在許多人眼中，職業(yè)中學屬于不可接受的類別，認為學生進入職業(yè)中學是浪費時間。還有的認為職業(yè)中專管理太亂，進去之后毀一生，真是無語了。

　　我們都知道，大多數(shù)進入中專的學生是因為沒考上高中，而中等職業(yè)學校不看中學生的高中入學考試成績，它已經(jīng)成為許多想要繼續(xù)學習但沒有學歷的學生的一線希望。

　　但是，中考成績不夠好，這只能說明該學生沒有在初中階段努力學習，但這不足以否定這個學生，對于老師來說，沒有壞學生，只有懶惰的不認真學習的學生。任何一個只要勤奮努力的學生都不會被老師拋棄，即使他是一個放棄自我的學生，老師也不會放任不管，這就造就了現(xiàn)在好多老是因為管理太嚴，被家長舉報的現(xiàn)象發(fā)生，也真是難為老師了，家長也是不通情達理，你家的孩子什么樣你不知道嗎？

　　但是每個學生都是獨立的個人，不會因老師的意愿而轉(zhuǎn)移，教師只能指導而不是強迫改變。最終，有些學生仍在做自己的事情，甚至有些嚴重威脅要親自向教育部門投訴老師。

　　現(xiàn)在社會上到處都是大學畢業(yè)生，而中專生更像池塘中的無根浮萍，間接加劇了中專生的生存空間。不過還有高職升學還是相對容易一些。即使是本科生，還有許多通過高考進入大學的高職院校的學生，所以上職業(yè)院校還是有一線光明的。

　　只要您愿意學習，無論是在職業(yè)中專還是普通高中，都有一條出路。與其他普通學校的老師一樣，職業(yè)學校的老師也希望他們的學生“桃李滿天下”，并希望他們的學生能夠成功。就憑借這一點，職業(yè)中專的學生不會被社會放棄，并且還有很強的生命力。

　　初中起點五年制大專學校：

　　四川城市職業(yè)學院創(chuàng)辦于1999年，前后經(jīng)歷了10年本科辦學和10年高職辦學。1999年，學校前身四川師范大學南洋學院成立；2002年學校更名為四川師范大學信息技術(shù)學院。2007年，因政策調(diào)整，在同屬于公辦民助、招收三本二專學生、按新機制運行的川師大非內(nèi)設(shè)二級學院四川師范大學信息技術(shù)學院、外事學院基礎(chǔ)上，經(jīng)省政府批準，組建四川城市職業(yè)學院。2020年7月經(jīng)省人民政府批準，在四川城市職業(yè)學院的基礎(chǔ)上增掛四川城市技師學院，技師學院當前在校學生4000多人。學校被列入四川省“十三五”高校設(shè)置規(guī)劃升本院校。

　　學校組建以來，堅持“服務(wù)城市化發(fā)展，培養(yǎng)技術(shù)技能人才”的辦學理念，緊貼區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，面向先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，與城市化發(fā)展同步同頻，對接成都國家中心城市建設(shè)和四川天府新區(qū)建設(shè)，堅持產(chǎn)教融合，多元協(xié)同打造新一代信息技術(shù)、智能制造、智慧城市、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)4大專業(yè)集群，基本形成了土木建筑、電子信息、交通運輸、財經(jīng)商貿(mào)、裝備制造、公共管理與服務(wù)、文化藝術(shù)、教育與體育等10個專業(yè)群54個專業(yè)。

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