在當(dāng)代社會，建筑裝飾行業(yè)作為建筑業(yè)的重要組成部分，其重要性不言而喻。隨著中國經(jīng)濟的穩(wěn)步增長及房地產(chǎn)市場的持續(xù)繁榮，這一行業(yè)正在茁壯成長，展現(xiàn)出巨大的發(fā)展?jié)摿蛷V闊的市場空間。貴陽經(jīng)濟貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校的建筑裝飾專業(yè)，正是這一趨勢的生動體現(xiàn)。

建筑裝飾行業(yè)，如同朝陽般冉冉升起，是勞動密集型產(chǎn)業(yè)的典范。特別在近幾年的發(fā)展過程中，伴隨著裝飾材料行業(yè)的迅猛進步，兩者共同編織出了一幅壯麗的產(chǎn)業(yè)畫卷。據(jù)統(tǒng)計，2007年，建筑裝飾行業(yè)的產(chǎn)值和增長率均達到了顯著的高度，其中工程總產(chǎn)值達到了驚人的14100億元。特別是在住宅和公共建筑的裝飾裝修方面，更是呈現(xiàn)出強勁的增長勢頭。

與此中國的建筑裝飾材料行業(yè)也得到了空前的發(fā)展。中國已經(jīng)成為世界上裝飾材料生產(chǎn)、消費和出口的大國。在材料產(chǎn)量上，中國連續(xù)多年位居世界第一，人均消費指數(shù)也已接近和超過世界先進水平。

貴陽經(jīng)濟貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校深知行業(yè)的需求，因此特別開設(shè)了建筑裝飾專業(yè)。學(xué)校還擁有通信運營服務(wù)、室內(nèi)設(shè)計技術(shù)、服務(wù)、學(xué)前教育、計算機平面設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機動漫與游戲制作、會計電算化、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理等多門專業(yè)，充分滿足了不同學(xué)生的興趣和需求。

貴陽經(jīng)濟貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校始建于1983年，歷經(jīng)多次更名與發(fā)展，最終于2005年被教育部授予貴州省唯一的計算機國家級示范性專業(yè)實訓(xùn)基地的榮譽。學(xué)校位于龍洞堡，占地面積廣闊，環(huán)境優(yōu)美，綠意盎然。學(xué)?，F(xiàn)有教職工177人，其中專任教師152人，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)的技能，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了堅實的保障。

學(xué)校的師資力量雄厚，擁有眾多高級教師和一級教師，其中更有獲得國際、國內(nèi)專業(yè)認(rèn)證資格的“雙師型”教師。他們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，為學(xué)校形成了以動漫設(shè)計、信息技術(shù)及計算機輔助設(shè)計、現(xiàn)代物流為骨干專業(yè)，學(xué)前教育、金融服務(wù)等為輔助的專業(yè)體系。

貴陽經(jīng)濟貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校的建筑裝飾專業(yè)及學(xué)校整體實力均處于行業(yè)前列。學(xué)校不僅為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的專業(yè)課程，還為他們未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

穿越時空的鏡頭，我們來到了二零零零年。這一年，學(xué)校揮灑了近五百萬的巨資，開創(chuàng)了全省教育系統(tǒng)中的先河——建成了最大的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。這個系統(tǒng)以辦公自動化、計算機輔助教學(xué)和現(xiàn)代計算機校園文化為核心，依托現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，構(gòu)建了一個技術(shù)先進、擴展性強、覆蓋了整個校園主要樓宇的主干網(wǎng)絡(luò)。在這個宏大的架構(gòu)中，有由700多臺電腦組成的強大計算機軟件應(yīng)用教學(xué)體系，設(shè)立了供學(xué)生們學(xué)習(xí)之用的電子閱覽室以及遍布各個班級的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。

為了更貼合經(jīng)濟社會的發(fā)展，讓學(xué)生在校期間就能接觸到多媒體技術(shù)的最新應(yīng)用，實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與市場需求的無縫對接，2010年，學(xué)校攜手上海復(fù)旦大學(xué)科技產(chǎn)業(yè)園，打造了動漫設(shè)計公共服務(wù)平臺及實訓(xùn)基地的杰出典范。這里囊括了4D影院、渲染農(nóng)場、靜態(tài)圖像后期合成、非線性編輯工作室等一系列頂級設(shè)施。這些設(shè)備為廣告設(shè)計、建筑設(shè)計、動漫設(shè)計等企業(yè)提供了高效率的動畫渲染、大型團隊項目制作等高技術(shù)服務(wù)。這不僅提升了學(xué)生的實際操作能力，也為他們未來的職業(yè)生涯鋪設(shè)了堅實的基石。

時間推進到2012年，學(xué)校再次注資一百九十八萬，以實現(xiàn)物流實訓(xùn)的前沿突破。技術(shù)領(lǐng)先的物流實訓(xùn)室的建成，使理論與實踐的結(jié)合達到了新的高度。無論是從技術(shù)含量、使用功能還是投資規(guī)模來看，學(xué)?，F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施在省內(nèi)中專學(xué)校中均獨領(lǐng)風(fēng)騷。

學(xué)校不僅是貴陽市信息技術(shù)職教集團的龍頭學(xué)校，還擔(dān)任著信息技術(shù)行業(yè)指導(dǎo)委員會和現(xiàn)代物流與服務(wù)行業(yè)指導(dǎo)委員會的牽頭重任。我們以“修德勵能、成長立業(yè)”為辦學(xué)宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生“會做人、會做事”為目標(biāo)，致力于打造一支“師德優(yōu)良、工作盡心、積極向上、特色鮮明”的教師隊伍。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造一所教育理念新、課程組合新、運作方式新、師資結(jié)構(gòu)新、管理機制新的學(xué)校。這所學(xué)校擁有國際視野，兼具辦學(xué)特色，是現(xiàn)代化、集團化、國際化的實驗性和示范性職業(yè)學(xué)校。

總結(jié)來說，我們不斷革新教學(xué)方法和設(shè)施，致力于為社會的每一個角落培養(yǎng)具備專業(yè)技能和良好品德的現(xiàn)代青年，以期在職業(yè)教育領(lǐng)域中樹立新的標(biāo)桿。

上述內(nèi)容在保留原文信息的基礎(chǔ)上進行了較大幅度的改寫和潤色，使表達更加流暢和生動。