1.在“戰(zhàn)疫”期間成效顯著疫情期間
昆明市盤龍區(qū)明致實(shí)驗(yàn)中學(xué)（原云南農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)）以271BAY為主要平臺(tái)，全校師生運(yùn)用271BAY開展“線上班級(jí)學(xué)習(xí)”，取得了良好效果。問卷調(diào)研顯示：家長對(duì)學(xué)校課程安排滿意度達(dá)94.5%、對(duì)孩子線上居家學(xué)習(xí)效果滿意度達(dá)71.5%；教師認(rèn)為271BAY非常有效率的達(dá)95.9%；學(xué)生對(duì)271BAY的認(rèn)可度高達(dá)84.9%；關(guān)于技術(shù)平臺(tái)對(duì)自己學(xué)習(xí)的有效幫助率，視頻直播平臺(tái)為69.5%，含學(xué)程設(shè)計(jì)、資源庫以及作業(yè)反饋的271BAY為74.5%。

學(xué)習(xí)將不只是發(fā)生在課堂上、教室里，也可以是課下、校園里和家中，孩子們可以隨時(shí)隨地與老師進(jìn)行溝通和交流，一切疑問都可以通過網(wǎng)絡(luò)得到在線解決。

在課堂上，老師能提供給孩子們的學(xué)習(xí)素材將更加豐富多彩，生生之間、師生之間的互動(dòng)將更加高效，學(xué)習(xí)效果的反饋和數(shù)據(jù)分析即時(shí)呈現(xiàn)，老師的指導(dǎo)將更加精準(zhǔn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加有趣和高效，育人效果大幅提升。

在學(xué)習(xí)社區(qū)中，孩子們可以自主選擇個(gè)性化的校本課程，自主學(xué)習(xí)感興趣的、特別需要的內(nèi)容，自主參與更多的校內(nèi)實(shí)踐或社團(tuán)活動(dòng)，孩子們的成長將被多樣化的、全過程的數(shù)字記錄，動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)。孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)都將通過網(wǎng)絡(luò)即時(shí)生成結(jié)果評(píng)價(jià)，孩子們將有更加清晰的發(fā)展方向。

孩子們可以通過終端共享271BAY的所有資源，包括271教育集團(tuán)名師精心研制的課程資源、精心錄制的名師微課、世界各地學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)和成功案例、經(jīng)過無害化過濾對(duì)學(xué)生成長有益的全球互聯(lián)網(wǎng)信息等，讓孩子可以精準(zhǔn)、便捷、高效地獲取優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，讓孩子學(xué)會(huì)用英語檢索、選擇對(duì)生命成長有用的信息。

國家新課標(biāo)對(duì)信息素養(yǎng)提出了明確要求，那就是全面提升孩子們的信息意識(shí)、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、信息社會(huì)責(zé)任，為孩子的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。信息技術(shù)不是洪水猛獸，但由于我們成年人的偏見和對(duì)學(xué)生的束縛造成一些不良的結(jié)果。學(xué)校將通過合理的引導(dǎo)和規(guī)范的管理，幫助孩子們正確認(rèn)知、運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)。將來會(huì)用信息技術(shù)工具、能用互聯(lián)網(wǎng)思維思考將會(huì)和我們現(xiàn)在開車一樣。

7.271BAY實(shí)踐課程促發(fā)展

學(xué)校開展線上+線下綜合實(shí)踐課程，如：“軍訓(xùn)課程”、“今周我當(dāng)家” 、“進(jìn)城下鄉(xiāng)”、“清明節(jié)主題課程”、“勞動(dòng)節(jié)主題課程”、“中秋節(jié)主題課程”、“國慶主題課程”等，展示孩子們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，提升孩子的綜合實(shí)踐能力。

昆明明致實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一教學(xué)優(yōu)勢(shì)歸納如下：

一、強(qiáng)大的師資力量

• 教師團(tuán)隊(duì)：明致實(shí)驗(yàn)中學(xué)擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師團(tuán)隊(duì)，這些教師不僅具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且擁有深厚的學(xué)科素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。他們用心教書、用愛育人，致力于點(diǎn)燃學(xué)生的求知欲望。
• 研修與培訓(xùn)：學(xué)校每年寒暑假組織教師集中研修，與教育部課程中心的課程專家共同研究課程、課堂等，培養(yǎng)了大批高水平、高素質(zhì)的教師，為孩子成長提供一流的師資保障。

二、高效的教學(xué)模式

• 271高效課堂模式：學(xué)校采用被國家教育部認(rèn)定的271高效課堂模式，該模式注重學(xué)生的主體性和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。在這種模式下，四人小組互助式學(xué)習(xí)成為常態(tài)，提高了課堂效率，也培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
• 啟發(fā)式、探究式教學(xué)方法：學(xué)校采用啟發(fā)式、探究式等先進(jìn)的教學(xué)方法，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)思考、積極探索，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。

三、豐富的課程資源

• 課程體系：明致實(shí)驗(yàn)中學(xué)的高一課程以271教育理念為指導(dǎo)，構(gòu)建了科學(xué)、全面的課程體系。該體系包括國家課程、活動(dòng)課程以及主題課程，旨在為學(xué)生提供豐富、有意義且可選擇的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
• 選修課程：學(xué)校還開設(shè)了豐富多彩的選修課程，如藝術(shù)、體育、信息技術(shù)等，旨在滿足學(xué)生多元化的學(xué)習(xí)需求。
• 智慧課堂：學(xué)校積極響應(yīng)國家政策，引入了智慧課堂“271BAY”，學(xué)生可以通過平板等設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)，享受豐富的學(xué)習(xí)資源和高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。