學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的學(xué)前教育基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政及管理人才以及其他各種兒童教育與康復(fù)機(jī)構(gòu)、廣播、電視、圖書(shū)出版等部門(mén)工作的高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。要求學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，接受幼兒教育基本技能訓(xùn)練，具備能在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力以及從事相關(guān)工作的能力。掌握對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實(shí)施教育方案能力;熟悉幼兒教育的方針、政策和法規(guī);具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

普通心理學(xué)、人體解剖、教育概論、教育心理學(xué)、學(xué)前兒童教育學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前課程論、學(xué)前兒童游戲理論、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、樂(lè)理、聲樂(lè)、琴法、舞蹈、美術(shù)、教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫(huà)美工，人類(lèi)學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)等。

1.五官端正。身體健康，具有較強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，視力正常、無(wú)色盲、嗅覺(jué)正常。

2.身高要求男生160厘米以上，女生153厘米以上。

3.無(wú)傳染病,癲癇病,艾滋病等病史。

4.報(bào)考條件：凡遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律，思想政治品德考核合格;按教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》(教學(xué)[2003]3號(hào))及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定，體檢合格;符合國(guó)家教育主管部門(mén)規(guī)定條件的考生均可報(bào)考德州學(xué)院。

5.錄取原則：按照教育部及各招生省份有關(guān)文件規(guī)定，本著公平、公正、公開(kāi)的原則，以高考成績(jī)?yōu)橹饕罁?jù)，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息，德智體美全面衡量，擇優(yōu)錄取。

6.提檔比例：依據(jù)各省(自治區(qū)、直轄市)教育廳或高招辦有關(guān)規(guī)定比例提檔。

1、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，樹(shù)立科學(xué)的世界觀和為人民服務(wù)的人生觀，自覺(jué)地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

2、掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。

3、具有健全的心理和健康的體魄，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，并達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)。

4、具有較強(qiáng)的外語(yǔ)能力，有一定的計(jì)算機(jī)操作能力，掌握從事學(xué)前教育工作必備的教師口語(yǔ)，擁有較強(qiáng)的幼兒教育實(shí)踐能力，具備基本的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)教育技能。

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，在填報(bào)志愿時(shí)，如果不是特別喜歡某一專(zhuān)業(yè)的話，選一個(gè)好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)就顯得尤為重要了。主要到托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究的工作。在各級(jí)各類(lèi)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學(xué)工作，并能擔(dān)任幼兒英語(yǔ)、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo);研究人員：在學(xué)前教育研究機(jī)構(gòu)及衛(wèi)生保健部門(mén)等從事幼兒教育研究;其他：從事與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、圖書(shū)出版等工作。

學(xué)前教育有廣義和狹義之分。廣義的學(xué)前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實(shí)施的保育和教育。狹義的學(xué)前教育是指對(duì)3~6周歲或7周歲的兒童實(shí)施的保育和教育。幼師行業(yè)緊缺人才，可能很多人想立志成為一名幼師，付出自己的努力。但卻發(fā)現(xiàn)幼師這個(gè)專(zhuān)業(yè)比較難找，很多學(xué)校都沒(méi)有開(kāi)設(shè)，其實(shí)幼師也稱為學(xué)前教育;學(xué)前教育不但包含了幼師，所學(xué)范圍要比幼師要廣一些。所以，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不一定要去作幼師;還可以去一些親子機(jī)構(gòu)，早教中心發(fā)展，另外還可以自主創(chuàng)業(yè)。