綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年校園規(guī)模有多大,設(shè)施條件怎么樣?

  在八月的夏天,許多學(xué)生更關(guān)心他們將來(lái)應(yīng)該選擇什么樣的學(xué)校。他們都希望找到合適的職業(yè),擁有自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。因此,這些學(xué)校的教師和校園設(shè)施的狀況已成為人們普遍關(guān)注的問(wèn)題。如果學(xué)生感興趣,讓我們來(lái)看看綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年校園規(guī)模多大設(shè)施條件怎么樣?

綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年校園規(guī)模有多大,設(shè)施條件怎么樣?

  一、2020年的學(xué)校設(shè)施狀況如何?

  學(xué)校占地面積700多畝,學(xué)校建筑面積近30萬(wàn)平方米,總資產(chǎn)6.3億元,其中教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和設(shè)備12958套,總價(jià)值1248.8萬(wàn)元。學(xué)校主要由工程系組成,包括材料工程系,機(jī)電工程系,信息工程系,計(jì)算機(jī)科學(xué)系,建筑工程系,管理工程系,系人文科學(xué)系,馬克思主義學(xué)院,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)院。兩所中學(xué)擁有55所職業(yè)高等職業(yè)學(xué)校,涵蓋電子信息和設(shè)備制造等13大類(lèi)和30個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,其中中央財(cái)政支持專(zhuān)業(yè)5個(gè),培訓(xùn)基地2個(gè);全省有3個(gè)重點(diǎn)建​​設(shè)專(zhuān)業(yè); 1個(gè)國(guó)家級(jí)精品課程,15個(gè)省級(jí)精品課程,11個(gè)省級(jí)優(yōu)質(zhì)資源共享課程。學(xué)校有超過(guò)11,000名學(xué)生。現(xiàn)有教職工784人,其中高職稱(chēng)29人,高職稱(chēng)149人。教育部工業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)有5名成員; 4個(gè)優(yōu)秀的四川省教學(xué)團(tuán)隊(duì),2個(gè)大學(xué)工程與工程創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),1個(gè)教學(xué)碩士; 29名省市科技成果審查專(zhuān)家;一個(gè)人,三個(gè)國(guó)家人才,杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者,以及綿陽(yáng)市十大創(chuàng)業(yè)領(lǐng)袖之一。

  二、2020年學(xué)校簡(jiǎn)介

  綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是綿陽(yáng)市人民政府組建的一所綜合性高職院校,現(xiàn)為國(guó)家級(jí)示范性高職院校。學(xué)校起源于1933年創(chuàng)辦的江蘇省宿遷玻璃職業(yè)學(xué)校。2001年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),由四川建材工業(yè)學(xué)校、綿陽(yáng)工業(yè)學(xué)校、綿陽(yáng)機(jī)電工業(yè)學(xué)校合并升格為職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2015年,綿陽(yáng)水利電力學(xué)校并入該校。自建校以來(lái),學(xué)校秉承“誠(chéng)信為本,能力為本,創(chuàng)新為本,特色為翼”的辦學(xué)理念和“素質(zhì)學(xué)校,特色學(xué)校,以及天才學(xué)校”。我們一直依靠和聯(lián)系科技城市和區(qū)域產(chǎn)業(yè)的建設(shè)。以社會(huì)服務(wù)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)為指導(dǎo),大力推進(jìn)產(chǎn)教融合、教育協(xié)調(diào)發(fā)展。人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高,一批高素質(zhì)的技術(shù)人才進(jìn)入社會(huì)。

綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年校園規(guī)模有多大,設(shè)施條件怎么樣?

  那么,親愛(ài)的同學(xué)們,在閱讀了上面的內(nèi)容之后,您對(duì)這些設(shè)施條件有什么基本的了解嗎?你明白嗎?如果您有任何問(wèn)題,您也可以關(guān)注四川育路網(wǎng)。你可以在網(wǎng)上咨詢(xún)你的老師并立即回答你的問(wèn)題。