藝術幼師專業(yè)介紹

從學校調(diào)研論證看，各地幼兒教師需求缺口較大，幼師專業(yè)畢業(yè)生供不應求，就業(yè)形勢喜人高。

“三向”即培養(yǎng)雙語幼兒教育師資、幼兒藝術教育師資、育嬰師三個方向；

“雙證”即使學生獲得學歷證書、職業(yè)資格證書；

“雙高”、畢業(yè)生就業(yè)率高、用人單位綜合滿意度

理論課程設置

幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒教學教育、  語文、數(shù)學、英語、  科學、健康、社會

專業(yè)課程設置

幼兒教師口語、樂理與視唱、聲樂、鋼琴與伴奏、舞蹈、基礎美術、幼兒園實用美術

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)思想正、專業(yè)技能精、業(yè)務能力強的幼兒教育的專業(yè)人才，畢業(yè)生必須具備彈、跳、唱、畫、說、寫、玩等七項基本功，掌握現(xiàn)在幼兒教育理論及幼兒身心發(fā)展規(guī)律，并具備良好的職業(yè)素質(zhì)，有健康的心理和身體素質(zhì)。

就業(yè)方向

1、面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒管理工作；

2、面向各類企事業(yè)單位從事文員工作；

3、可報考學前教育相關專業(yè)的高等院校；

4、早教機構從事親子教育、學前培訓等教育工作；

5、與學前教育相關的咨詢服務、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。

畢業(yè)證書

1、普通話等級證書

2、幼師資格證書