查詢幼兒園園長資格證是可以在證書頒發(fā)部門的官網(wǎng)進(jìn)行。如您的發(fā)證部門是中央電化教育館，那么您可以在官網(wǎng)(https://www.ncet.edu.cn)中找到證書查詢的界面，按要求輸入相關(guān)信息即可成功查詢。

　　幼兒園園長資格證的重要性和作用

　　在目前我國緊缺的各類管理人才中，幼兒園園長應(yīng)被納入極度緊缺的范疇。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，截至2010年，中國各級(jí)幼兒園數(shù)量為13萬所，其中民辦幼兒園占總數(shù)的63%，每年以25%的速度增長;公立幼兒園的校長由教育委員會(huì)任命，大部分是由教師崗位逐漸成長起來的教師。這種人才培養(yǎng)模式周期長，效率低，在數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需要。很多民辦幼兒園，甚至一些公辦幼兒園都沒有園長!由此產(chǎn)生了大量未經(jīng)訓(xùn)練的“業(yè)余愛好者”，這也是目前幼兒園管理水平參差不齊的重要原因。如何創(chuàng)新理念，以更加科學(xué)合理的方式培養(yǎng)急需的校長已成為當(dāng)務(wù)之急。

　　幼兒園園長資格證由哪個(gè)部門頒發(fā)

　　中央電化教育中心是教育部直屬單位，證書含金量高。證書真?zhèn)慰赏ㄟ^教育部官網(wǎng)查詢，中央電化教育館開設(shè)了證書在線課程，特別是校長證書還增加了“人臉識(shí)別”認(rèn)證。

　　參加培訓(xùn)并考試合格者，將獲得中央電化教育中心頒發(fā)的《職業(yè)技能等級(jí)證書》，該證書是對持有人知識(shí)水平和專業(yè)技能的客觀評價(jià)，即作為相應(yīng)職業(yè)崗位的證明;也可作為專業(yè)技術(shù)崗位聘任的參考，是在就業(yè)和職業(yè)評價(jià)領(lǐng)域具有相應(yīng)專業(yè)能力的有效證明。證書序列號(hào)為唯一代碼，二維碼防偽標(biāo)識(shí)，官網(wǎng)查詢，全國通用，終身有效。

　　幼兒園園長資格證培訓(xùn)內(nèi)容

　　主要包括國家關(guān)于學(xué)前教育發(fā)展的政策法規(guī)、幼兒園教育的改革發(fā)展、現(xiàn)代幼兒園園長的專業(yè)理念、幼兒園的管理經(jīng)驗(yàn)等。

　　課程由理論學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和案例研究四個(gè)模塊組成。

　　1. 理論學(xué)習(xí)150學(xué)時(shí):系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)、國內(nèi)外教育改革與發(fā)展趨勢、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)與管理、素質(zhì)教育理論、方法與實(shí)踐、現(xiàn)代幼兒園園長專業(yè)理念、幼兒園開放與發(fā)展規(guī)劃、現(xiàn)代幼兒園文化建設(shè)、幼兒園管理科學(xué)研究與應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)教學(xué)改革與管理創(chuàng)新等課程。

　　2. 跟隨崗位實(shí)習(xí)90學(xué)習(xí):走訪省內(nèi)外校長實(shí)訓(xùn)基地和優(yōu)質(zhì)學(xué)校，跟隨崗位實(shí)習(xí)。

　　3. 遠(yuǎn)程學(xué)習(xí):理論課和實(shí)踐課的延伸學(xué)習(xí)。

　　4、案例研討30小時(shí):通過主任論壇、答辯、總結(jié)交流等形式，開展管理案例研討和培訓(xùn)成果展示。