昆明博普中高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

昆明五華博普中高補(bǔ)習(xí)學(xué)校是2003年云南省教委批準(zhǔn)成立的針對(duì)中小學(xué)生提供專業(yè)化補(bǔ)習(xí)、專注于研究并實(shí)行個(gè)性化教育的教學(xué)機(jī)構(gòu)。博普人堅(jiān)信“一定有適合每一個(gè)孩子學(xué)習(xí)的較佳方法”，堅(jiān)持“絕對(duì)、絕對(duì)、絕對(duì)絕對(duì)不放棄”信念，并以此為動(dòng)力，研究較適合學(xué)生的教學(xué)方法，致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想。推出適應(yīng)市場(chǎng)需求的個(gè)性化教學(xué)產(chǎn)品，提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，幫助學(xué)生、家庭獲得更多更適合的教育機(jī)會(huì)，為實(shí)現(xiàn)家庭和諧、社會(huì)和諧貢獻(xiàn)自己的力量。

博普學(xué)校是一個(gè)制造成功，快樂和榮耀的教育團(tuán)隊(duì)，學(xué)員加入博普學(xué)校，將一起秉承“沒有借口”的校訓(xùn)，在個(gè)性化的課程設(shè)計(jì)，一對(duì)一的輔導(dǎo)過程中，讓教育還原自己的本真——創(chuàng)造自我，拒絕雷同。博普人始終相信“失敗者找借口，成功者找方法”，在教學(xué)實(shí)踐中沒有教不好的學(xué)生。教師管理方面實(shí)行老中青搭配的專職教師集體備課制，科目?jī)?nèi)部分塊教研，優(yōu)化老師教學(xué)，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校多年開展階段性中考補(bǔ)習(xí)班、高考補(bǔ)習(xí)班，采用有針對(duì)性的個(gè)性化教學(xué)模式，幫助學(xué)員成功的升入高一級(jí)學(xué)校。在兩個(gè)假期，學(xué)校有針對(duì)性的開展各層次學(xué)員的一對(duì)一輔導(dǎo)和小班輔導(dǎo)教學(xué)服務(wù)。

博普教育團(tuán)隊(duì)遵循教育規(guī)律，順應(yīng)市場(chǎng)需求，整合國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀研究成果，結(jié)合多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)研發(fā)出博普特有的個(gè)性化教育模式和個(gè)性化教育技術(shù)。學(xué)校通過所有員工的共同努力，辦學(xué)條件和辦學(xué)水平均走在了同行業(yè)的前列，已經(jīng)成為學(xué)校學(xué)歷教育的有機(jī)補(bǔ)充，得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)，多次被教育部門評(píng)為先進(jìn)單位和誠(chéng)信單位。2009年《云南信息報(bào)》教育誠(chéng)信單位等光榮稱號(hào)。在昆明課外輔導(dǎo)機(jī)同行業(yè)中，家長(zhǎng)心目中樹立良好的負(fù)責(zé)任的教學(xué)教育機(jī)構(gòu)形象。

博普教育以“教育傳遞愛心，愛心成就教育”為理念。我們認(rèn)為：真正改變學(xué)生的，不僅僅是我們的知識(shí)和才華，更重要的，是我們對(duì)學(xué)生的無私關(guān)愛。學(xué)生在關(guān)愛中才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，有了學(xué)習(xí)興趣，才會(huì)有學(xué)習(xí)的靈感，從而創(chuàng)造性地投入學(xué)習(xí)。學(xué)生的智力潛能只有在愛的環(huán)境里，才能被較大限度地開發(fā)、挖掘，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力才能較大限度地發(fā)揮和展示。眾多學(xué)生在這樣個(gè)性化的心智關(guān)懷和成功體驗(yàn)中，考入重點(diǎn)高中和名牌大學(xué)。
地址：學(xué)校位于昆明市五華區(qū)科錦路139號(hào)，靠近云師大附中高新校區(qū)、昆明高新一中、昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院、云南師范大學(xué)商學(xué)院、云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院等學(xué)校，學(xué)習(xí)氛圍較好，周圍治安環(huán)境較好。