貴州2024年高職單招生物模擬試題「含答案」
一、單項選擇題：本大題共6小題，每小題6分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．
1．圖示某高等動物細胞內(nèi)外4種不同離子的相對濃度，下列分析錯誤的是（）
A．K+通過主動運輸進入細胞
B．Na+通過主動運輸排出細胞
C．細胞內(nèi)外不同離子的相對濃度不同，體現(xiàn)了細胞膜的流動性
D．細胞膜上運輸Ca2+的載體和Cl﹣的載體數(shù)量可能不相等
2．癌癥是人類健康的嚴重疾病，研究發(fā)現(xiàn)抑制癌細胞中ArK5酶的活性，癌細胞將無法平衡代謝與增殖的能量，在能量稀缺時癌細胞仍無限增殖，最終因缺乏足夠能量供應而死亡，ArK5酶能夠（）
A．降低癌細胞的代謝速率B．減少癌細胞的營養(yǎng)供應
C．減少癌細胞的無限制增殖D．確保癌細胞的代謝能量需求
3．下列實驗中，既要保持活細胞狀態(tài)又需要染色和需要使用顯微鏡的是（）
A．觀察口腔上皮細胞中DNA和RNA的分布狀況
B．觀察口腔上皮細胞中的線粒體
C．觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮的質(zhì)壁分離和復原
D．觀察培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化
4．下列關(guān)于種群數(shù)量特征的敘述，錯誤的是（）
A．種群密度是最基本的種群數(shù)量特征
B．大熊貓種群數(shù)量增長比田鼠慢的重要原因是其繁殖能力弱
C．研究一座城市人口的變化，遷入率和遷出率是不可忽視因素
D．年齡組成和性別比例不影響種群密度的變化
5．下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是（）
A．吞噬細胞吞噬外來細菌必須有抗體參與
B．先天性胸腺發(fā)育不全的患者，細胞免疫有缺陷
C．B細胞和T細胞功能不同的原因是所含基因不同
D．記憶細胞在受到相應抗原刺激時細胞周期不變
6．下列關(guān)于人類神經(jīng)性肌肉衰弱的敘述，正確的是（）
A．該病是由于線粒體DNA的缺陷造成的
B．該病是由于染色體的結(jié)構(gòu)變異造成的
C．該病是由于染色體組數(shù)目變異造成的
D．該病是由于后天運動過度肌肉拉傷而引起的
二、非選擇題：
7．（10分）高等植物生命過程中影響呼吸作用的因素有多種，據(jù)圖回答下列相關(guān)問題．
（1）在測定呼吸作用相對速率時，通常需要避光條件，其原因是，溫度主要影響，進而影響呼吸作用的速率．
（2）能夠較長時間維持較快呼吸速率的溫度稱為適宜溫度，圖是豌豆幼苗的呼吸速率隨時間變化的曲線圖，由圖可知，豌豆幼苗呼吸作用的適宜溫度是；溫度為40℃時，豌豆幼苗呼吸速率隨時間變化的特點是．
（3）呼吸作用反應物也會影響呼吸作用，其影響大小通常用單位時間內(nèi)釋放CO2與吸收O2的比率來表示．若反應物為丙酮酸時釋放CO2與吸收O2的比值X，反應物為葡萄糖時的比值為Y，根據(jù)有氧呼吸有關(guān)過程，比較X與Y的大小關(guān)系是：X（填大于、等于或小于）Y．
8．（9分）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，請據(jù)以下人體縮手反射示意圖回答相關(guān)問題．
（1）人體縮手反射的反射弧由個神經(jīng)元組成，圖中a、b、c、d是反射弧的組成部分，a是，b是，c是，d是．
（2）正常情況下興奮在反射弧中的傳導是（填單向或雙向）的，圖中神經(jīng)元①②之間形成的突觸中，突觸小體是由神經(jīng)元①的（填軸突、樹突或細胞體）末端膨大形成的，突觸小體內(nèi)的突觸小泡含有的化學物質(zhì)叫，它有突觸前膜釋放出來的方式是．
9．（10分）圖為一個簡易生態(tài)模式圖．請據(jù)圖回答：
（1）該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖屬于模型構(gòu)建中的（填物理、概念或數(shù)學）模型．
（2）圖中將秸稈在沼氣池中發(fā)酵做生活能源，沼氣池中的沼渣做肥料，實現(xiàn)了對能量的多級利用，從而大大提高能量的．農(nóng)田中經(jīng)常發(fā)生蟲害，若調(diào)查該農(nóng)田某種害蟲蟲卵的密度應采用的方法是
．從能量流動角度分析，田間除草和殺蟲的目的是．
（3）該生態(tài)農(nóng)業(yè)的基石是，若研究發(fā)現(xiàn)一段時期內(nèi)進入該生態(tài)系統(tǒng)生物群落的碳元素總量與由生物群落進入無機環(huán)境的碳元素總量相等、則說明該生態(tài)系統(tǒng)基本處于狀態(tài)．
10．（10分）某種鳥的毛色有4種．圖是該種鳥毛色的形成過程，其中酶A由基因A控制合成，酶B由基因B控制合成，請回答下列問題：
（1）由圖可說明基因可通過控制，進而控制生物體的性狀，毛色性狀是由兩對等位基因共同決定的．
（2）現(xiàn)有兩只親本綠色鳥交配，并產(chǎn)下6只小鳥，其中有1只白色，5只綠色．不能從此性狀分離比判斷是否遵循自由組合定律，原因是．
#p#分頁標題#e#（3）為了判斷這兩對相對性狀是否遵循自由組合定律，取上述親本綠色雄鳥與多只白色雌鳥測交，得到數(shù)量足夠多的后代小鳥，若綠色：黃色：藍色：白色=，則這兩對相對性狀是否遵循自由組合定律，其中黃色鳥的基因型是：．現(xiàn)讓這4種顏色后代小鳥自由交配，則他們的下一代綠色：黃色：藍色：白色=．
【生物--選修1：生物技術(shù)實踐】（15分）
11．（15分）回答下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的相關(guān)問題：
（1）植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以實現(xiàn)優(yōu)良品種的快速繁殖，保持的一致，可以培養(yǎng)出大量不含病毒的幼苗，提高農(nóng)作物的．在植物組織培養(yǎng)過程中利用的原理是．
（2）在進行菊花的組織培養(yǎng)時，一般選取未開花植株的，培養(yǎng)基為MS培養(yǎng)基，在配制好的培養(yǎng)基中常常需要添加的兩種激素是．培養(yǎng)過程中PH控制在5.8左右，溫度控制在℃，并且每日用日光燈照射12小時．
（3）月季的花藥培養(yǎng)時，通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株即單倍體植株，單倍體是指，誘導花粉植株能否成功受多種因素影響，其中的材料選擇與是主要的影響因素．
【生物--選修1：現(xiàn)代生物科技專題】（15分）
12．通過體細胞核移植技術(shù)發(fā)展的治療性克隆，解決了器官移植中供體器官的短缺和排斥反應的問題．圖是治療性克隆的過程圖解．回答下列問題：
（1）去核的卵細胞取自于女性卵巢排卵后在輸卵管中期的卵母細胞．
（2）重組細胞發(fā)育的過程中，細胞開始分化發(fā)生在期．其中的個體較大的細胞，將來發(fā)育為有特定功能的組織；個體較小的細胞叫細胞．
（3）治療性克隆時要想獲得基因型完全相同的兩個胚胎，可采用技術(shù)，然后再在培養(yǎng)過程中誘導分化，如血液組織干細胞可用于治療病等．
（4）若病人是紅綠色盲的女性，移植器官成功后，該病人和色覺正常的男性結(jié)婚，為避免生出紅綠色盲的小孩建議出生性別為的小孩，原因是．
一、單項選擇題：本大題共6小題，每小題6分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．
1．圖示某高等動物細胞內(nèi)外4種不同離子的相對濃度，下列分析錯誤的是（）
A．K+通過主動運輸進入細胞
B．Na+通過主動運輸排出細胞
C．細胞內(nèi)外不同離子的相對濃度不同，體現(xiàn)了細胞膜的流動性
D．細胞膜上運輸Ca2+的載體和Cl﹣的載體數(shù)量可能不相等
【考點】物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/p>
【分析】1、根據(jù)題意和圖示分析可知：Na+、Ca2+和Cl﹣三種離子的細胞內(nèi)的濃度低于細胞外，K+細胞內(nèi)的濃度高于細胞外．
2、主動運輸是低濃度向高濃度運輸，需要載體，消耗能量．
【解答】解：A、由圖可知，K+是細胞外濃度低，細胞內(nèi)濃度高，它進入細胞是從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，屬于主動運輸過程，A正確；
B、Na+的細胞內(nèi)濃度低于細胞外，它排出細胞是從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，屬于主動運輸過程，B正確；
C、細胞內(nèi)外不同離子的相對濃度不同，體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性，C錯誤；
D、細胞膜上運輸Ca2+的載體和Cl﹣的載體數(shù)量可能不相等，導致細胞膜內(nèi)外兩種離子的濃度不等，D正確．
故選：C．
【點評】本題的知識點是主動運輸，分析題圖獲取有效信息是解題的突破口，對于主動運輸方式的理解和應用是本題考查的重點．
2．癌癥是人類健康的嚴重疾病，研究發(fā)現(xiàn)抑制癌細胞中ArK5酶的活性，癌細胞將無法平衡代謝與增殖的能量，在能量稀缺時癌細胞仍無限增殖，最終因缺乏足夠能量供應而死亡，ArK5酶能夠（）
A．降低癌細胞的代謝速率B．減少癌細胞的營養(yǎng)供應
C．減少癌細胞的無限制增殖D．確保癌細胞的代謝能量需求
【考點】癌細胞的主要特征．
【分析】根據(jù)題干信息，Ark5酶能夠平衡代謝與增殖的能量，在能量稀缺情況下，首先確保癌細胞自身基本新陳代謝的能量需求．
【解答】解：A、Ark5酶能夠平衡代謝與增殖的能量，因?qū)Υ税┘毎拇x速率沒有受到影響，A錯誤；
B、Ark5酶能夠平衡代謝與增殖的能量，并沒有減少癌細胞的營養(yǎng)供應，B錯誤；
C、癌細胞的無限增殖與Ark5酶無關(guān)，C錯誤；
D、Ark5酶能夠平衡代謝與增殖的能量，在能量稀缺情況下，首先確保癌細胞自身基本新陳代謝的能量需求，D正確．
故選：D．
【點評】本題主要考查學生對細胞癌變知識的了解，重點強調(diào)學生對問題的理解，需要有一定的理解能力．
3．下列實驗中，既要保持活細胞狀態(tài)又需要染色和需要使用顯微鏡的是（）
A．觀察口腔上皮細胞中DNA和RNA的分布狀況
B．觀察口腔上皮細胞中的線粒體
C．觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮的質(zhì)壁分離和復原
D．觀察培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化
【考點】觀察線粒體和葉綠體；DNA、RNA在細胞中的分布實驗；觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原；探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動態(tài)變化．
#p#分頁標題#e#【分析】題是高中教材實驗中，實驗工具和是否需要染色、是否能保持細胞的活性的考查，先回憶葉綠體中色素的提取和分離、觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復原、觀察DNA和RNA在細胞中分布、探究酵母菌細胞的呼吸方式的實驗原理，然后結(jié)合選項分析解答．
【解答】解：A、DNA和RNA本身沒有顏色，不容易觀察，要用甲基綠和吡羅紅染液進行染色，同時需要用顯微鏡觀察細胞，該實驗需要鹽酸處理，不能保持細胞活性，A錯誤；
B、觀察口腔上皮細胞中的線粒體，需要健那綠染色，細胞保持活性，需要顯微鏡觀察，B正確；
C、紫色的洋蔥表皮細胞的液泡呈現(xiàn)紫色，不用染色既可以觀察，在此實驗中需用顯微鏡觀察，C錯誤；
D、觀察培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化，不用染色既可以觀察，在此實驗中需用顯微鏡觀察，D錯誤．
故選：B．
【點評】本題是葉綠體中色素的提取和分離、觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復原、觀察DNA和RNA在細胞中分布、探究酵母菌細胞的呼吸方式的實驗過程中用到的實驗工具和染色劑，解題時要把染色劑和發(fā)生顏色反應的指示劑區(qū)分開，不同實驗的用具和染色劑應通過實驗原理的分析理解，比較的方法去掌握和應用．
4．下列關(guān)于種群數(shù)量特征的敘述，錯誤的是（）
A．種群密度是最基本的種群數(shù)量特征
B．大熊貓種群數(shù)量增長比田鼠慢的重要原因是其繁殖能力弱
C．研究一座城市人口的變化，遷入率和遷出率是不可忽視因素
D．年齡組成和性別比例不影響種群密度的變化
【考點】種群的特征．
【分析】1、種群特征：種群的密度，出生率和死亡率，年齡組成，性別比例．
2、出生率和死亡率都會影響種群數(shù)量的變化，但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的，性別比例通過影響出生率影響數(shù)量變化的．
【解答】解：A、種群密度是指種群在單位面積或體積中的個體數(shù)，是種群最基本的數(shù)量特征，A正確；
B、大熊貓種群數(shù)量增長比田鼠慢的重要原因是其繁殖能力弱，出生率低，B正確；
C、遷入率和遷出率影響一座城市人口的變化，當遷入率大于遷出率，種群密度變大，當遷入率小于遷出率，種群密度變小，C正確；
D、年齡組成通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化，性別比例通過影響出生率影響數(shù)量變化，D錯誤．
故選：D．
【點評】本題考查種群的數(shù)量特征，一般在高考題常出現(xiàn)．種群的數(shù)量特征有出種群密度，生率和死亡率，遷入率死亡率，年齡組成，性別比例．
5．下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是（）
A．吞噬細胞吞噬外來細菌必須有抗體參與
B．先天性胸腺發(fā)育不全的患者，細胞免疫有缺陷
C．B細胞和T細胞功能不同的原因是所含基因不同
D．記憶細胞在受到相應抗原刺激時細胞周期不變
【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．
【分析】吞噬細胞既可以在非特異免疫中發(fā)揮作用﹣﹣直接吞噬消滅各種病原微生物，又可在特異性免疫中發(fā)揮作用﹣吞噬處理抗原，吞噬抗原﹣抗體的結(jié)合物．
相同抗原再次入侵時，記憶細胞比普通的B細胞更快地作出反應，即很快分裂產(chǎn)生新的漿細胞和記憶細胞，漿細胞再產(chǎn)生抗體消滅抗原，此為二次免疫反應．
【解答】解：A、巨噬細胞吞噬外來細菌，必須依賴于細胞膜上的受體識別，不需要抗體參與，A錯誤；
B、先天性胸腺發(fā)育不全的患者，則T細胞數(shù)量減少，細胞免疫有缺陷，B正確；
C、B細胞和T細胞所含的基因相同，但由于基因的選擇性表達，功能不同，C錯誤；
D、記憶細胞在受到相應抗原刺激時細胞周期會縮短，D錯誤．
故選：B．
【點評】本題考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．
6．下列關(guān)于人類神經(jīng)性肌肉衰弱的敘述，正確的是（）
A．該病是由于線粒體DNA的缺陷造成的
B．該病是由于染色體的結(jié)構(gòu)變異造成的
C．該病是由于染色體組數(shù)目變異造成的
D．該病是由于后天運動過度肌肉拉傷而引起的
【考點】染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異．
【分析】人類神經(jīng)性肌肉衰弱癥是一種由線粒體中基因控制的遺傳?。?/p>
細胞質(zhì)遺傳和細胞核遺傳的區(qū)別：
#p#分頁標題#e#（1）細胞質(zhì)和細胞核的遺傳物質(zhì)都是DNA分子，但是其分布的位置不同．細胞核遺傳的遺傳物質(zhì)在細胞核中的染色體上；細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)在細胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體中．
（2）細胞質(zhì)和細胞核的遺傳都是通過配子，但是細胞核遺傳雌雄配子的核遺傳物質(zhì)相等，而細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)主要存在于卵細胞中；
（3）細胞核和細胞質(zhì)的性狀表達都是通過體細胞進行的．核遺傳物質(zhì)的載體（染色體）有均分機制，遵循三大遺傳定律；細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)（具有DNA的細胞器如線粒體、葉綠體等）沒有均分機制，是隨機分配的，不遵循遺傳定律．
【解答】解：A、人類神經(jīng)性肌肉衰弱癥是一種由線粒體中基因控制的遺傳病，即是由于線粒體DNA的缺陷造成的，A正確；
B、線粒體不存在于染色體上，與染色體變異無關(guān)，B錯誤；
C、該病與染色體變異無關(guān)，C錯誤；
D、該病屬于遺傳病，是先天性疾病，D錯誤．
故選：A．
【點評】本題考查常見的人類遺傳病，要求考生識記幾種常見的人類遺傳病的類型及其特點，該遺傳病的病因作出準確的判斷．
二、非選擇題：
7．（10分）（2019?黔東南州模擬）高等植物生命過程中影響呼吸作用的因素有多種，據(jù)圖回答下列相關(guān)問題．
（1）在測定呼吸作用相對速率時，通常需要避光條件，其原因是 避免光合作用的影響 ，溫度主要影響?。ê粑饔孟嚓P(guān)的）酶的活性 ，進而影響呼吸作用的速率．
（2）能夠較長時間維持較快呼吸速率的溫度稱為適宜溫度，圖是豌豆幼苗的呼吸速率隨時間變化的曲線圖，由圖可知，豌豆幼苗呼吸作用的適宜溫度是 30℃??；溫度為40℃時，豌豆幼苗呼吸速率隨時間變化的特點是 短時間增大較長時間減小 ．
（3）呼吸作用反應物也會影響呼吸作用，其影響大小通常用單位時間內(nèi)釋放CO2與吸收O2的比率來表示．若反應物為丙酮酸時釋放CO2與吸收O2的比值X，反應物為葡萄糖時的比值為Y，根據(jù)有氧呼吸有關(guān)過程，比較X與Y的大小關(guān)系是：X 大于?。ㄌ畲笥?、等于或小于）Y．
【考點】細胞呼吸的過程和意義．
【分析】閱讀題干和題圖可知，本題是溫度、時間對細胞呼吸的影響，首先解讀曲線，明確曲線的走勢及變化原因，然后根據(jù)描述分析判斷．
（1）40℃處理短時間時，呼吸速率較高，但處理時間較長后呼吸速率下降，所以豌豆幼苗呼吸作用的最適溫度不是40℃．但是30℃處理短時間，呼吸速率較高，較長后呼吸速率不下降，所以豌豆幼苗呼吸作用的最適溫度是30℃．
（2）葡萄糖進行有氧呼吸第一階段是，產(chǎn)生丙酮酸和[H]，因此氧化分解時，消耗的氧氣的量較丙酮酸氧化分解消耗的氧氣要多，但是兩者產(chǎn)生的二氧化碳的量相等．因此，反應物是丙酮酸時的呼吸商比反應物為葡萄糖時的呼吸商要高．
【解答】解：（1）光照下高等植物進行光合作用會消耗二氧化碳，故在測量呼吸作用相對速率時，通常需要避光條件．溫度主要通過影響呼吸作用相關(guān)的酶的活性，進而影響呼吸速率．
（2）由題圖可知，40℃處理短時間時，呼吸速率較高，但處理時間較長后呼吸速率下降，所以豌豆幼苗呼吸作用的最適溫度不是40℃．但是30℃處理短時間，呼吸速率較高，較長后呼吸速率不下降，所以豌豆幼苗呼吸作用的最適溫度是30℃．
（3）葡萄糖進行有氧呼吸第一階段是，產(chǎn)生丙酮酸和[H]，因此氧化分解時，消耗的氧氣的量較丙酮酸氧化分解消耗的氧氣要多，但是兩者產(chǎn)生的二氧化碳的量相等．因此，反應物是丙酮酸時釋放CO2與吸收O2的比值比反應物為葡萄糖時釋放CO2與吸收O2的比值要高，即X＞Y．
故答案為：
（1）避免光合作用的影響（呼吸作用相關(guān)的）酶的活性
（2）30℃短時間增大較長時間減小
（3）大于
#p#分頁標題#e#【點評】本題結(jié)合曲線圖，考查溫度對細胞呼吸速率的影響，主要考查學生的識圖能力和運用題圖信息解題的能力，運用細胞呼吸的原理解釋生活中生物現(xiàn)象的能力，難度適中．
8．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，請據(jù)以下人體縮手反射示意圖回答相關(guān)問題．
（1）人體縮手反射的反射弧由 3 個神經(jīng)元組成，圖中a、b、c、d是反射弧的組成部分，a是 效應器 ，b是 傳出神經(jīng) ，c是 傳入神經(jīng) ，d是 感受器 ．
（2）正常情況下興奮在反射弧中的傳導是 單向?。ㄌ顔蜗蚧螂p向）的，圖中神經(jīng)元①②之間形成的突觸中，突觸小體是由神經(jīng)元①的 軸突?。ㄌ钶S突、樹突或細胞體）末端膨大形成的，突觸小體內(nèi)的突觸小泡含有的化學物質(zhì)叫 神經(jīng)遞質(zhì) ，它有突觸前膜釋放出來的方式是 胞吐?。?/p>
【考點】反射弧各部分組成及功能；神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導．
【分析】分析題圖；d是感受器，c是傳入神經(jīng)，b是傳出神經(jīng)，a是效應器．人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器五部分構(gòu)成，興奮在反射弧上單向傳遞，興奮在突觸處產(chǎn)生電信號到化學信號再到電信號的轉(zhuǎn)變．
【解答】解：（1）由圖可知：人體縮手反射的反射弧由3個神經(jīng)元組成，a是效應器，b是傳出神經(jīng)，c是傳入神經(jīng)，d是感受器．
（2）興奮在反射弧中是單向傳導的，這是由突觸結(jié)構(gòu)決定的，突觸小體是由神經(jīng)元①的軸突末端膨大形成的，突觸小體內(nèi)的突觸小泡含有的化學物質(zhì)叫神經(jīng)遞質(zhì)，它有突觸前膜釋放出來的方式是胞吐．
故答案為：
（1）3效應器傳出神經(jīng)傳入神經(jīng)感受器
（2）單向軸突神經(jīng)遞質(zhì)胞吐
【點評】本題考查反射弧的組成及功能、神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導的相關(guān)知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力．
9．（10分）（2019?黔東南州模擬）圖為一個簡易生態(tài)模式圖．請據(jù)圖回答：
（1）該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖屬于模型構(gòu)建中的 概念 （填物理、概念或數(shù)學）模型．
（2）圖中將秸稈在沼氣池中發(fā)酵做生活能源，沼氣池中的沼渣做肥料，實現(xiàn)了對能量的多級利用，從而大大提高能量的 利用率?。r(nóng)田中經(jīng)常發(fā)生蟲害，若調(diào)查該農(nóng)田某種害蟲蟲卵的密度應采用的方法是
樣方法?。畯哪芰苛鲃咏嵌确治觯镩g除草和殺蟲的目的是 使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧。?/p>
（3）該生態(tài)農(nóng)業(yè)的基石是 農(nóng)作物（生產(chǎn)者） ，若研究發(fā)現(xiàn)一段時期內(nèi)進入該生態(tài)系統(tǒng)生物群落的碳元素總量與由生物群落進入無機環(huán)境的碳元素總量相等、則說明該生態(tài)系統(tǒng)基本處于 相對穩(wěn)定 狀態(tài)．
【考點】生態(tài)農(nóng)業(yè)工程．
【分析】生態(tài)工程建設(shè)要遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展．（少消耗、多效益、可持續(xù)）生態(tài)經(jīng)濟主要是通過實行“循環(huán)經(jīng)濟”原則，使一個系統(tǒng)產(chǎn)生出的污染物，能夠成為本系統(tǒng)或者另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料，從而實現(xiàn)廢棄物的資源化，實現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用．該生態(tài)系統(tǒng)的建立，只能提高能量的利用率，不能提高各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率．
根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動規(guī)律，要提高能量的利用率，具體措施：a．盡量縮短食物鏈；b．充分利用生產(chǎn)者；c．充分利用分解者，如利用秸稈培育食用菌、利用植物殘體生產(chǎn)沼氣等．
【解答】解：（1）該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖屬于模型構(gòu)建中的概念模型．
（2）圖中將秸稈在沼氣池中發(fā)酵做生活能源，沼氣池中的沼渣做肥料，實現(xiàn)了對能量的多級利用，從而大大提高能量的利用率．農(nóng)田中經(jīng)常發(fā)生蟲害，若調(diào)查該農(nóng)田某種害蟲蟲卵的密度應采用的方法是樣方法．從能量流動角度分析，田間除草和殺蟲的目的是使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?/p> #p#分頁標題#e#
（3）農(nóng)作物（生產(chǎn)者）是該生態(tài)農(nóng)業(yè)的基石．若研究發(fā)現(xiàn)一段時期內(nèi)進入該生態(tài)系統(tǒng)生物群落的碳元素總量與由生物群落進入無機環(huán)境的碳元素總量相等、則說明該生態(tài)系統(tǒng)基本處于相對穩(wěn)定狀態(tài)．
故答案為：
（1）概念
（2）利用率樣方法使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/p>
（3）農(nóng)作物（生產(chǎn)者）相對穩(wěn)定
【點評】本題考查生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)農(nóng)業(yè)的相關(guān)知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，理論聯(lián)系實際，綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力．
10．（10分）（2019?黔東南州模擬）某種鳥的毛色有4種．圖是該種鳥毛色的形成過程，其中酶A由基因A控制合成，酶B由基因B控制合成，請回答下列問題：
（1）由圖可說明基因可通過控制 酶的合成來控制代謝 ，進而控制生物體的性狀，毛色性狀是由兩對等位基因共同決定的．
（2）現(xiàn)有兩只親本綠色鳥交配，并產(chǎn)下6只小鳥，其中有1只白色，5只綠色．不能從此性狀分離比判斷是否遵循自由組合定律，原因是 后代數(shù)量過少不能形成正常的分離比 ．
（3）為了判斷這兩對相對性狀是否遵循自由組合定律，取上述親本綠色雄鳥與多只白色雌鳥測交，得到數(shù)量足夠多的后代小鳥，若綠色：黃色：藍色：白色= 1：1：1：1 ，則這兩對相對性狀是否遵循自由組合定律，其中黃色鳥的基因型是： Aabb?。F(xiàn)讓這4種顏色后代小鳥自由交配，則他們的下一代綠色：黃色：藍色：白色= 49：63：63：81?。?/p>
【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用；基因與性狀的關(guān)系．
【分析】1、基因?qū)π誀畹目刂疲孩倩蛲ㄟ^控制酶的合成控制細胞代謝進而間接控制生物的性狀，②基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀．
2、基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì)：進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中，位于同源染色體上的等位基因分離的同時，位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合，由于自由組合定律同時也遵循分離定律，因此可以將自由組合問題轉(zhuǎn)化成分離定律問題進行解答．
3、由題圖可知，該鳥羽毛的顏色受2對等位基因控制，A_bb表現(xiàn)為黃色，aaB_表現(xiàn)為藍色，A_B_表現(xiàn)為綠色，aabb表現(xiàn)為白色．
【解答】解：（1）由題圖可知，該過程體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成控制細胞代謝進而間接控制生物的性狀．
（2），兩只綠色小鳥交配，產(chǎn)生了一只白色小鳥（aabb），說明親本綠色小鳥含有a、b基因，基因型為AaBb，雜交后代的基因型及比例關(guān)系是A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，分別表現(xiàn)為綠色、黃色、藍色、白色，兩只親本綠色鳥交配，并產(chǎn)下6只小鳥，其中有1只白色，5只綠色，不符合理論上的性狀分離比是由于后代數(shù)量太少，不能判斷是否遵循自由組合定律．
（3）由（2）可能，親本綠色小鳥的基因型是AaBb，與多只白色小鳥（aabb）測交，如果兩對等位基因遵循自由組合定律，后代的基因型及比例是AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，分別表現(xiàn)為綠色、黃色、藍色和白色；測交后代中Aa：aa=1：1，自由交配產(chǎn)生后代的基因型是aa=
、A_=，測交后代中，Bb：bb=1：1，自由交配產(chǎn)生后代的基因型是bb=、B_=，因此測交后代4種顏色后代小鳥自由交配，則他們的下一代綠色：黃色：藍色：白色=A_B_：A_bb：aaB_：aabb=（）：（）：（
）：（）=49：63：63：81故答案為：
（1）酶的合成來控制代謝
（2）后代數(shù)量過少不能形成正常的分離比
（3）1：1：1：1Aabb49：63：63：81
【點評】本題的知識點是基因?qū)π誀畹目刂仆緩?，基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì)，旨在考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并學會由于分離定律解決自由組合問題．
【生物--選修1：生物技術(shù)實踐】（15分）
11．（15分）（2019?黔東南州模擬）回答下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的相關(guān)問題：
#p#分頁標題#e#（1）植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以實現(xiàn)優(yōu)良品種的快速繁殖，保持 遺傳性狀 的一致，可以培養(yǎng)出大量不含病毒的幼苗，提高農(nóng)作物的 產(chǎn)量?。谥参锝M織培養(yǎng)過程中利用的原理是 細胞的全能性 ．
（2）在進行菊花的組織培養(yǎng)時，一般選取未開花植株的 莖上部新萌生的側(cè)枝 ，培養(yǎng)基為MS培養(yǎng)基，在配制好的培養(yǎng)基中常常需要添加的兩種激素是 生長素和細胞分裂素 ．培養(yǎng)過程中PH控制在5.8左右，溫度控制在18﹣22℃，并且每日用日光燈照射12小時．
（3）月季的花藥培養(yǎng)時，通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株即單倍體植株，單倍體是指 體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體 ，誘導花粉植株能否成功受多種因素影響，其中的材料選擇與 培養(yǎng)基的組成 是主要的影響因素．
【考點】植物的組織培養(yǎng)．
【分析】植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是細胞的全能性．培養(yǎng)過程是：離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織，然后再分化生成根、芽最終形成植物體．影響植物細胞脫分化產(chǎn)生愈傷組織的一個重要因素是植物激素．植物激素中細胞分裂素和生長素是啟動細胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性激素．生長素和細胞分裂素的比值高時，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低時，有利于芽的分化、抑制根的形成；比值適中時，促進愈傷組織的生長．
【解答】解：（1）植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以實現(xiàn)優(yōu)良品種的快速繁殖，保持遺傳性狀的一致，可以培養(yǎng)出大量不含病毒的幼苗，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量．在植物組織培養(yǎng)過程中利用的原理是細胞的全能性．
（2）在進行菊花的組織培養(yǎng)時，一般選取未開花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝，培養(yǎng)基為MS培養(yǎng)基，在配制好的培養(yǎng)基中常常需要添加的兩種激素是生長素和細胞分裂素．培養(yǎng)過程中PH控制在5.8左右，溫度控制在18﹣22℃，并且每日用日光燈照射12小時．
（3）單倍體是指體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體．誘導花粉植株能否成功受多種因素影響，其中的材料選擇與培養(yǎng)基的組成是主要的影響因素．
故答案為：
（1）遺傳性狀產(chǎn)量細胞的全能性
（2）莖上部新萌生的側(cè)枝生長素和細胞分裂素18﹣22
（3）體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體培養(yǎng)基的組成
【點評】本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．
【生物--選修1：現(xiàn)代生物科技專題】（15分）
12．（2019?黔東南州模擬）通過體細胞核移植技術(shù)發(fā)展的治療性克隆，解決了器官移植中供體器官的短缺和排斥反應的問題．圖是治療性克隆的過程圖解．回答下列問題：
（1）去核的卵細胞取自于女性卵巢排卵后在輸卵管中 MⅡ（減數(shù)第二次分裂中） 期的卵母細胞．
（2）重組細胞發(fā)育的過程中，細胞開始分化發(fā)生在 囊胚 期．其中的個體較大的細胞 內(nèi)細胞團 ，將來發(fā)育為有特定功能的組織；個體較小的細胞叫 滋養(yǎng)層 細胞．
（3）治療性克隆時要想獲得基因型完全相同的兩個胚胎，可采用 胚胎分割 技術(shù)，然后再在培養(yǎng)過程中誘導分化，如血液組織干細胞可用于治療 白血病 病等．
（4）若病人是紅綠色盲的女性，移植器官成功后，該病人和色覺正常的男性結(jié)婚，為避免生出紅綠色盲的小孩建議出生性別為 女性 的小孩，原因是 紅綠色盲為伴X隱性遺傳病，父親正常女兒一定正常?。?/p>
【考點】胚胎移植；胚胎分割移植．
【分析】1、治療性克?。褐咐每寺〖夹g(shù)產(chǎn)生特定細胞和組織（皮膚、神經(jīng)或肌肉等）用于治療性移植．
2、分析題圖：圖示為治療性克隆的過程圖解．克隆人體早期胚胎涉及核移植、動物細胞培養(yǎng)等技術(shù)．
【解答】解：（1）正常情況下，去核的卵母細胞取自女性卵巢排卵后在輸卵管中減數(shù)第二次分裂中期的卵母細胞．
（2）細胞分化開始于囊胚期．其中的個體較大的細胞為內(nèi)細胞團，將來發(fā)育為有特定功能的組織；個體較小的細胞為滋養(yǎng)層細胞，將來發(fā)育成胎盤和胎膜．
#p#分頁標題#e#（3）來自同一個胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，因此要想獲得基因型完全相同的兩個胚胎，可采用胚胎分割技術(shù)．血液組織干細胞可分化成各種血細胞，因此可用于治療白血病等．
（4）紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病，該遺傳病的特點之一是女患者的父親和兒子都是患者，因此該患者與正常男性結(jié)婚后所生育子代紅綠色盲的情況是男孩紅綠色盲，女孩一定正常，即選擇生女孩．
故答案為：
（1）MⅡ（減數(shù)第二次分裂中）
（2）囊胚內(nèi)細胞團滋養(yǎng)層
（3）胚胎分割白血病
（4）女性紅綠色盲為伴X隱性遺傳病，父親正常女兒一定正常
【點評】本題結(jié)合治療性克隆的過程圖解，考查動物體細胞克隆、伴性遺傳等知識，要求考生識記動物體細胞核移植的概念，掌握生殖性克隆和治療性克隆的區(qū)別，能合理解釋反對生殖性克隆的原因；掌握伴性遺傳病的特點，能根據(jù)子代推斷親代的基因型，再判斷子代的情況．
