昆明理工大學附屬中學2025年高中招生簡章

2025-05-09 23:54:57 發(fā)布在高考補習

昆明理工大學附屬中學2020招生簡章

啟錨揚帆、再譜新章。2020年9月，昆明理工大學附屬中學佳音又傳——高中開班啦！

一、學校簡介

昆明理工大學附屬中學，自2017年5月8日創(chuàng)辦以來，一直致力于服務(wù)社會、感恩社會、回饋社會！建校三年來，為云南省提供了優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育資源，促進了云南省基礎(chǔ)教育的快速發(fā)展，得到了學生、家長和社會各界的廣泛認可。隨著學校的良性發(fā)展和辦學質(zhì)量的穩(wěn)步提升，在省、市、區(qū)教育主管部門的關(guān)心和昆明理工大學的大力支持下，在社會各界萬眾期盼之下，昆明理工大學附屬中學高中部即日將面向全省招生，并將于2020年9月開班。這也預(yù)示著，昆理工附中將實現(xiàn)由初級中學向完全中學的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。這是廣大師生的福音，更是云南省優(yōu)質(zhì)教育資源發(fā)展的新華章。

二、辦學理念

學校以“養(yǎng)正力行，潤澤生命”為辦學理念，以“仰望星空，腳踏實地”為辦學精神，以“明德養(yǎng)正，力行創(chuàng)新”為校訓，繼承昆工辦學思想和精神，依托昆工深厚的人脈和人文科學底蘊，培養(yǎng)全面發(fā)展，科技見長的學生，養(yǎng)浩然正氣，樹科學精神，育創(chuàng)新人才，為學生的幸福人生奠基! 昆理工附中將全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，全面落實新課程改革理念。學校堅持以人為本、立德樹人，并以全面提升學生核心素養(yǎng)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生的為目標，較終促進學生的健康成長、提升教師的專業(yè)化水平，構(gòu)建和諧書香校園。昆理工附中將努力成為一所力求創(chuàng)新、追求特色的現(xiàn)代學校，尊重個體差異、彰顯個性特長、力行創(chuàng)新文化、潤澤幸福人生是每一個附中人的初衷與心聲。

（一）國學教育，潤澤生命

學校德育著眼于每個學生的發(fā)展與幸福，關(guān)注人性的完善，生命意義的提升，讓每一個生命通過教育綻放光彩。學校通過國學通識教育宏觀建構(gòu)人文書香校園，以核心價值觀為價值引領(lǐng)，形成和諧向上的校園文化；中觀建構(gòu)班級特色文化，充分發(fā)揮班級文化的育人功能，做到“隨風潛入夜，潤物細無聲”，樹團隊精神；微觀培養(yǎng)文明學生，以優(yōu)秀民族文化與現(xiàn)代科學文化潤澤學生生命，陶冶學生性情品德，塑造學生健全人格，滋養(yǎng)學生生命世界，提升學生積極的情感體驗和生命質(zhì)量。

（二）博學雅正，科技見長

“博雅”，“博”即博覽群書、學貫中西、海納百川；“雅”即人文質(zhì)彬彬、情趣高雅、卓爾不凡。博而廣之，提升學生的核心素養(yǎng)，依托昆明理工大學的優(yōu)勢資源，樹科學精神，育創(chuàng)新人才。

三、教學模式：

昆明理工大學附屬中學因材施教、精品育人，采用思維導圖學習，提倡智慧教育、智慧學習。附中實行30人的小班化精品教育，尊重學生的個體差異，充分發(fā)揮小班教學優(yōu)勢，結(jié)合學生的身心特點和認知規(guī)律，量身定做滿足學生個體學習需要的教育，實施導師制，讓每一個孩子都得到重視。從學生的個性特長、興趣愛好入手，激發(fā)學生的內(nèi)在學習動力，讓每一個學生體驗成功的快樂，較終達到快樂學習、健康成長！