四川省大邑中學(xué)怎么樣？學(xué)校好不好？?這是很多初中畢業(yè)后想要到該校就讀的同學(xué)都很想要知道的一個問題,這里,中職中專網(wǎng)招生信息網(wǎng)的專業(yè)老師為同學(xué)們詳細的介紹了一下該校,對學(xué)校感興趣的同學(xué)可以看一下文章，了解一下四川省大邑中學(xué)怎么樣？學(xué)校好不好？

遠離喧囂是對一個學(xué)校環(huán)境的基本要就，讓學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)資源教育則是學(xué)校的資本所在。為的就是讓我們的學(xué)子們能夠生活的好，學(xué)習(xí)的好，最后能成長成才。我?，F(xiàn)位于大邑

縣，占地150畝，校園寬敞、大氣，是一所現(xiàn)代化的公園式的中學(xué)。我校雄厚的師資力量是我們學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，也是我校的中堅力量！
硬件設(shè)施
學(xué)校建有1個400米和1個200米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形塑膠跑道，學(xué)校有理、化實驗室各6間，理化準(zhǔn)備室各1間，儀器室各2間；生物實驗室4間，生物準(zhǔn)備室、儀器室各1間；微機教室4間；有能容納三個班學(xué)生的小型多媒體教室3個，能容納300人的大型多媒體學(xué)術(shù)廳1個；有畫室4間，標(biāo)準(zhǔn)舞蹈室180平方米，音樂教室100平方米，鋼琴、風(fēng)琴、音響等設(shè)備一應(yīng)俱全；配有校園廣播站且設(shè)備齊全。圖書館近1000平方米，配有紙質(zhì)圖書近4萬冊，師生電子閱覽室1個，各種報刊雜志120余種。
師資力量
學(xué)?，F(xiàn)有特級教師2人，省級骨干教師9人，市學(xué)科帶頭人4人，省市優(yōu)秀教師28人，市優(yōu)秀青年教師16人，大邑名師36人，縣學(xué)科帶頭人42人，高級教師79人，一級教師166人，擁有3個名師工作室——;田明工作室”;劉源工作室”;胡婉波工作室”。這些名優(yōu)骨干教師不僅是學(xué)校發(fā)展的中堅力量，也充分發(fā)揮了名師的輻射引領(lǐng)作用，為大邑教育的發(fā)展做出了巨大貢獻。大邑中學(xué)已成為成都市首批100所教師發(fā)展基地校。
學(xué)校榮譽

學(xué)校先后被評為：四川省級校風(fēng)示范校、四川省德育工作先進集體、四川省紅旗團委標(biāo)兵、四川省先進職工之家、四川省教育廳德育試點聯(lián)系校、全國培養(yǎng)體育后備人才試點校、四川省教育系統(tǒng)民主管理先進單位、四川省心理健康教育示范校、成都市文明單位、成都市綠色學(xué)校、大邑縣平安校園等稱號。

校訓(xùn)

得法養(yǎng)習(xí)、自主自立

得法養(yǎng)習(xí)最初是由我國著名的語文特級教師陳日亮針對語文教育現(xiàn)狀提出的，意指教給學(xué)生讀書的方法，并嚴(yán)格而又反復(fù)持久的規(guī)范訓(xùn)練，達到了習(xí)慣成自然的地步。自主自立簡言之就是自我主張，自我做主，自我管理，自我約束，自我教育。自主和自立是不能截然分開的兩個概念。自立的前提是自主，自主的表現(xiàn)是自立。教育中關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生自主自立的精神，以保證學(xué)生的真正自由和個性發(fā)展。得法養(yǎng)習(xí)是前提，自主自立是目的，其最終落腳點就是造就自主發(fā)展的人。