揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校怎么樣？好不好？

揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校，作為江蘇省內(nèi)一所知名的職業(yè)學(xué)校，近年來在教育界和社會(huì)上均享有較高的聲譽(yù)。學(xué)校不僅在教育質(zhì)量、師資力量、硬件設(shè)施等方面取得了顯著的成績(jī)，還在校園文化建設(shè)、德育教育等方面有著獨(dú)特的風(fēng)格和特色。

從學(xué)校的榮譽(yù)和成就來看，揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校已經(jīng)先后被評(píng)為江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省智慧校園、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省文明校園和江蘇省德育特色學(xué)校。這些榮譽(yù)不僅是對(duì)學(xué)校工作的肯定，更是對(duì)學(xué)校未來發(fā)展的期許。在這些榮譽(yù)的背后，是學(xué)校對(duì)教育的執(zhí)著追求和對(duì)學(xué)生的深沉關(guān)愛。

學(xué)校開設(shè)的專業(yè)種類豐富，涵蓋了升學(xué)、旅游、烹飪、商貿(mào)、信息、藝術(shù)等6大類20多個(gè)專業(yè)。這些專業(yè)不僅滿足了不同學(xué)生的興趣和需求，也緊密結(jié)合了社會(huì)的實(shí)際需求，使得學(xué)生能夠在學(xué)校中學(xué)習(xí)到真正有用的知識(shí)和技能。在這些專業(yè)中，有5個(gè)省品牌、特色專業(yè)，3個(gè)省現(xiàn)代化專業(yè)群，2個(gè)省現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地，2個(gè)省高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地。這些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源為學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐提供了有力的保障。

師資力量是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校擁有一支高素質(zhì)、高水平的師資隊(duì)伍。其中，正高級(jí)講師2人、省特級(jí)教師2人、省職教領(lǐng)軍人才6人，蘇教名師1人、省級(jí)非遺傳人1人、市特級(jí)教師3人、市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人、市學(xué)科帶頭人5人。這些優(yōu)秀的教師不僅在教學(xué)上有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和深厚的造詣，還在科研和社會(huì)服務(wù)方面取得了不俗的成績(jī)。他們的存在，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的支撐。

一個(gè)學(xué)校的好壞并不僅僅取決于硬件設(shè)施和師資力量，更重要的是學(xué)校的文化和氛圍。揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校注重校園文化建設(shè)，積極開展各類文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。學(xué)校還注重德育教育，通過德育課程和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。

揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校在教育質(zhì)量、師資力量、硬件設(shè)施等方面都有著顯著的優(yōu)勢(shì)和特色。學(xué)校的榮譽(yù)和成就也充分證明了這一點(diǎn)。對(duì)于想要接受職業(yè)教育的學(xué)生來說，揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校無疑是一個(gè)值得考慮的選擇。

（該內(nèi)容由http://www.ycmtyy3.com提供）。