學(xué)生都是來自不同的家庭，所以學(xué)習(xí)的狀態(tài)也是不一樣的。家庭是我們無法改變的事情，但我們可以去改變自己，自己的人生只有自己能夠決定。學(xué)生要慢慢的去擺脫家庭的限制，靠自己的能力去改變能夠改變的事情，讓自己有所成長。那么，下面一起來了解下四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校的招生計(jì)劃。

四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校招生計(jì)劃

專業(yè)名稱

 

層次

 

學(xué)制

 

招生人數(shù)

 

護(hù)理（初中起點(diǎn)）

 

普通中專

 

三年

 

500

 

護(hù)理(高中起點(diǎn))

 

普通中專

 

三年

 

500

 

藥劑（初中起點(diǎn)）

 

普通中專

 

三年

 

200

 

藥劑(高中起點(diǎn))

 

普通中專

 

三年

 

200

 

口腔修復(fù)工藝

 

普通中專

 

三年

 

100

 
四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校招生要求

1、護(hù)理專業(yè)：身體健康、四肢健全、無傳染疾病、無明顯外露疤痕，女生要求身高155cm以上，男生要求160cm以上;

2、藥劑專業(yè)：身體健康，中學(xué)化學(xué)成績較好，學(xué)校擇優(yōu)錄取;

3、口腔修復(fù)工藝專業(yè)和康復(fù)技術(shù)專業(yè)：要求學(xué)生有較強(qiáng)的制作和動手能力。

四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校師資力量

學(xué)校構(gòu)建了一支師德優(yōu)良、專業(yè)精通、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。專業(yè)課均由具有豐富理論和臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教授、副教授、講師等執(zhí)教和帶習(xí)，他們淵博的理論知識和精湛的專業(yè)技能，使教學(xué)質(zhì)量得到充分的保證。學(xué)校依托華西醫(yī)科大學(xué)強(qiáng)大師資，在校正高級職稱45人，副高級職稱58人，高等醫(yī)藥從業(yè)老師28人，中等醫(yī)藥從業(yè)老師39人。

立體教學(xué)方法：四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校采用多媒體課件授課、仿真操作、課堂教學(xué)、技能實(shí)訓(xùn)“四合一”的立體教學(xué)方法，把今后工作單位的用人標(biāo)準(zhǔn)作為學(xué)校教育培養(yǎng)學(xué)生的要求和標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行理論教育、職業(yè)技能教育和執(zhí)業(yè)技巧訓(xùn)練，為學(xué)生投身職場提供充分的知識與技能準(zhǔn)備。

專業(yè)設(shè)置：校區(qū)依托學(xué)校寬厚的學(xué)科優(yōu)勢，設(shè)立了本科、?？茖W(xué)歷層次，開設(shè)了臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)、口腔工藝技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)保健康復(fù)、藥劑學(xué)專業(yè)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)等專業(yè)。

學(xué)生有想要做的事情就去做，事情過了一定的時間就會沒有做下去的動力了，學(xué)習(xí)是一個階段性的事情，夢想的實(shí)現(xiàn)也是靠你的知識和能力來支撐的，你不學(xué)習(xí)之后的路是會很不好走的。