2025年濟(jì)南大學(xué)教育與心理科學(xué)學(xué)院教育管理專業(yè)介紹
教育管理專業(yè)凡有志青年、初中生、中專生等均可報(bào)讀???,本科就讀需要國家承認(rèn)學(xué)歷的各類專業(yè)??苹蛞陨袭厴I(yè)生,及高職高?;蛟谧x??频脑谧x生均可報(bào)讀。免試入學(xué)。學(xué)制四年,參加由省考委同意組織的考試。各科成績?nèi)亢细裾?,由省委頒發(fā)華南師范大學(xué)副署(蓋章)的本科畢業(yè)證書,國家承認(rèn)學(xué)歷,畢業(yè)后的待遇與普通高校同類畢業(yè)生相同。符合條件者由濟(jì)南大學(xué)教育與心理科學(xué)學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位。
主要課程教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育測量與評(píng)價(jià)、教育法學(xué)、教學(xué)論、德育原理、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)、外國教育史、中國教育史、學(xué)校管理學(xué)、教育行政學(xué)、人力資源管理、公共關(guān)系學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育調(diào)查、畢業(yè)論文、管理心理學(xué)、民間文學(xué)、兒童文學(xué)、影視文學(xué)、比較文學(xué)、西方文論、寫作、文藝心理學(xué)、中外語言學(xué)史、中國文學(xué)批評(píng)史、語文教學(xué)論等。
招生要求1.無傳染病,癲癇病,艾滋病等病史。
2.品德良好,綜合考評(píng)在C、D不予錄取。
3.幼師、旅游、及定向班需面試、審核。
4.對(duì)考生體檢身體健康要求:考生必須符合教育部有關(guān)規(guī)定,身體條件符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》所列條款。
5.錄取批次:以各省級(jí)招生主管部門公布的我校各專業(yè)錄取批次為準(zhǔn)。
6.各錄取批次錄取原則:以各省級(jí)招生主管部門各錄取批次的錄取原則為準(zhǔn)。
培養(yǎng)目標(biāo)教育管理專業(yè)培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)需要的,德、智、體全面發(fā)展的,能夠在初等教育機(jī)構(gòu)或教育行政機(jī)關(guān)從事教育管理的應(yīng)用型高等專門人才。在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面,能夠正確理解和掌握教育管理方面的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和法律、法規(guī),具有基本的教育管理實(shí)踐能力。本校獨(dú)立辦班的主干課程均由華師大相關(guān)學(xué)科資深教師上課。經(jīng)本校輔導(dǎo)考試不及格者,將安排重修(曠課者除外)。本校充分體現(xiàn)《考試大綱》精神,針對(duì)性強(qiáng),質(zhì)量保障,合格率高。
就業(yè)方向教育管理專業(yè)培養(yǎng)具本專業(yè)有廣泛人文、社會(huì)科學(xué)基本知識(shí),扎實(shí)的教育學(xué)科、心理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和牢固的教育學(xué)專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的教育科研、教學(xué)、管理、咨詢和輔導(dǎo)能力,能在各級(jí)各類師范院校、教育行政部門、科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)各類中小學(xué)校從事教學(xué)、科研、管理、咨詢和輔導(dǎo)等方面工作的應(yīng)用性人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)和教育科學(xué)基本理論,接受教育管理和教育教學(xué)的基本能力訓(xùn)練,就業(yè)方向多為高職院校教學(xué)及管理工作、各級(jí)教育行政管理部門、中小學(xué)教育管理崗位等。
教育管理專業(yè)小知識(shí)學(xué)位論文是學(xué)位質(zhì)量不可缺少的培養(yǎng)環(huán)節(jié)。應(yīng)保證有一年時(shí)間撰寫學(xué)位論文。學(xué)位論文的撰寫時(shí)間不少于一年,第二學(xué)期期末進(jìn)行論文開題,第三學(xué)期進(jìn)行論文的研究與撰寫,第四學(xué)期進(jìn)行論文定稿、送審和論文答辯。
學(xué)位論文必須符合所攻讀教育碩士學(xué)位專業(yè)方向的培養(yǎng)目標(biāo)要求;論文選取題應(yīng)緊密聯(lián)系基礎(chǔ)教育實(shí)踐,來源于中小學(xué)教育教學(xué)中的實(shí)際問題,或基礎(chǔ)教育課程改革有現(xiàn)實(shí)意義和應(yīng)用價(jià)值的題目。論文形式可以多樣化,如調(diào)研報(bào)告、案例分析、校本課程開發(fā)、教材分析、教學(xué)案例設(shè)計(jì)等。論文字?jǐn)?shù)不少于2萬。