山西工程技術(shù)學(xué)院是民辦還是公辦學(xué)校
探索山西工程技術(shù)學(xué)院的性質(zhì)：是民辦還是公辦？
對于許多學(xué)生和家長來說，了解學(xué)校的性質(zhì)是公辦還是民辦是選擇學(xué)校的重要參考因素之一。真正衡量一個學(xué)校好壞的標(biāo)準(zhǔn)并不僅僅在于此。今天，讓我們一起探索“山西工程技術(shù)學(xué)院是民辦還是公辦學(xué)?！边@個話題。
山西工程技術(shù)學(xué)院是一所公辦大學(xué)，這是根據(jù)全國高等學(xué)校信息所得知的。該學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立的全日制普通本科高校，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。山西工程技術(shù)學(xué)院也是山西省首批向應(yīng)用轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)變試點高校，并榮獲教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”產(chǎn)教融合創(chuàng)新項目培育院校稱號。
除了學(xué)校的性質(zhì)，學(xué)費也是學(xué)生和家長關(guān)注的重點。山西工程技術(shù)學(xué)院的學(xué)費收費標(biāo)準(zhǔn)分為幾個檔次，具體根據(jù)專業(yè)不同而有所差異。目前已知的學(xué)費包括4500元/年/生、4800元/年/生、4950元/年/生以及5280元/年/生等檔次。住宿費也有不同的標(biāo)準(zhǔn)，如六人間和四人間的費用不同。
選擇學(xué)校不僅要關(guān)注學(xué)校的性質(zhì)，還要綜合考慮其他因素，如教學(xué)質(zhì)量、師資力量、實踐機會等。山西工程技術(shù)學(xué)院作為一所公辦大學(xué)，不僅擁有優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境和設(shè)施，還致力于為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源和實踐機會。
以上內(nèi)容僅作參考，具體信息請查詢學(xué)校官網(wǎng)。以下是對您提供的表格進行的偽原創(chuàng)改寫：
```html
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 學(xué)費（元/生/年） | 公寓用品費（一次性繳納元） | 體檢費（一次性繳納元） | ||||||||||||||||
| 電子商務(wù) | 本科 | 4500 | 721.27 | 50 | ||||||||||||||||
| 地理信息科學(xué) | 本科 | 4500 | 721.27 | 50 | ||||||||||||||||
| 資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué) | 本科 | 4500 | 721.27 | 50 | ||||||||||||||||
| 包裝工程 | 本科 | 4800 | 721.27 | 50 | ||||||||||||||||
| 礦物加工工程 | 本科 | 4800 | 721.27 | 50 | ||||||||||||||||
| 遙感科學(xué)與技術(shù) | 本科 | 4800 | 721.27 | 50 | ||||||||||||||||
| 工業(yè)設(shè)計 | 本科 | 4800 | 721.27 | 50 | ||||||||||||||||
| 智能科學(xué)與技術(shù) | 本科 | 4800 | 721.27 | 50 | ||||||||||||||||
| 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 | 4800 | 721.27 | 50 | ||||||||||||||||
| 智能制造工程 | 本科 | 4800 | 721.27 | 50 | ||||||||||||||||
| 材料科學(xué)與工程 | 本科 |
這所學(xué)校占地73.7萬平方米，校舍建筑面積達(dá)到25.24萬平方米。與此位于陽泉市盂縣經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的1200畝新校區(qū)正在積極建設(shè)中。在教學(xué)設(shè)備上，學(xué)院的儀器設(shè)備總值達(dá)到了11416.53萬元，圖書館內(nèi)藏有紙質(zhì)圖書97萬冊，以及電子圖書32.93萬冊。目前，學(xué)院共有14個系(部)，提供33個本科專業(yè)，擁有645名教職工，全日制本科在校生數(shù)量為12587人。 在教職工方面，山西工程技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有645名教職工，其中包括511名專任教師。在專任教師中，碩士及以上教師有429人，比例高達(dá)83.95%。近年來，教師在省級教學(xué)成果方面取得了顯著的成就，獲得一等獎2項，二等獎3項。教師還發(fā)表了1000多篇教研類論文，出版了50多部著作，參與了160多個各級各類項目立項，獲得了103項授權(quán)專利，以及10個獲批省市級創(chuàng)新平臺。為了進一步提升教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院還引進了中國工程院王一德院士作為特聘教授，“百人計劃”馬兆遠(yuǎn)教授作為首席專家，并實施了“雙百工程”，培養(yǎng)了82名“雙師雙能型”教師。 以下是山西工程技術(shù)學(xué)院的專業(yè)設(shè)置一覽表： （待補充）以下是對原表格內(nèi)容的改寫，保持了表格的基本結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，但在具體描述和措辭上做了較大幅度的調(diào)整，以確保內(nèi)容的偽原創(chuàng)性： **新表格內(nèi)容** ```html
以上信息僅供參考，具體專業(yè)設(shè)置和學(xué)科方向請以學(xué)校官方公布為準(zhǔn)。 ``` **改寫要點**： 1. 調(diào)整了部分系部的描述措辭，如將“系部名稱”改為“同樣為”、“繼續(xù)”等，增加了語言的流暢性和連貫性。 2. 對專業(yè)名稱進行了微調(diào)，如將“本科專業(yè)”改為“通識教育下的”、“（2A級專業(yè)）”等，使描述更加詳細(xì)和具體。 3. 保留了原表格的基本結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，僅在描述細(xì)節(jié)上進行了較大的調(diào)整。 4. 結(jié)尾添加了一段說明性質(zhì)的文字，指明信息僅供參考，并提醒以學(xué)校官方公布為準(zhǔn)。 相關(guān)文章
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