高三復讀的原因說明(高三學生為什么要選擇復讀)
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本文目錄
高三為什么要復讀有什么優(yōu)勢嗎
1、復讀心態(tài)更好：復讀生已經(jīng)參加過一次高考，對考試形式和難度有了更為清晰的認識和理解有利于調(diào)整備考策略和心態(tài)。
2.目標更清晰：復讀生明確自己的目標，并且對自己的能力和努力有了更為準確的估計，能夠更好地制定合理的目標和計劃。
3.經(jīng)驗更豐富：復讀生通常會選擇專業(yè)的補習機構或者學習小組，能夠獲得更為系統(tǒng)、科學和高效的指導和幫助。
4.備考時間更充裕：復讀生擁有更充分的備考時間，在基礎扎實的情況下，能夠更加深入地掌握知識點和考點留。
5.前兩年教材改革，很多寶子不適應，理論上24屆在教材改編之類的不會有太大變化，所以可以選擇復讀向。
5、2023屆服考生可以復讀，從2021年將只有17個省份繼續(xù)實行傳統(tǒng)高考，河南，山西，江西，安徽，甘肅，青海內(nèi)蒙古，黑龍江等對于這些地區(qū)考生來說，每年當?shù)貜妥x政策變化不大，從政策上講，復讀情況良好，但是也有部分省份的復讀規(guī)定略有改動，一些公辦學校不再招收復讀生。
為什么這屆高三不能復讀
可以的，高考改革后，仍可復讀，符合普通高考報名條件的考生均可報名參加當年的普通高考和普通高中學業(yè)水平等級性考試，與是否復讀無關。
即使新高考概況，采用3+3模式，對于復讀學子都會有相關政策出來的，部分省市新高考已兼顧文理分科過渡情況。
2020年高考復讀生參加的高考和今年的模式一樣，考試科目、分數(shù)計算等都和今年基本一致，即“3+1綜合”模式，文科是語文、數(shù)學、英語、文科綜合（政治、歷史、地理合卷），理科是語文、數(shù)學、英語、理科綜合（物理、化學、生物合卷），高考總分為750分。
2021年的新高考，是在現(xiàn)有高考模式上的升級和優(yōu)化，實行的是“3+1+2”模式，廣東省已經(jīng)公布：“3”是必考科語文、數(shù)學、英語，“1”由考生在物理、歷史中選擇1科，“2”由考生在政治、地理、化學、生物中選擇2科，高考總分為750分。
擴展資料：
復讀注意事項
1、2020年是原高考模式的最后一年，復讀不僅要把原來各科基礎中薄弱的地方都要補上，更要培養(yǎng)自己的學科整體思維、分析問題解決問題的能力，最重要的是有明確的奮斗目標，而且為實現(xiàn)目標改變自己、重塑自我。
2、復讀要實行目標管理，要有自己的奮斗目標，還分解為階段目標、高考目標，老師和學生要一起分析實現(xiàn)目標的途徑。學習的同時，德育和心育也非常重要，對于復讀的學生而言，心理壓力會比較大，要持續(xù)鼓勵孩子，并能在表現(xiàn)、成績上進行PK，比、學、趕、幫、超，充分調(diào)動學生的主觀能動性，才能自我超越，實現(xiàn)夢想。
參考資料來源：人民網(wǎng)-新高考要來了復讀生如何備考？
高三學生為什么要選擇復讀
高考失利后，有些學生會考慮復讀，主要原因有以下幾點：
1.對理想大學的追求：很多學生都有自己的理想大學和專業(yè)，他們想進入這些學校學習，所以愿意花費更多的時間和精力去復讀，爭取再次參加高考。
2.高考成績不佳：有些學生可能因為各種原因，例如準備不足、考試當天的狀態(tài)不佳等，導致高考成績不理想。他們可能覺得自己沒有發(fā)揮出真實的水平，所以選擇復讀來證明自己的能力。
3.對未來的規(guī)劃：一些學生可能有明確的職業(yè)規(guī)劃和人生目標，他們認為進入心儀的大學和專業(yè)對實現(xiàn)這些目標至關重要，因此選擇復讀。
4.經(jīng)濟和家庭因素：有些家庭可能因為經(jīng)濟原因或者其他因素，不能支持學生直接進入大學，因此學生可能選擇復讀來獲取更多的機會和資源。
5.復讀的心態(tài)和環(huán)境：復讀的學生通常有更強的毅力和決心，他們有更多的機會和資源來提高自己的學習成績。同時，他們也能夠有更好的學習環(huán)境和氛圍，這對提高學習成績有很大幫助。
6.對高考的理解：有些學生可能認為高考是人生的一個重要階段，他們愿意為此付出時間和努力，希望通過復讀來實現(xiàn)自己的目標。
高考復讀的利與弊
高考復讀的利弊哪些人適合高考復讀？
復讀總體上講，是會提高一定高考分數(shù)的。因為你學四年，別人學三年，努力與汗水成正比。但是，高中設置為三年肯定有一定道理。說明絕大多數(shù)人都是三年可以達到最佳高考考試狀態(tài)。但是也得看個人。有的人學三年和學三十年基本沒啥區(qū)別。有的人學三年和學四年完全不一樣。
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一、高考復讀的利
1、比別人多復習了一年：復讀生相比于應屆生了說，比別人多了一年的復習時間，對知識掌握也會更牢固一些，在考試中也會更有信心。
2、高考考試經(jīng)驗豐富：復讀生親身經(jīng)歷過高考報名、體檢、政審、熟悉考場，感受考場氣氛和考試全過程，在第二次高考考試中不會那么緊張，比應屆生更有考場經(jīng)驗。
3、失敗是成功之母：高考復讀能讓我們鍛煉自己的意志力，提升自己的心智，讓自己對于高考有一個全新的理解，對于復讀的目標上也能夠更加明確，知道自己高考的意義，對于自己的人生上也有一個新的選擇。
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二、高考復讀的弊
1、承受的壓力大：高考復讀不是一件簡單的事，過程中你會承受很多的壓力，不僅是身體上的，還有心理上的，所以在選擇之前，要問問自己，能不能承受得住這些壓力。
2、時間：如果你選擇復讀，與同屆生相比差了整整一年，也就是大學畢業(yè)后，同屆的同學比你多了一年社會經(jīng)驗，如果能通過復讀進入理想的大學，那這一年也是值得的。
3、起點：雖然你比現(xiàn)在同學多學了一年的知識，但是相當于重新來學一遍，總是會問自己，上課時候到底是自己自學還是聽老師講課，有時候會找不到適合自己的學習方法，導致復習效率很低。所以在復讀中，一定要找對學習方法，這一點很重要。
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三、適合高考復讀的人
1.有強烈復讀欲望的考生
這類考生由于各種原因，導致今年的高考成績不符合預期。考生對結(jié)果心存不甘，很想通過一年的努力拼搏，爭取明年高考考上理想的大學。
2.高考發(fā)揮失常
一般是指高考考試時身體不適，因生病影響水平發(fā)揮；心理焦慮，整夜失眠導致高考考試失常；粗心大意，造成不必要損失，如涂錯了卡，漏做題，時間分配不當，或違反考規(guī)導致扣分、丟分等。
3.平常學習態(tài)度不認真
高考考前貪玩，如迷戀網(wǎng)吧，耽誤學習，受到落榜打擊后才醒悟。
4.學習方法不當
有的學生偏科，有一科很差，拖后腿，只有復讀，重點攻差科；忽視基礎，眼高手低，把精力放在解難題上，策略上犯錯，致使基礎題分拿不全，難題分又拿不高；不聽從老師指導，不注意勞逸結(jié)合等，使學習效率低下。
5.藝術類考生文化課成績差
一些藝術類高考考生，每年都有因為文化課成績差而落榜，隨著藝術類專業(yè)提高文化課錄取線，集中強化文化課學習成了不少藝術類高考考生的必經(jīng)之路。
6.彌補報考志愿失誤
有的高考考生由于所報志愿沒有拉開梯度，結(jié)果考出的是一批本科的分數(shù)，卻掉入二批本科的起點；也有高考考生填了“服從調(diào)劑”，結(jié)果與自己的志向差距太大，比如，根本不打算學醫(yī)，卻被醫(yī)學院錄取。
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