2025貴陽幼兒師范高等??茖W校開設的專業(yè)一覽表
在2025年的教育領域中,貴陽幼兒師范高等專科學校(中職部)以其豐富的教育資源,開設了一系列專業(yè),旨在為學生提供多元化的學習路徑。以下為該校的專業(yè)一覽表:
一、專業(yè)列表
學校全稱:貴陽幼兒師范高等??茖W校(中職部)
在列表中,我們展示了各個專業(yè)的序號、學校名稱以及專業(yè)名稱。以下是具體的專業(yè)一覽表以表格形式呈現(xiàn):
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
---|---|---|
1 | 貴陽幼兒師范高等??茖W校(中職部) | 學前教育 |
2 | 活動策劃與執(zhí)行 | |
3 | 視覺藝術與設計 |
二、專業(yè)詳細介紹
1. 學前教育專業(yè):
培養(yǎng)目標:本專業(yè)致力于培養(yǎng)具備良好職業(yè)道德、扎實學前教育理論知識與技能,能夠運用現(xiàn)代教育理念,從事兒童教育工作并具備一定科研能力的學前教育工作者。
主要課程:包括兒童心理學、兒童社會性發(fā)展、兒童劇創(chuàng)作與表演、低幼兒童文學、音樂基礎、舞蹈基礎等。
就業(yè)方向:各級各類幼兒園教師,兒童教育機構等。
2. 活動策劃與執(zhí)行專業(yè):
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)具備活動策劃、組織、執(zhí)行能力,能夠在不同場合下策劃并執(zhí)行各類活動的人才。
主要課程:(待補充)
就業(yè)方向:(待補充)
以此類推,學校的其他專業(yè)也有其獨特的培養(yǎng)目標、主要課程和就業(yè)方向。貴陽幼兒師范高等專科學校(中職部)以其豐富的專業(yè)設置,為廣大學生提供了多元化的學習路徑和廣闊的就業(yè)前景。一、會展管理專業(yè)
該專業(yè)以培養(yǎng)全面發(fā)展的人才為目標,致力于打造具備堅定理想信念、良好人文素養(yǎng)、優(yōu)秀職業(yè)道德及創(chuàng)新意識的學生。學生將學習會展策劃與管理的基本理論、知識和技能,包括會展市場調(diào)研、會展策劃、會展營銷、展臺設計、項目運營管理和會展服務等方面的內(nèi)容。學生畢業(yè)后,能夠在管理部門、會展企業(yè)、會展場館和會展服務企業(yè)等單位,從事復合型技術技能工作。
就業(yè)方向廣泛,可面向旅游業(yè)、廣告業(yè)、機關企事業(yè)單位的宣傳部門及會展管理機構等,參與各種會展服務和策劃,競標大型會議,以及監(jiān)督管理會議現(xiàn)場等工作。
二、表演藝術專業(yè)
隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,群眾對文化的需求日益增長,本專業(yè)致力于為企業(yè)和社區(qū)培養(yǎng)具備創(chuàng)造性和開拓性的文藝骨干人才。學生將學習音樂、舞蹈、表演、美術等藝術技能,掌握聲樂、器樂、主持、表演等主要課程。畢業(yè)后,學生可在文化館、少年宮、群眾文化單位、企業(yè)及社區(qū)文化宣傳部門等,從事文化藝術專業(yè)工作。
三、美術教育專業(yè)
該專業(yè)以培養(yǎng)具備人文藝術素養(yǎng)和專業(yè)技能的美術教師為目標。學生將學習小學美術基礎技能、造型與表現(xiàn)基礎、手工及中國畫等課程,以培養(yǎng)其專業(yè)基礎知識和美術實踐能力。畢業(yè)生主要就職于小學及社會藝術機構,擔任美術教師及藝術活動指導工作。
四、舞蹈表演與教學專業(yè)
本專業(yè)致力于培養(yǎng)具有音樂舞蹈基本理論及專業(yè)技能的應用型專業(yè)人才。學生將學習舞蹈表演、教學及創(chuàng)編等技能,掌握舞蹈表演的專業(yè)知識和教學能力。畢業(yè)后,學生可面向?qū)I(yè)性表演藝術團體,從事舞蹈表演、教學及文化交流工作。
五、音樂教育專業(yè)
該專業(yè)以培養(yǎng)具備人文藝術素養(yǎng)和專業(yè)技能的音樂教師為目標。學生將學習基礎樂理、視唱練耳、聲樂、器樂等課程,以培養(yǎng)其兒童音樂教育、表演及創(chuàng)編能力。畢業(yè)生可就職于小學、幼兒園,擔任音樂教師,也可在藝術相關企事業(yè)單位任職。
六、社會工作專業(yè)
社會工作專業(yè)以培養(yǎng)全面發(fā)展,具備一定科學文化水平及人文素養(yǎng)的技術技能人才為目標。學生將掌握社會工作的專業(yè)知識和技術,能夠從事社會工作一線服務、行政事務和基層管理工作。畢業(yè)后,學生可在社會保障和民政部門、社會團體組織等單位工作。
七、老年服務與管理專業(yè)
本專業(yè)以立德樹人為宗旨,致力于培養(yǎng)能夠從事養(yǎng)老護理和管理工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。學生將學習老年人生活照料、技術護理及康復護理等技能,能夠?qū)夏耆碎_展全方位的服務和管理。
八、特殊教育專業(yè)
特殊教育專業(yè)以培養(yǎng)具備特殊教育實踐、理論和管理能力的高級專門人才為目標。學生將學習特殊教育的知識和能力,主要能在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事相關工作。畢業(yè)生將為特殊兒童提供專業(yè)的教育和支持。
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培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生致力于學習有特殊教育需求的兒童心理和教育方面的核心理論與知識,接受對特殊兒童進行教育和研究的全面訓練,使他們具備實際教學能力和進行理論研究的基本技巧。
核心課程:特殊教育學導論、特殊兒童評估方法、特殊兒童病理學解析、教育聽力學研究、早期干預策略對特殊兒童的實踐應用、特殊學校教材設計與教法探討、殘疾兒童康復教育的實踐與理論、心理測量及特殊學校實踐案例分析等。
早期教育專業(yè)介紹:本專業(yè)致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才,他們應具備高度的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),擁有科學的兒童觀和教育觀。他們還需具備實施早期教育課程的能力,能夠設計并組織各類活動。他們需要熟練掌握0-3歲嬰幼兒教育的理論基礎和專業(yè)知識,并能從事早期保教活動和親子教育指導。
主要課程:教育管理學探討、親子課程活動設計與指導手冊、嬰幼兒心理發(fā)展研究、嬰幼兒營養(yǎng)與健康指南、嬰幼兒行為觀察與分析報告、學前教育法規(guī)及幼兒教師職業(yè)道德守則等。
證書要求:學生必須考取國家普通話水平等級測試二甲或以上證書、幼兒教師資格證。推薦考取四川省大學英語二級或全國英語等級考試三級,全國計算機等級考試Ⅰ級合格證書。建議至少獲得一種技能證書或職業(yè)資格證書,如幼兒照護、健康管理師、保育員、育嬰師或心理咨詢師等。
貴陽幼兒師范高等??茖W校簡介:該校源自貴陽幼兒師范學校,是貴州省最早培養(yǎng)幼兒師資的專業(yè)學校之一,于1984年創(chuàng)立。在2012年,經(jīng)省批準升格為貴陽幼兒師范高等??茖W校。學校致力于培養(yǎng)“品優(yōu)行雅、仁愛樂教、一專多能”的高素質(zhì)技術技能人才,以人本化、精細化、國際化為發(fā)展方向。
教學設施與環(huán)境:學校占地面積廣闊,包括清鎮(zhèn)校區(qū)和忠烈街校區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美,綠地率高達37%。學校配備有實訓大樓、琴樓、舞蹈樓、美術樓、音樂廳、演播廳、體育館等完善的教學和生活設施,為學生提供良好的學習條件。
師資力量:截至2025年10月,學校有在編教職工381人,其中專任教師286人。這些教師中包括教授9人,副教授45人,講師112人。還有一批國家級、省級優(yōu)秀教師、骨干教師以及外籍教師,他們在貴州學前教育領域具有重要影響。學校還常年聘請外籍教師,保證教育教學與國際水平接軌。
希望這個改寫和偽原創(chuàng)的版本能夠滿足您的要求。