近來，有很多的小伙伴都在問，貴州初中畢業(yè)以后怎么進入衛(wèi)校去學習?初中畢業(yè)是可以直接報考衛(wèi)校，如果想讀衛(wèi)校，只要你符合學校的招生要求都是可以報名的，目前每個學校的收分不高，招生要求都是不一樣的，現(xiàn)在社會上的醫(yī)護比例嚴重失調(diào)，所以醫(yī)院都是非常缺少護士，下面小編帶大家一起來了解一下貴州非常不錯的衛(wèi)校，僅供大家參考。

學院師資

學院教師擔任省級以上學會理事長、副理事長、 常務(wù)理事共29人、理事30余人，獲得全國、省、市優(yōu)秀教師榮譽稱號的47人。

學院現(xiàn)有教職工近400名，其中博士4人，碩士研究生150余人;高級職稱110余人，中級職稱114余人，雙師型教師200余人。設(shè)有護理系、臨床醫(yī)學系、藥學系、醫(yī)學技術(shù)系、衛(wèi)生管理系、文化基礎(chǔ)部、基礎(chǔ)醫(yī)學部、思政教育部8個教學單位。

重點專業(yè)

衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)、護理專業(yè)、藥學專業(yè)

合作交流

學院在與英國知山大學多年交流合作的基礎(chǔ)上， 2015年9月，學院6名學生前往加拿大堪諾多文理學院交流學習，取得較好成效。學院多次與臺灣大仁科技大學、弘光科技大學、中州科技大學等互訪，并簽訂合作辦學協(xié)議，進一步增強了雙方的了解，為雙邊合作的展開奠定了更加堅實的基礎(chǔ)。有學生前往臺灣大仁科技大學學習。學院還不斷開展與其他國家的合作：與印度尼西亞 SRIWIJAYA 大學、印度尼西亞東盟區(qū)域開放學習中心(SEAMOLEC)、印度尼西亞 AIRLANGGA大學簽訂了合作備忘錄;與大連希格瑪科技文化培訓學校開展赴日護士就職等合作項目的合作;與韓國湖南大學搭建合作的窗口;與瑞士蘇黎世伯利普魯斯顧問機構(gòu)搭建與瑞士的合作橋梁;美國海斯頓學院進行雙邊合作洽談。

科研平臺

康復實訓中心、母嬰保健實訓中心、藥物物流實訓中心、醫(yī)學檢驗和衛(wèi)生檢驗與檢疫實訓中心、急危重癥實訓中心等8個集教學、培訓、職業(yè)技能鑒定、技能考試和技術(shù)研發(fā)相結(jié)合的實訓中心;有按國家標準設(shè)立的無菌實驗室、二級生物安全實驗室等近300個實訓室。

科研成果

學院藥學系共立項課題4項，其中省級1項，市級，衛(wèi)生局3項。共發(fā)表論文108篇，核心刊物18篇，SCI3篇。

學術(shù)資源

貴陽護理職業(yè)學院擁有豐富的教學資源，教學儀器設(shè)備總值1200余萬元，擁有計算機301臺、擁有設(shè)備先進的多媒體教室、電子閱覽室、電教中心、校園網(wǎng)、語音室、整體護理模擬病房、ICU病房、護士工作站、美容、美發(fā)技能訓練室、藥劑仿真實驗室等各學科實驗室，擁有紫外分光光

館藏資源

圖書館現(xiàn)有館藏圖書 31.32 萬冊，數(shù)字化教學資源 880GB，所有教室均安裝了多媒體教學設(shè)備，能滿足正常教學需要。

學術(shù)期刊校

企共建專業(yè)編寫了專門的特色教材，如《臨床微生物檢驗技術(shù)》、《臨床實用護理技術(shù)》等。

上面是小編為大家整理出來的資料，選擇一個好的學校是非常的不容易，大家一定要慎重，不要去盲目的選擇，可以多做對比，每所學校都有一定的優(yōu)勢，一定要從各個方面去考慮，從設(shè)施設(shè)備，教學質(zhì)量，辦學模式等多個角度出發(fā)，多做對比了解，最后小編希望同學們都能夠早日找到自己心儀的學校。以上學校僅供同學們參考。