招生代碼：51209
成都指南針職業(yè)技術(shù)學(xué)校2020年錄取分?jǐn)?shù)線：中專暫時(shí)不需要分?jǐn)?shù)，學(xué)校按照名額招生，招滿為止。
學(xué)校簡介
成都指南針職業(yè)技術(shù)學(xué)校是屬于指南針教育集團(tuán)的職業(yè)學(xué)校，學(xué)校擁有集團(tuán)雄厚的教學(xué)資源，因此學(xué)校具有較強(qiáng)的教育實(shí)力，能夠給學(xué)生良好的職業(yè)教育。學(xué)校建立至今也獲得了不少成績，成為了全國著名的教育質(zhì)量一流的“綜合性學(xué)歷+技能教育+國際認(rèn)證”的職業(yè)院校；學(xué)校培養(yǎng)的畢業(yè)生數(shù)以萬計(jì)，這些畢業(yè)生擁有較高的綜合素質(zhì)和實(shí)際操作能力，在工作中獲得用人單位無數(shù)好評，他們走向社會(huì)中，為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了許多貢獻(xiàn)。
成都指南針職業(yè)技術(shù)學(xué)校堅(jiān)持“先把學(xué)生培養(yǎng)成好人，再把學(xué)生培養(yǎng)成能人”的教育理念，堅(jiān)守“教師有良知，學(xué)生守孝道”的企業(yè)文化和企業(yè)信仰。教師有良知、具善心，是集團(tuán)對教職員工職業(yè)素養(yǎng)的核心要求;學(xué)生守孝道、知感恩，將所學(xué)所知踐行于回報(bào)父母和社會(huì)。集團(tuán)創(chuàng)立完善的教師上崗培訓(xùn)機(jī)制，嚴(yán)格的在職考評細(xì)則，培養(yǎng)出懂良知、精于業(yè)、感于心的教師隊(duì)伍，打下將學(xué)生培養(yǎng)成材的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。指南針教育集團(tuán)擁有自己的教育夢想和家國情懷，針對社會(huì)發(fā)展推行職業(yè)教育進(jìn)行變革，探索高端職業(yè)教育模式，樹立中國職業(yè)教育標(biāo)桿，突破傳統(tǒng)，以全新的“育人教育+技能教育”模式，緊貼市場需求，優(yōu)化教育管理、加強(qiáng)師資力量，對學(xué)生實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理。
專業(yè)介紹
幼兒教育與管理專業(yè)：簡稱幼師專業(yè)。學(xué)生畢業(yè)后在高檔各類幼兒園從事幼兒教師崗位，在親子園、早教機(jī)構(gòu)從事幼兒潛能、智能開發(fā)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等特色課程的教學(xué)與輔導(dǎo)及項(xiàng)目推廣工作。
汽車檢測與維修專業(yè)：學(xué)生通過技能學(xué)習(xí)，掌握汽車各主要部分日常檢測、維護(hù)與保養(yǎng)相關(guān)知識(shí)技能，掌握汽車日常維護(hù)和汽車改裝的內(nèi)容及流程和常見故障排除的基本技能。同時(shí)掌握4S店的基本運(yùn)營及管理技能和對汽車后市場銷售的專業(yè)知識(shí)。
室內(nèi)裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)：在各類建筑裝飾公司從事建筑裝飾設(shè)計(jì)師或是建筑裝飾施工崗位。或是在同類的設(shè)計(jì)公司里面從事CAD繪圖員工作?；蚴窃诖蟮慕ㄖb飾公司里面從事建筑裝飾施工員或是預(yù)算員的等工作。
旅游服務(wù)與管理專業(yè)：旅游管理、高鐵乘務(wù)、航空乘務(wù)方向。
建筑工程施工專業(yè)：就業(yè)方向：建筑工程施工、工程預(yù)算等方向。
平面設(shè)計(jì)專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)具備基本的審美能力，能熟練使用常用的平面設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行多媒體產(chǎn)品開發(fā)、廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意、印刷品的設(shè)計(jì)、展覽展示，能夠從事多媒體產(chǎn)品開發(fā)、廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意、印刷品的設(shè)計(jì)、展覽展示等技術(shù)工作的專業(yè)設(shè)計(jì)。