昆明海亦豐中學(xué)高一報(bào)讀有分?jǐn)?shù)限制嗎?
2020年昆明市海亦豐高級(jí)中學(xué)高考補(bǔ)習(xí)什么時(shí)候開學(xué)?
◇省心、省時(shí):很多家長(zhǎng)為了孩子高考,監(jiān)管、陪同、接送,身心疲憊還做不好。把孩 子送到我校來,真的很省時(shí)、很省心。
◇省錢:優(yōu)方教學(xué)和管理本身就能很好照顧到每個(gè)學(xué)生,無論是周末,還是假期,都不需再花其他補(bǔ)課費(fèi)用。優(yōu)方7月份即開學(xué),可早來先學(xué),先人一步!真的很省錢。
◇沒有保障,考不上理想學(xué)校,家長(zhǎng)花的每一分錢都是損失;考上理想學(xué)校,所有的花費(fèi)才有價(jià)值。
2020年昆明市海亦豐高級(jí)中學(xué)高考補(bǔ)習(xí)什么時(shí)候開學(xué)?
◎學(xué)校簡(jiǎn)介
昆明海亦豐中學(xué)是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)設(shè)立的一所定位為“高要求、高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格”的全日制、封閉式、全寄宿的完全中學(xué)(含初中及高中)。學(xué)校占地200余畝,總投資4億人民幣,建筑面積10萬余平方米,設(shè)施完備。地處昆明西山之側(cè)、滇池湖畔,環(huán)境優(yōu)美,地靈人杰,是讀書求學(xué)的理想之地。
昆明海亦豐中學(xué)隸屬于云南海亦豐教育集團(tuán),集團(tuán)是云南省實(shí)力名列前茅的優(yōu)質(zhì)民辦教育企業(yè),立足于打造國內(nèi)較具口碑、較具品質(zhì)、較具創(chuàng)新力的教育品牌。
昆明海亦豐中學(xué)在基礎(chǔ)教育方面逐步形成了六大核心優(yōu)勢(shì):先進(jìn)理念、創(chuàng)新模式、高級(jí)師資、高度負(fù)責(zé)、激情引領(lǐng)、全心服務(wù)。我校的定位是打造“高要求、高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格”的學(xué)校,重點(diǎn)培養(yǎng)“高分?jǐn)?shù)、高素質(zhì)、高能力”的學(xué)生,致力為家長(zhǎng)提供“省時(shí)、省心、省錢”的更優(yōu)選擇。
校風(fēng):德高為范,學(xué)高為師
教風(fēng):愛心、責(zé)任、服務(wù)、奉獻(xiàn)
學(xué)風(fēng):拼搏滿懷激情,超越永無止境
辦學(xué)理念:家文化溫暖心靈,高要求放飛夢(mèng)想
管理理念:關(guān)懷、公正、垂范、創(chuàng)新
◎管理制度
●基礎(chǔ)管理
?實(shí)行全日制、全寄宿、全封閉管理
每月只放假2天,寒假放假15天。
?準(zhǔn)軍事化的精細(xì)、嚴(yán)格管理深入到每個(gè)細(xì)節(jié)
培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀習(xí)慣和優(yōu)秀品格,把影響學(xué)生成長(zhǎng)、成才和考試分?jǐn)?shù)的非智力因素降到較低。
?作息時(shí)間
學(xué)生每天6: 30起床,午休1小時(shí),晚上23: 10熄燈睡覺。
?學(xué)生運(yùn)動(dòng)和體育鍛煉
學(xué)校每天安排早操和課間操,用于學(xué)生鍛煉或跑步。
?禁用手機(jī)等電子產(chǎn)品
學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間禁用手機(jī)及電子產(chǎn)品。學(xué)校提供專[ ]的免費(fèi)電話,方便學(xué)生與家長(zhǎng)溝通。
●特色管理
?雙級(jí)部管理制
即將高補(bǔ)所有學(xué)生、班級(jí)和老師分為兩個(gè)平等的級(jí)部,便于直接競(jìng)爭(zhēng)和考核,通過對(duì)比,相互學(xué)習(xí),以進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
?激情勵(lì)志教育
通過激勵(lì)鼓舞,讓學(xué)生斗志昂揚(yáng),充滿正能量。
◎創(chuàng)新課堂
?傳統(tǒng)課堂:
老師講學(xué)生聽,老師是主角學(xué)生是聽眾。學(xué)生缺乏主動(dòng)性,被灌輸、效率低,每堂課有效利用時(shí)間僅10- 15分鐘。
?海亦豐創(chuàng)新課堂:
針對(duì)高補(bǔ)學(xué)生特點(diǎn),海亦豐創(chuàng)新課堂圍繞以培養(yǎng)學(xué)生能力,主要以培養(yǎng)動(dòng)手能力(如計(jì)算能力)、思維能力(如邏輯思維、逆向思維、遷移應(yīng)用、歸納總結(jié))和考試能力為核心目標(biāo),在全校統(tǒng)一備課、 集體教研、針對(duì)性自研資料的基礎(chǔ)上,基于PDCA閉環(huán)管理原則,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性、積極性,提高"教”和“學(xué)”效率,設(shè)置專門的精選限時(shí)練,較大限度地提高學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)。