我們知道許多的學校在報考的時候，分數(shù)都是招生過程當中衡量的一個重要指標，這使得一些有某些專長的人，被隔絕在了學校大門之外，成都市職業(yè)學校在招生過程當中，對這種招生模式在很大程度上進行了改變，在招生過程當中，學校通過綜合性的素質評價，來對學生的招生進行考核，這讓許多成績不理想的學生看到了希望，能夠有機會再一次進入到學校當中學習。

  成都市職業(yè)學校開設了多個不同的專業(yè)，而每一個專業(yè)在招生的時候，對學員的要求都是不同的，所以學校在招生的時候，會根據(jù)專業(yè)的實際情況，通過分數(shù)篩選和面試篩選兩種方式，來對學員進行挑選，這就保證了所招收到的學員，能夠更符合招生的條件。

  每一個學生在報考一所學校之后，更多的都是以就業(yè)為前提的，成都市職業(yè)學校就是憑借著好的就業(yè)率，才得到大家的認可了，而這所學校之所以能夠有好的就業(yè)率，和他們在招生的過程當中，不單純的憑借成績進行招生這一點有很大的關系，學生在報考過程當中，如果自身的條件不合格，那么畢業(yè)之后是很難找到理想的工作的，所以學校這種通過對學生的綜合素質進行評價，來對報考的考生進行招生，這也是本著對考生負責的原則進行的。

  成都市職業(yè)學校在招生過程當中，注重對學生綜合素質的評價，為學生以后的就業(yè)打下了良好基礎。