2025年高三復(fù)讀能提多少分?


2020年云南高考復(fù)讀咨詢電話:     18088405213
云南高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、云南高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校本科上線率、云南高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、云南高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校本科升學(xué)率、文科和理科開班情況!高考補(bǔ)習(xí)招生辦電話、招生條件、招生須知、報(bào)名時(shí)間、高考復(fù)讀學(xué)校(校園、住宿)環(huán)境、學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線。更多問題可以來(lái)電咨詢。

2020年高三復(fù)讀能提多少分?

 
 
 
 
 

2020高三復(fù)讀能提多少分?

 

高考沒考好,想選擇復(fù)讀?很多家長(zhǎng)和學(xué)生都關(guān)心復(fù)讀一年能不能提高分?jǐn)?shù),能提高多少分。“ 人與人的智商都是樣的, 較大的不同就是堅(jiān)持。”小編也不能保證能提高多少分,可是只要努力了、認(rèn)真的學(xué)習(xí),復(fù)讀的這一年你肯定會(huì)有所收獲的!

 

?學(xué)校簡(jiǎn)介     

昆明市五華區(qū)德仁中學(xué)是由云南省德潤(rùn)教育投資有限公司創(chuàng)辦,2019年經(jīng)昆明市五華區(qū)教育體育局批準(zhǔn)成立的面向全省招生的全日制普通完全中學(xué)。德仁中學(xué)按照省一級(jí)二等高完中的標(biāo)準(zhǔn)打造一所高起點(diǎn)、高品質(zhì)、全封閉、寄宿制、半軍事化管理的優(yōu)質(zhì)高級(jí)中學(xué)。

學(xué)校坐落于昆明市核心區(qū)域,位于國(guó)家高新技術(shù)開發(fā)區(qū)科錦路139號(hào),離云師大附中300米,距昆明第十四中學(xué)、昆明較好中學(xué)2000米,有利于校際之間的教育教學(xué)資源共享,為優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共享提供了先決條件。

德仁中學(xué)按照昆明市優(yōu)質(zhì)民辦高中的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),面向全國(guó)高薪聘請(qǐng)各學(xué)科帶頭人、特高級(jí)教師、知名校長(zhǎng)從事教育教學(xué)和管理工作;從華中師大、西南大學(xué)、川師大、云師大等師范類名校選拔錄用應(yīng)往屆特優(yōu)研究生、本科生組成具有青春活力、團(tuán)結(jié)向上、愛崗敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。以“六化管理+六化教學(xué)”為抓手,以學(xué)生“成長(zhǎng)+成績(jī)”為核心,形成傳統(tǒng)文化、民族文化、藝術(shù)、安全、健康進(jìn)校園、進(jìn)課堂的育人模式,把學(xué)生的成長(zhǎng)放在較好位,在快樂成長(zhǎng)中提升成績(jī)。奮力辦成一所讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心,具有鮮明辦學(xué)特色的高級(jí)中學(xué)。

?教學(xué)目標(biāo)     

高考350分以下考生,提高成績(jī)100——200分

高將350-400分考生,提高成績(jī)80——150分

高號(hào)400-450份考生,提高成績(jī)80——120分

高考450分以上考生,提高成績(jī)80——100分

?上線情況     

?六大細(xì)化管理     

>精細(xì)化<

周一至周六上午,全封閉式管理,嚴(yán)格實(shí)行三簽到、三清查、三抽查,的三三管理模式。24小時(shí)有生活,班主任學(xué)習(xí)班主任陪伴成長(zhǎng)與提升成績(jī)

>軍事化<

克服學(xué)生自由散漫懶惰松馳的不良行為。禁止使用電子產(chǎn)品養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校在作息、用餐、內(nèi)務(wù)等生活方面采用軍事化管理、周六下午,周日輪班軍事化訓(xùn)練。

>人性化<

管理寬嚴(yán)適度,松弛有度,理解尊重信任與鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生。關(guān)注學(xué)生心理動(dòng)態(tài),踐行以人為本的管理理念。同時(shí),將傳統(tǒng)文化進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)管理日常規(guī),。提升學(xué)生人文素養(yǎng)和文科高考成績(jī)。

>個(gè)性化<

根據(jù)學(xué)生個(gè)性化的差異,按照每一學(xué)年的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo),開展豐富多彩的特色校園文化活動(dòng)。讓學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng),針對(duì)不同類學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性,目標(biāo)性培養(yǎng),。是高考志愿填報(bào)是具有非常明確地奮斗目標(biāo)。

>服務(wù)化<

務(wù)無(wú)止境,學(xué)校以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),從教學(xué)、后勤、服務(wù)上制定了全方位服務(wù)體系,。任課老師的教學(xué)服務(wù),班主任的陪伴服務(wù),后勤保障的學(xué)生生活服務(wù),把服務(wù)做到了極致化。

>網(wǎng)格化<

通過對(duì)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況個(gè)性養(yǎng)成習(xí)慣的信息進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)信息化,與校領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處、德育處、后勤服務(wù)處為網(wǎng)絡(luò)形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制,以月為單位對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、。學(xué)習(xí)表現(xiàn)都可以在網(wǎng)絡(luò)化信息平臺(tái)上呈現(xiàn)。學(xué)生在學(xué)校聯(lián)動(dòng)機(jī)制上的任何一個(gè)網(wǎng)絡(luò)格中表現(xiàn)欠佳。有網(wǎng)格單位進(jìn)行專門服務(wù)。系統(tǒng)性全面性統(tǒng)一性的服務(wù)體系做好學(xué)生的服務(wù)工作。

?六化教學(xué)     

>小班化<

采取50人/班的編制,采用討論式、互助式、探究式、引導(dǎo)制等小班教學(xué)模式。任課教師利用早晚自習(xí)周末等時(shí)間培優(yōu)輔差。

>目標(biāo)化<

學(xué)生入學(xué)后制定學(xué)期目標(biāo),學(xué)期結(jié)束后制定學(xué)年目標(biāo),學(xué)年結(jié)束后制定高考目標(biāo),根據(jù)目標(biāo)對(duì)同類目標(biāo)群的學(xué)生制定教學(xué)服務(wù)計(jì)劃,實(shí)行精準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)。

>分層化<

入學(xué)后通過摸底考、月考和平時(shí)成績(jī)考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、認(rèn)知能力和潛力傾向定期科學(xué)地分組、分層教學(xué),做到整體進(jìn)步,低進(jìn)高出.

>特色化<

注重學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng)發(fā)展,鼓勵(lì)具有藝、體特長(zhǎng)的學(xué)生藝術(shù)課與文化課有機(jī)結(jié)合開展教學(xué)。開設(shè)專門的美術(shù)、音樂、體育、舞蹈與播音主持等高考班。

>趣味化<

面對(duì)入學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)差,學(xué)習(xí)自制能力弱,無(wú)學(xué)科興趣感的學(xué)生群體,學(xué)校采用新穎的互動(dòng)討論,互助合作,自主探究等課堂教學(xué)模式,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。減少傳統(tǒng)的“老師講,學(xué)生聽;教師問,學(xué)生答,動(dòng)手練”的教學(xué)模式,讓課堂生動(dòng)

>合作化<

在課堂練習(xí)環(huán)節(jié),采用小組互助合作模式,針對(duì)每一個(gè)具體的知識(shí)點(diǎn)學(xué)生提山練習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和解決不了問題,通過小組討論消化,再提出小組討論的重點(diǎn)、難點(diǎn)和解決不了的問題,較后由老師精講,做到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)每一個(gè)學(xué)生都能理解、掌握起來(lái),寓教于樂。

?學(xué)校位置     

學(xué)校坐落于昆明市核心區(qū)域,離云師大附中300米,距昆第+四中學(xué)、昆第中學(xué)1500米, 有利于學(xué)校之間交流互助,資源共享。交通條件便利,其中55、56、66、Z41、K13、106、146、1517、58、85、267、268等十多路公交車經(jīng)停學(xué)校附近;地鐵三號(hào)線昌源中路站就在學(xué)校附近。