廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)是一所以培養(yǎng)職業(yè)本科人才為主的學(xué)校，其歷史可以追溯到1999年。學(xué)校經(jīng)過不斷的發(fā)展，目前擁有廣州校區(qū)和濱海校區(qū)，總占地面積超過66萬平方米，擁有全日制在校生25,000余人。學(xué)校的師資力量雄厚，擁有一批經(jīng)驗豐富、具高度責(zé)任感的教師，其中獲得碩士或以上學(xué)位的教師達(dá)到61.3%。

在辦學(xué)層次方面，廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)并不是985、211或雙一流學(xué)校，但它是廣東省教育廳主管的。目前，學(xué)校還沒有博士點和碩士點，但學(xué)校類型屬于綜合類。

近年來，廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)在科技創(chuàng)新和產(chǎn)學(xué)研用方面取得了顯著的成果。學(xué)校已注冊234個專利，其中30個為發(fā)明專利，是2014年“廣州市專利授權(quán)量十強(qiáng)院?！敝形ㄒ坏拿褶k高等教育機(jī)構(gòu)，也是2017年“中國大學(xué)有效專利排行榜500強(qiáng)”之一。

在辦學(xué)理念方面，廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)注重“產(chǎn)學(xué)研用融合，教學(xué)做一體化，以研究促創(chuàng)新，以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè)”。學(xué)校采用“開一個專業(yè)，辦一個實體，搭一個平臺，孵化一批公司”的教育方法，進(jìn)一步整合“產(chǎn)學(xué)研用”。學(xué)校的學(xué)生已基于其開展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目建立達(dá)97個創(chuàng)業(yè)公司，涉及多個行業(yè)。在各類比賽中，學(xué)校也獲得了多個獎項和榮譽。

廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)在職業(yè)本科教育方面具有一定的實力和優(yōu)勢，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。如果你對職業(yè)本科教育感興趣，并希望在這個領(lǐng)域獲得良好的教育和實踐機(jī)會，那么廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)可能是一個不錯的選擇。偽原創(chuàng)后的內(nèi)容如下：

學(xué)校設(shè)立了校企合作與實習(xí)就業(yè)指導(dǎo)中心，該中心致力于畢業(yè)生的求職和創(chuàng)業(yè)事務(wù)的安排，并且關(guān)注那些尋找工作的過程中遇到困難的學(xué)生群體。它通過構(gòu)建四個在線平臺，以及推行個性化就業(yè)指導(dǎo)方案（每位家庭困難的學(xué)生配備一位專業(yè)導(dǎo)師），維護(hù)學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)權(quán)益。學(xué)校積極推出大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)培訓(xùn)等課程，邀請合作企業(yè)專家、業(yè)界校友來校分享就業(yè)的專業(yè)知識、技能要求以及創(chuàng)業(yè)所需的素質(zhì)和能力，以此幫助學(xué)生尋找理想的職業(yè)機(jī)會。在過去三年中，該校應(yīng)屆畢業(yè)生的初次就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了中國高等教育市場的平均水平。

學(xué)校憑借出色的競爭力在廣東省民辦高等教育領(lǐng)域脫穎而出，自2012年至2014年連續(xù)榮獲廣東省高等教育院校（民辦）競爭力十強(qiáng)單位的榮譽。在隨后的幾年里，學(xué)校更是獲得了最具特色民辦高職院校的稱號，并在紀(jì)念中國民辦教育輝煌四十周年活動中被授予廣東當(dāng)代民辦學(xué)校突出貢獻(xiàn)獎。學(xué)校于2024年和2024年連續(xù)當(dāng)選為中國民辦教育協(xié)會職業(yè)教育專業(yè)委員會副理事長單位。學(xué)校堅守工科特色的人才培養(yǎng)理念，注重實踐技能的培養(yǎng)，為學(xué)生提供前沿的職業(yè)教育和卓越的專業(yè)技能組合，以適應(yīng)職場需求和不斷變化的就業(yè)市場。未來，學(xué)校將繼續(xù)致力于培養(yǎng)具有職業(yè)精神和工匠精神的高素質(zhì)創(chuàng)新技術(shù)技能人才。