任何新津幼師學校的好壞最關鍵的問題是質(zhì)量。教學質(zhì)量是教育的生命線。而提高辦學質(zhì)量最關鍵的是教師，教師隊伍建設是關鍵。教師隊伍的整體水平標志著一所職業(yè)學校的辦學水平。師資隊伍質(zhì)量的高低，是職業(yè)教育教學質(zhì)量的根本保證，師資隊伍建設得好壞，是決定學生培養(yǎng)質(zhì)量的決定性因素。下文小編為家長和初中生總結新津幼師學校師資力量如何|教學質(zhì)量好嗎?

　　一、新津幼師學?；厩闆r

　　1. 辦學資質(zhì)：學院是成都市人民政府舉辦的全日制普通高等學校，是是成都市公辦綜合性職業(yè)技術學校。

　　2. 校區(qū)規(guī)模：學校建有多功能廳、電視演播室、多媒體電子閱覽室、校園網(wǎng)、閉路電視系統(tǒng)、數(shù)字化語音室并配置計算機 2000 多臺，教學儀器設備價值 4700 余萬元，學校寬帶網(wǎng)隨時可登陸“信息高速公路”，圖書館藏書 50 余萬冊。高新校區(qū)(院本部)擁有標準運動場、游泳池、足球場、體育館等設施齊全，擁有現(xiàn)代化設備完善的實訓室(中心)150多個;青羊校區(qū)建有導游模擬講解室、餐飲、客房、茶藝、調(diào)酒實訓室、酒店管理教學系統(tǒng);錦江校區(qū)位于市中心，環(huán)境幽雅，建筑錯落有致，綠草如茵，是一座小巧別致的園林式學校。

　　3. 辦學榮譽：學校是國家級高技能人才培訓基地、四川省高技能人才培訓基地、成都市技能人才培訓基地。先后獲得四川省高技能人才培訓突出貢獻集體獎、四川省油氣化工“十二五”發(fā)展先進單位等榮譽近百項。

　　4. 開設專業(yè)：學前教育專業(yè)、舞蹈教育專業(yè)、英語教育專業(yè)、保育專業(yè)、雙語教育專業(yè)、幼兒教育與管理專業(yè)、幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)、高鐵乘務專業(yè)、幼師運營管理專業(yè)、環(huán)境保護與檢測專業(yè)、會計專業(yè)、機電一體化技術專業(yè)、機械設備維修專業(yè)、建筑施工專業(yè)、食品加工與檢驗專業(yè)、市場營銷專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)、幼兒教育專業(yè)、計算機網(wǎng)絡應用專業(yè)等等

　　二、新津幼師學校師資力量怎么樣

　　★ 師資建設：學院高度重視師資隊伍建設，不斷加強師資隊伍建設，強化了競爭激勵機制，優(yōu)化了師資隊伍結構。經(jīng)過多年來的建設和發(fā)展，已形成了一支數(shù)量與辦學規(guī)模相適應、水平與學科專業(yè)建設相適應、素質(zhì)與人才培養(yǎng)目標相適應的結構優(yōu)化、富有活力、敬業(yè)愛崗、具有創(chuàng)新精神和團隊精神，適應高等職業(yè)教育發(fā)展需要的雙師型教師隊伍。

　　★ 師資力量：學院現(xiàn)有教授、副教授180余人，專任教師370余人，“雙師”素質(zhì)師資占專任教師80%以上，建立了約500名由行業(yè)專家和企業(yè)高管、工程技術人員組成的客座教授和兼職教師團隊。

　　三、新津幼師學校教學質(zhì)量

　　1.專業(yè)學制：三年制/五年制

　　2. 特色教學：學校為促進學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)，設立了各種就業(yè)補貼，包括求職創(chuàng)業(yè)補貼、職業(yè)培訓和技能鑒定補貼、家庭經(jīng)濟困難和就業(yè)困難畢業(yè)生幫扶補助、就業(yè)見習補貼、崗位補貼和社保補貼、技能提升補貼、基層和艱苦邊區(qū)地區(qū)工資待遇激勵等。

　　3. 特色實訓：學院為實現(xiàn)學校的辦學目標，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量，學校非常重視實訓教學條件建設。學校教學、實訓、科研儀器設備資產(chǎn)總值2181萬元，其中2020年新增教學設備606萬元，生均教學設備值達0.11萬元

　　4. 特色管理：學院創(chuàng)新學生管理模式，通過購買社會服務引進先進管理團隊，實行物業(yè)服務外包與學校行政管理緊密結合的管理模式。學生行為舉止規(guī)范、宿舍管理整潔有序、課堂秩序井然，校風學風持續(xù)向更好方向發(fā)展，具有一定的推廣價值。

　　自古以來名師出高徒，虎父無犬子。初中生選擇合適自己的職業(yè)學校一定要重視學校的師資力量和教學質(zhì)量。技能的學習和掌握最重要的就是師傅技藝的高低，所以廣大家長和初中生一定要對此引起重視。