高素質(zhì)的高級(jí)應(yīng)用型財(cái)務(wù)專業(yè)人才。
本專業(yè)面向的崗位和崗位群包括:各類企業(yè)、事業(yè)單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理部門,會(huì)計(jì)師事務(wù)所,政府、金融、稅務(wù)、證券和審計(jì)等管理部門等。
本專業(yè)涉及的專業(yè)資格證書主要有:會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)資格證等。
本專業(yè)主要課程:管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、成本會(huì)計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)、市場(chǎng)營(yíng)銷、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)分析等。
本專業(yè)具有用于財(cái)務(wù)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃教學(xué)及為企事業(yè)單位服務(wù)的系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室,包括會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室。

79、鄭州大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)在微電子和光電子領(lǐng)域內(nèi)從事集成電路、集成電路系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造、檢測(cè)、管理,從事光電子器件、信息顯示等方面的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
學(xué)生在具備電子、半導(dǎo)體、光電等方面的基礎(chǔ)知識(shí)之上,學(xué)習(xí)微電子、集成電路設(shè)計(jì)、顯示技術(shù)、光電檢測(cè)等方面的專業(yè)知識(shí)。
同時(shí),本專業(yè)注重學(xué)生在電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化(EDA)等方面的實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)和綜合能力的提高。
在信息顯示產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展和低碳節(jié)能經(jīng)濟(jì)中,本專業(yè)學(xué)生就業(yè)前景十分廣闊。
學(xué)生畢業(yè)后可在集成電路、光電子器件、信息顯示行業(yè)中從事設(shè)計(jì)、研制、開發(fā)、檢測(cè)等方面工作。
本專業(yè)的理論基礎(chǔ)使學(xué)生具備報(bào)考電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)科及相關(guān)專業(yè)研究生的基礎(chǔ)。

80、鄭州大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)介紹

本專業(yè)隸屬工商管理系,主要培養(yǎng)掌握市場(chǎng)營(yíng)銷的基本理論和基本知識(shí),掌握市場(chǎng)管理的有關(guān)政策和法規(guī),了解國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷的慣例和規(guī)則,具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的復(fù)合型、應(yīng)用型高級(jí)人才。
通過(guò)接受營(yíng)銷管理方面技能的基本訓(xùn)練,能夠具有運(yùn)用市場(chǎng)營(yíng)銷理論和方法進(jìn)行分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。
畢業(yè)后可以在各類企業(yè)從事市場(chǎng)營(yíng)銷管理、策劃、開發(fā)、運(yùn)作等工作。
開設(shè)主要課程:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、企業(yè)策劃、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、商貿(mào)談判、電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)管理、廣告學(xué)、現(xiàn)代企業(yè)推銷學(xué)、現(xiàn)代禮儀、管理信息系統(tǒng)等課程。
學(xué)歷本科,學(xué)制四年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

81、鄭州大學(xué)圖書館學(xué)專業(yè)介紹

專業(yè)簡(jiǎn)介:為普通類專業(yè),旨在培養(yǎng)具有系統(tǒng)的圖書館學(xué)理論知識(shí),能夠運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段科學(xué)管理信息資源系統(tǒng),熟練掌握信息資源的搜集、整理、開發(fā)和利用,有較強(qiáng)的信息檢索、咨詢服務(wù)能力,能在圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)和各類企事業(yè)單位從事信息管理與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才。
主干課程:圖書館學(xué)基礎(chǔ)、圖書館學(xué)研究方法、高級(jí)程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息資源建設(shè)、信息組織、信息描述、信息服務(wù)與用戶、信息檢索、數(shù)字圖書館原理與技術(shù)、圖書館管理、圖書館集成系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)。
就業(yè)方向:各類圖書館、信息服務(wù)行業(yè)、政府部門、科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校以及各類企業(yè)等從事文獻(xiàn)信息的搜集、整理、開發(fā)利用等管理及服務(wù)工作。

82、鄭州大學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè)介紹

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本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)社會(huì)發(fā)展需要,具有現(xiàn)代管理理念,掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法,具備公共事業(yè)規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力,能在文化、教育、體育、衛(wèi)生、社區(qū)、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)保障、城市公用事業(yè)等公共事業(yè)單位和相應(yīng)的政府行政部門從事管理、研究及教學(xué)工作的專業(yè)人才。
主要開設(shè)課程有管理學(xué)原理、公共事業(yè)管理、管理心理學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、人力資源開發(fā)與管理、行政學(xué)、社會(huì)學(xué)及公共關(guān)系、東西方管理思想、管理倫理學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)保障導(dǎo)論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展論等。

83、鄭州大學(xué)教育學(xué)專業(yè)介紹

教育學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)的教育教學(xué)研究與實(shí)踐能力,熟悉中外教育發(fā)展史和國(guó)內(nèi)外教育改革最新進(jìn)展的中小學(xué)教育教學(xué)科研與教育行政管理等部門(或崗位)的高級(jí)專門人才。
主要課程教育概論、普通心理學(xué)、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教學(xué)論、德育原理、兒童心理學(xué)、教育心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育哲學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用、教育與心理測(cè)量、教育科學(xué)研究方法、教育法學(xué)、教育行政學(xué)與教育經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

84、鄭州大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作技術(shù)和面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)技能,一般數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)能力,具備信息管理、經(jīng)濟(jì)、法律等方面綜合知識(shí)和能力,具有信息管理網(wǎng)站規(guī)劃、建設(shè)、管理與維護(hù)、信息管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)和維護(hù)能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
主干課程:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)管理概論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)原理、高級(jí)語(yǔ)言程序、電子商務(wù)與電子政務(wù)、數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用、管理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)信息處理綜合作業(yè)、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、信息系統(tǒng)開發(fā)與管理。

85、鄭州大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)介紹

漢語(yǔ)國(guó)際教育(漢英雙語(yǔ))培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的人文素質(zhì)和教師職業(yè)素養(yǎng),健全的人格和高尚情操,較深漢語(yǔ)言文化功底,熟練掌握英語(yǔ),具備較廣泛的社會(huì)與人文學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)與理論,從事中外文化交流相關(guān)工作的實(shí)用型雙語(yǔ)專門人才主要課程:現(xiàn)代漢語(yǔ)、普通話、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法、漢語(yǔ)寫作、修辭學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)導(dǎo)論、漢英語(yǔ)言對(duì)比就業(yè)前景:就職外國(guó)漢語(yǔ)教育、對(duì)外漢語(yǔ)教育、外事、文化、教育、科研等方向,從事面向外國(guó)人的漢語(yǔ)教育,以及商務(wù)、翻譯、研究、教學(xué)、管理等工作。

86、鄭州大學(xué)工業(yè)工程專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)國(guó)家建設(shè)和科技發(fā)展需要,具備現(xiàn)代工業(yè)工程和管理科學(xué)與工程等方面基礎(chǔ)理論知識(shí)和能力,將工程技術(shù)與管理科學(xué)有機(jī)結(jié)合,能從事生產(chǎn)、服務(wù)及其管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)、創(chuàng)新和決策工作,注重信息流、物流、時(shí)間流和資金流的統(tǒng)一,有效地實(shí)現(xiàn)人、機(jī)、料、法、環(huán)境系統(tǒng)有機(jī)集成,致力于提高生產(chǎn)率,既懂技術(shù),又擅長(zhǎng)管理的復(fù)合型技術(shù)人才。
主干學(xué)科:管理科學(xué)與工程、機(jī)械工程。
主要課程:機(jī)械設(shè)計(jì)、先進(jìn)制造技術(shù)、先進(jìn)制造系統(tǒng)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、運(yùn)籌學(xué)、系統(tǒng)工程、人機(jī)工程、生產(chǎn)計(jì)劃與控制、工作研究、企業(yè)物流工程(設(shè)施規(guī)劃與物流)、系統(tǒng)建模與仿真、質(zhì)量管理與可靠性、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、營(yíng)銷管理、物流與供應(yīng)鏈管理等。
就業(yè)去向:畢業(yè)生可從事生產(chǎn)系統(tǒng)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流管理與設(shè)計(jì)、企業(yè)診斷與現(xiàn)場(chǎng)管理、質(zhì)量管理與控制、生產(chǎn)過(guò)程與工作方法改進(jìn)、企業(yè)資源開發(fā)與營(yíng)銷管理等方面工作,也可從事機(jī)電技術(shù)設(shè)計(jì)工作。

87、鄭州大學(xué)包裝工程專業(yè)介紹

包裝工程專業(yè)是一個(gè)“工程”、“藝術(shù)”結(jié)合,多科交叉的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科。
本專業(yè)以機(jī)械工程為基礎(chǔ),經(jīng)過(guò)多年發(fā)展建設(shè)形成了包裝設(shè)計(jì)、包裝設(shè)備制造,包裝工藝三個(gè)專業(yè)特色方向,已構(gòu)建了一支優(yōu)秀的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備扎實(shí)的包裝工程基礎(chǔ)知識(shí),能在各類包裝與印刷企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、商檢、商品生產(chǎn)和物流等領(lǐng)域從事產(chǎn)品包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制造、銷售包裝、運(yùn)輸包裝、包裝印刷等包裝系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
主要課程:包裝動(dòng)力學(xué)、包裝印刷、包裝材料與測(cè)試、包裝設(shè)計(jì)、包裝容器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制造、包裝技術(shù)與工藝、包裝機(jī)械、運(yùn)輸包裝與包裝件測(cè)試、包裝設(shè)備控制、實(shí)用包裝技術(shù)、包裝計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、包裝貿(mào)易與法規(guī)等。

88、鄭州大學(xué)過(guò)程裝備與控制工程專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

本專業(yè)培養(yǎng)以具備化學(xué)工程、機(jī)械工程、控制工程和管理工程等方面的知識(shí),掌握化工過(guò)程、機(jī)械設(shè)計(jì)、控制過(guò)程、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)與基本技能,能在化工、石油、機(jī)械等領(lǐng)域從事過(guò)程裝備的設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理、工程科學(xué)研究等方面工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
本專業(yè)的主要課程設(shè)有:畫法幾何、工程制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、互換性原理與測(cè)量技術(shù)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、工程熱力學(xué)、化工原理、化工原理實(shí)驗(yàn)、工程材料、過(guò)程裝備CAD、計(jì)算機(jī)仿真、化工機(jī)械制造工藝、過(guò)程流體機(jī)械、過(guò)程設(shè)備設(shè)計(jì)、過(guò)程裝備成套技術(shù)、過(guò)程裝備專業(yè)試驗(yàn)、過(guò)程裝備控制技術(shù)及應(yīng)用等。
學(xué)生畢業(yè)后,可在化工、石油、機(jī)械、能源、制藥、輕工、家電制造等領(lǐng)域工作。

89、鄭州大學(xué)生物工程專業(yè)介紹

生物工程正對(duì)人類健康、社會(huì)發(fā)展及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響,我國(guó)將其列為21世紀(jì)優(yōu)先發(fā)展的高新技術(shù)領(lǐng)域之一。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事生物工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)與生產(chǎn)管理、新技術(shù)與新產(chǎn)品開發(fā)等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要課程:生物化學(xué)、微生物學(xué)、發(fā)酵工程、生化反應(yīng)與分離工程、制藥工程、生物工程設(shè)備、生化工廠設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)課程,掌握生物細(xì)胞培養(yǎng)和選育、生物技術(shù)及其工程化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)和工程設(shè)計(jì)的基本理論、基本技能。
另外,設(shè)置發(fā)酵工程、生物制藥工程兩個(gè)特色專業(yè)方向供學(xué)生選修。
就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可在醫(yī)藥、生化、食品、輕工、環(huán)保、能源、內(nèi)外貿(mào)、工商衛(wèi)檢、海關(guān)等行業(yè)和高等學(xué)校、科研院所等部門工作。
優(yōu)秀的學(xué)生具有選擇本碩連讀和碩博連讀的機(jī)會(huì),畢業(yè)授相應(yīng)的學(xué)士、碩士和博士學(xué)位。
學(xué)制四年,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

90、鄭州大學(xué)思想政治教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)具有較高的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和馬克思主義理論素養(yǎng),具有哲學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)和教育學(xué)等多學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí),能在黨政機(jī)關(guān)、共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)、學(xué)校、企事業(yè)單位從事思想政治工作和行政管理工作以及中等以上學(xué)校從事馬克思主義理論與思想政治教育學(xué)科的教學(xué)、科研的高級(jí)專門人才,同時(shí)兼顧培養(yǎng)城市社區(qū)等群眾組織思想政治教育工作者和行政管理人員。
  開設(shè)的主要課程:馬克思主義哲學(xué)原理、科學(xué)社會(huì)主義原理、政治學(xué)原理、國(guó)際政治學(xué)概論、思想政治教育學(xué)原理、思想政治教育方法論、思想政治教育史、思想政治教育心理學(xué)、比較思想政治教育、思想政治教育案例分析等。
  該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要單位:  黨政機(jī)關(guān)、共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)、學(xué)校、企事業(yè)單位從事思想宣傳工作、高校學(xué)生工作、行政管理工作等。
其發(fā)展方向可以為管理干部、政工干部、思想宣傳工作者、高校思想政治教學(xué)科研骨干、高等或中等學(xué)校從事馬克思主義理論與思想政治教育學(xué)科的教學(xué)與科研等。
此外,畢業(yè)生也可根據(jù)自己的職業(yè)興趣、特長(zhǎng)、職業(yè)氣質(zhì)等方面在新聞機(jī)構(gòu)從事政治、時(shí)事方面的報(bào)導(dǎo)工作,也可在企業(yè)的企業(yè)文化策劃、工會(huì)、宣傳、發(fā)展規(guī)劃等部門就職。

91、鄭州大學(xué)城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)介紹

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)主要培養(yǎng)能在城鄉(xiāng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃管理、決策咨詢、高等教育、房地產(chǎn)開發(fā)等部門工作的復(fù)合型技術(shù)及管理人才。
該專業(yè)要求學(xué)生通過(guò)對(duì)城市規(guī)劃及相關(guān)學(xué)科基本理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練及專業(yè)實(shí)踐鍛煉,掌握城市總體規(guī)劃及詳細(xì)規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、城市交通規(guī)劃及相關(guān)專業(yè)知識(shí),熟悉國(guó)家有關(guān)方針、政策和法規(guī),具備綜合分析、協(xié)調(diào)解決城鄉(xiāng)建設(shè)與發(fā)展問(wèn)題的能力以及城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市管理、項(xiàng)目策劃等方面的基本專業(yè)能力,并具有較高的人文社會(huì)、城市經(jīng)濟(jì)等學(xué)科方面的綜合素養(yǎng)和較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)、組織協(xié)調(diào)能力和外語(yǔ)水平。
該專業(yè)修業(yè)年限為五年,畢業(yè)時(shí)授予城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學(xué)士學(xué)位。

92、鄭州大學(xué)體育教育專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

本科,師范類,招收體育類文、理科學(xué)生,學(xué)制四年,授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握體育專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本技術(shù)和技能。
能勝任中學(xué)體育與健康課程的教學(xué)工作,也可從事運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,社區(qū)體育指導(dǎo)和體育科研工作。
主要專業(yè)課有:人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健學(xué)、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、社會(huì)體育學(xué)、體育科研方法、田徑、球類、武術(shù)、體操等。

93、鄭州大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹

測(cè)控技術(shù)與儀器(省級(jí)特色專業(yè))學(xué)制:本科四年培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備測(cè)量與控制方面基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門從事測(cè)量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。
主干學(xué)科:儀器科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、信息與通信工程。
主要課程:電路理論;信號(hào)與系統(tǒng);自動(dòng)控制原理;機(jī)電傳動(dòng)與控制;信號(hào)處理及測(cè)試技術(shù);誤差理論與數(shù)據(jù)處理;傳感器原理及應(yīng)用;工程光學(xué);機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等。
就業(yè)去向:畢業(yè)生可在從事測(cè)量與控制領(lǐng)域內(nèi)的儀器與系統(tǒng)設(shè)計(jì)制造、設(shè)計(jì)開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等技術(shù)工作,亦可從事科學(xué)研究與教學(xué)工作。
本專業(yè)招收理工類學(xué)生,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

94、鄭州大學(xué)藥物制劑專業(yè)介紹

齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院藥物制劑專業(yè)概況:

以培養(yǎng)學(xué)生研發(fā)藥物新劑型與生產(chǎn)常規(guī)藥物制劑為主,在教學(xué)方法中,強(qiáng)調(diào)TBL教學(xué),實(shí)驗(yàn)技能比賽、職業(yè)情感教育等,旨在通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,塑造符合社會(huì)急需的高級(jí)藥學(xué)應(yīng)用型人才。本專業(yè)擁有國(guó)內(nèi)先進(jìn)的制劑中試車間,省內(nèi)一流的藥物制劑研發(fā)、生產(chǎn)、檢驗(yàn)儀器,在全國(guó)各地設(shè)有10余個(gè)實(shí)習(xí)-就業(yè)基地,學(xué)生畢業(yè)后可直接就業(yè),在真正意義上實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的辦學(xué)模式。畢業(yè)生就業(yè)率為100%,其中考研率31%。

齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院藥物制劑培養(yǎng)目標(biāo):

在藥物制劑領(lǐng)域培養(yǎng)創(chuàng)新型與應(yīng)用型人才,使學(xué)生具備藥物新劑型、新工藝研究、開發(fā)和設(shè)計(jì)的初步能力,能夠在藥物研究單位、醫(yī)院、藥房、醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)等部門從事藥物研究、開發(fā)、新劑型設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)、質(zhì)量控制和臨床監(jiān)察等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。學(xué)制4年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院藥物制劑主要課程:

有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、生物藥劑學(xué)、藥代動(dòng)力學(xué)、藥劑學(xué)綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、天然藥物化學(xué)、制劑設(shè)備與車間設(shè)計(jì)、藥事管理。

上面就是對(duì)考古學(xué)專業(yè)、水利水電工程專業(yè)、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)、化學(xué)專業(yè)、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、雕塑專業(yè)、法學(xué)專業(yè)、工程力學(xué)專業(yè)、水文與水資源工程專業(yè)、交通工程專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)、日語(yǔ)專業(yè)、自動(dòng)化專業(yè)、機(jī)械工程專業(yè)、制藥工程專業(yè)、地理信息科學(xué)專業(yè)、物理學(xué)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、安全工程專業(yè)、化學(xué)工程與工藝專業(yè)、行政管理專業(yè)、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)、音樂(lè)學(xué)專業(yè)、歷史學(xué)專業(yè)、信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)、俄語(yǔ)專業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、檔案學(xué)專業(yè)、道路橋梁與渡河工程專業(yè)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)、物流管理專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、社會(huì)工作專業(yè)、材料化學(xué)專業(yè)、建筑學(xué)專業(yè)、哲學(xué)專業(yè)、軟件技術(shù)專業(yè)、軟件工程專業(yè)、物理學(xué)類專業(yè)、英語(yǔ)專業(yè)、德語(yǔ)專業(yè)、繪畫專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、工程管理專業(yè)、人文科學(xué)試驗(yàn)班專業(yè)、材料科學(xué)與工程專業(yè)、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)、環(huán)境科學(xué)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)、護(hù)理學(xué)專業(yè)、給排水科學(xué)與工程專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)、音樂(lè)表演專業(yè)、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)、土木工程專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)、電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)、統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)、工商管理專業(yè)、通信工程專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)、人力資源管理專業(yè)、旅游管理專業(yè)、能源與動(dòng)力工程專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)、電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)、圖書館學(xué)專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)、教育學(xué)專業(yè)、計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)、漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)、工業(yè)工程專業(yè)、包裝工程專業(yè)、過(guò)程裝備與控制工程專業(yè)、生物工程專業(yè)、思想政治教育專業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)、體育教育專業(yè)、測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)、藥物制劑專業(yè)等94個(gè)專業(yè)的詳細(xì)介紹,如果你對(duì)鄭州大學(xué)招生專業(yè)哪個(gè)好?這個(gè)問(wèn)題還是有疑惑,那么,可以在線找招生老師提問(wèn)哦!

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