漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)能力、適應(yīng)基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的漢語(yǔ)言文學(xué)中高級(jí)專門(mén)人才。熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愿意為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù);學(xué)習(xí)掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;團(tuán)結(jié)協(xié)作，遵紀(jì)守法，具有社會(huì)責(zé)任感，形成良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。

主要課程

現(xiàn)代漢語(yǔ)、基礎(chǔ)寫(xiě)作、古代文學(xué)、文學(xué)理論、古代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)概論、現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、唐詩(shī)研究、近代文學(xué)、比較美學(xué)、文字學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法專題、公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、通識(shí)課、專業(yè)拓展課、實(shí)踐課、語(yǔ)言學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)史、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、馬克思主義文論汁“較文學(xué)、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、外國(guó)文學(xué)史、民間文學(xué)、漢語(yǔ)史、語(yǔ)言學(xué)史學(xué)等。

招生要求

1.當(dāng)考生填報(bào)的專業(yè)志愿均不能滿足但服從專業(yè)調(diào)劑者，學(xué)院將根據(jù)其他專業(yè)的錄取情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑;對(duì)填報(bào)的專業(yè)志愿均不能滿足且又不服從專業(yè)調(diào)劑者，予以退檔處理。

2.學(xué)院根據(jù)各省(市、自治區(qū))的招生計(jì)劃和考生報(bào)考情況，確定調(diào)檔比例。

3.學(xué)院按照各省(市、自治區(qū))投檔原則接收考生電子檔案，從高分到低分進(jìn)行錄取。實(shí)行平行志愿投檔的省份按照平行志愿相關(guān)錄取政策執(zhí)行;對(duì)于非平行志愿投檔省份優(yōu)先錄取第一志愿考生，第一志愿生源不足時(shí)，將依次從后續(xù)志愿的考生中擇優(yōu)錄取。

4.進(jìn)檔考生若報(bào)考同一專業(yè)志愿，分?jǐn)?shù)相同時(shí)將根據(jù)單項(xiàng)成績(jī)擇優(yōu)錄取。理工類單項(xiàng)成績(jī)比較順序?yàn)槔砜凭C合、數(shù)學(xué)、英語(yǔ);文史類成績(jī)比較順序?yàn)槲目凭C合、語(yǔ)文、英語(yǔ)。

培養(yǎng)目標(biāo)

1、掌握一種外國(guó)語(yǔ)，具有較強(qiáng)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力。

2、具有良好的審美情趣和健康的體魄。

3、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，熱愛(ài)祖國(guó)，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，具有樂(lè)于奉獻(xiàn)、為人師表的高尚品質(zhì)和實(shí)事求是、勤奮創(chuàng)新的科學(xué)精神。

4、具有現(xiàn)代教育觀念、掌握科學(xué)的教育理論、原則和方法，能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)、具有較強(qiáng)的教學(xué)、教育改革能力，掌握三筆字、課件制作和普通話等師范生基本技能，具有語(yǔ)文教育研究的初步能力。

5、具有堅(jiān)實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)，有運(yùn)用正確的語(yǔ)言文字觀點(diǎn)、文藝觀點(diǎn)處理古今語(yǔ)言文字材料的能力;解讀分析中外文學(xué)作品的能力;有較強(qiáng)的口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)表達(dá)能力;了解漢語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科的新發(fā)展，善于將新知識(shí)引入教學(xué)實(shí)踐，具備基本的科學(xué)文化素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)。

就業(yè)方向

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)了解語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科的新發(fā)展,并能通過(guò)學(xué)習(xí),不斷吸收本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)新的研究成果,根據(jù)社會(huì)需要和教育發(fā)展的需要,拓寬專業(yè)知識(shí),提高教學(xué)水平,在將新知識(shí)引人語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)踐中,富有開(kāi)創(chuàng)精神;了解本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)各學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展的歷史,重視傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。同時(shí)具有一定的哲學(xué)和自然科學(xué)素養(yǎng)。掌握資料收集、文獻(xiàn)普查、社會(huì)調(diào)查、論文寫(xiě)作等科學(xué)研究的基本方法,逐步學(xué)會(huì)在文理滲透、學(xué)科交叉的前提下,開(kāi)辟新的領(lǐng)域。畢業(yè)主要教師。要求文筆好，口才好，具有扎實(shí)的教育學(xué)，心理學(xué)知識(shí)。

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)小知識(shí)

中國(guó)古代文學(xué)、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)為校級(jí)優(yōu)秀課程，中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)和語(yǔ)文課程與教學(xué)論為省級(jí)優(yōu)秀課程。該專業(yè)主要培養(yǎng)具有漢語(yǔ)言文學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)語(yǔ)文教師，為其成為中等教育的骨干教師和優(yōu)秀的教育管理人才奠定基礎(chǔ)，同時(shí)也為其他有關(guān)部門(mén)培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。該專業(yè)具有良好的教學(xué)科研設(shè)施，資料室藏書(shū)5萬(wàn)冊(cè)，期刊310種，建有多媒體教室，擁有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和成套的音像資料。該專業(yè)師資力量雄厚，學(xué)術(shù)交流廣泛。