專業(yè)引導(dǎo)：在重慶龍門浩職業(yè)中學(xué)，美術(shù)繪畫專業(yè)以深化學(xué)生的審美觀，并使之在色彩的維度中遨游。本專業(yè)注重于塑造學(xué)生對人體比例、形體結(jié)構(gòu)、人體動態(tài)以及透視的理解，從素描到色彩的掌握，再到速寫的運(yùn)用，無一不體現(xiàn)出對藝術(shù)感知與鑒賞能力的提升。經(jīng)過三年的專業(yè)與文化課學(xué)習(xí)，我們致力于使學(xué)生順利進(jìn)入藝術(shù)類高校繼續(xù)深造，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢想。

核心課程內(nèi)容：課程囊括了素描、色彩、速寫以及設(shè)計(jì)欣賞等多個層面。與此該專業(yè)也兼顧文化課學(xué)習(xí)，采用普高教材的語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教學(xué)。

多元專業(yè)發(fā)展：除了美術(shù)繪畫專業(yè)，重慶龍門浩職業(yè)中學(xué)還開設(shè)了眾多其他專業(yè)。包括電子信息技術(shù)、通信運(yùn)營服務(wù)、高星級飯店管理、航空服務(wù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、會計(jì)、建筑工程、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等多元專業(yè)領(lǐng)域，每個專業(yè)都有其獨(dú)特的教育理念與教學(xué)目標(biāo)。

學(xué)校簡介：重慶龍門浩職業(yè)中學(xué)自1965年建校以來，歷經(jīng)多年的發(fā)展，于1982年開始開展職業(yè)教育。在2000年，學(xué)校成為首批國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，并榮獲“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等眾多榮譽(yù)。學(xué)校位于南岸茶園新區(qū)，校園面積廣闊，設(shè)施完備。

師資與設(shè)備：學(xué)?，F(xiàn)有教職工310人，學(xué)歷教育在校學(xué)生達(dá)6500余人。每年還會對各類社會人員進(jìn)行培訓(xùn)，累計(jì)達(dá)3000余人次。學(xué)校下設(shè)四大專業(yè)部，包括計(jì)算機(jī)、電子機(jī)械、航空旅游和藝術(shù)設(shè)計(jì)等，并開設(shè)有多個專業(yè)課程。值得一提的是，學(xué)校的專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值高達(dá)2519.2萬元，為學(xué)生的實(shí)踐操作提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

合作與交流：重慶龍門浩職業(yè)中學(xué)還是澳大利亞職業(yè)教育與培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)校、全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校等多個項(xiàng)目的參與單位。學(xué)校也與多個單位合作，成為重慶市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地等。

重慶龍門浩職業(yè)中學(xué)不僅在美術(shù)繪畫專業(yè)上有著深厚的底蘊(yùn)和獨(dú)特的教育理念，還擁有豐富的其他專業(yè)資源以及強(qiáng)大的師資和設(shè)備支持。學(xué)校致力于為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想。