高三復讀河南理改文(高三復讀生可不可以從理科改學文科)
大家好,關于高三復讀河南理改文很多朋友都還不太明白,今天小編就來為大家分享關于高三復讀生可不可以從理科改學文科的知識,希望對各位有所幫助!
本文目錄
高三下學期可以復讀嗎
還能復讀嗎?
實際情況是,現在沒有復讀生這個概念,只有應屆生和往屆生的概念。
應屆生=高三應屆,往屆生=社會考生,復讀一年=畢業(yè)一年,畢業(yè)一年與畢業(yè)十年統(tǒng)稱為社會考生。
那么換個概念來講就是取消復讀=取消社會考生,這不可能!
你們以前經常看新聞說xx歲的大叔重新參加高考的例子就可以佐證。
高考是全民高考,符合條件的無論年齡都可以參加。
唯一的變化就是,以后要換新的書籍進行考試,可能會增加復讀難度。
如圖為山東政務服務對于往屆生的回復,可參考:
那其他省份的考生呢?還可以復讀嗎?
河北省
現在河北省教育部門沒有明確的宣布學生是否還能復讀的政策,但是從現在的情況看,復讀是沒有多少難度的,因為老高考和新高考,完全可以實現對接,比如復讀生可以選擇政史地或者理化生參加高考,這在選科方面來說,并不是什么難事。
海南省
2020年,海南省高考仍以標準分呈現。普通高中學業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試,合格性考試結果按“合格”“不合格”兩個等級呈現,考試不合格的考生,高三畢業(yè)前可補考1次;等級性考試成績以標準分呈現,與統(tǒng)一高考3個科目成績的標準分合成后作為高等學校錄取總成績。
海南省農墾中學高三教師于小濤提醒,如果有考生選擇復讀,會考成績不再保留,明年取而代之的是合格考,學習壓力增大,考生面臨的精神壓力也隨之增加。
此外,“3+3”模式本身也更側重對學生興趣的培養(yǎng),為便于高校科學選拔人才,高中學生的各選修學科專業(yè)性增強,考試難度也相應提升,復讀考生將面臨更大的競爭壓力和考試風險。因此,建議考生要謹慎選擇復讀。
北京市
北京一位郊區(qū)高招辦老師說,最近幾年,該區(qū)每年有100多人參加復讀,預計今年人數仍會保持穩(wěn)定。
在他看來,新“老”高考的變化,對考生是否選擇復讀影響不大,明年新高考仍使用“老教材”。今年選擇文綜的考生,明年可以考慮選擇政治、歷史、地理;考理綜的考生,明年可考慮選擇物理、化學、生物。
本市部分中學負責人表示,作為老高考最后一年,今年高考題已經體現了向新高考的過渡和銜接。
從命題角度來看,過去三年一直在逐步調整,比如,文理科數學試卷在向合卷調整,理綜和文綜各個學科也已向單獨命題靠近。
據了解,與選科模式相對應,高校在錄取方式上也有較大的變革。目前,北京等多個省市已經公布高校招生專業(yè)選考科目要求。其中,高校部分專業(yè)設置了必選科目,考生選考科目中須包含這些必選科目方可報考該專業(yè)。
有家長擔心,相比新高考“6選3”所帶來的20種選擇,復讀生仍然按照過去的文綜和理綜,選擇史地政和理化生,是否意味著專業(yè)選擇范圍的縮?。?/p>
專家分析,高校設置選考科目時,很多原來理科專業(yè)要求選考物理,很多原來文科專業(yè)都要求選考歷史。
因此,如果考生選考科目中包含這兩個科目,幾乎大部分學校專業(yè)都能填報。
“實際上,高校目前大部分專業(yè)沒有必選科目的限制。原來有些限制理科或文科生的專業(yè),文理科考生也能報了。對大多數考生來講,明年可以報考的范圍更大?!?/p>
根據新高考方案,選考的6個科目設立等級性考試,成績按等級賦分。和傳統(tǒng)高考相比,等級賦分會導致科目最高分與最低分之間的分差縮小。
在“老高考”中,每一科最高分和最低分之間差100分。而新高考下,每科最高分和最低分之間的差距是60分。
無論是應屆生還是復讀生,都要吃透并用好等級賦分的規(guī)則。選考科目區(qū)分度降低,將會影響到同一分數段的競爭激烈程度。
這意味著靠優(yōu)勢學科拉高分數的可能性降低了,對考生來說最關鍵的是補短板。對于成績偏后的學生來說,這反而是個機會。
天津市
“3+X”政策下,報名高考時需要選擇文/理綜;在新政下,我們所要選擇的則是6門學科中的任意3門。
從理論角度來說,如果在“3+X”最后一年參加高考,而且想要復讀的同學,在勾選學科的時候,也只能勾選“物+化+生”或是“史+地+政”的組合,實際上是享受不到高考改革新政下的優(yōu)勢的。
很多同學會有疑問了,究竟高考新政對于考生有怎樣的優(yōu)勢呢?實際上這種優(yōu)勢更多程度上體現在填報志愿時的“選擇權”的優(yōu)勢上。而且這種優(yōu)勢面向的對象恰好也是數量最多的優(yōu)秀生源。
為什么這樣說呢,我們這里就假設以理科生A為例。
在原有的政策下,如果這位同學想要考入生物系(如生物工程專業(yè))則必須要選擇“理綜”,面對6門副科當中難度最大的物理學科。而在高考新政下,這位同學則可以更換為“化學+生物+地理”的學科組合。
將“物理”更換為“地理”難度驟降,雖然新政下已將卷面分更換為“等級賦分制”,更加查看學生的排名情況,但不可否認的是,學生取得佳績的可能性更高了。
那么,這是不是意味著復讀生相對于應屆生機會更多呢?不一定!
因為新高考突出強調6選3,從六個科目中自主選擇三門課,而這將會影響到學生以后的職業(yè)生涯發(fā)展,所以新高考的模式實際上在讓高中生提前思考自己真正喜歡什么行業(yè),以后從事哪方面的工作。
謹慎做好選科搭配對于處在新舊交替下的復讀生來說至關重要!
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復讀應該被取消嗎?
2.3w人表態(tài)
應該
不應該
著
不取消,2023年復讀生多,今天就應該提倡復讀生減分政策,這樣對2023年的應屆生才算公平,也對以后的復讀生敲一個警鐘。要不然2023以后不允許復讀,今年復讀生又多,這對2023年的考生極不公平。
幽
有些孩子是因為緊張才高考失利,如果復讀要是取消了,該有多少孩子會因為高考失利而崩潰自殺,到時候自殺率肯定翻倍增長,國家要的是人才,只要是人才,多學幾年又怎樣?而且古代的科舉,也是可以參加很多次的,復讀取消弊大于利,或者說所謂的利只是對于一小部分人而言的,不能多數服從少數吧
陽
不能一錘定音,有意外發(fā)生怎么辦,給每個人一個機會
小
現在高考人數水漲船高,一年比一年人多。倒是現在生育率越來越低,哪來的那么多考生?只有一種可能,那就是高考復讀的考生。那今年這個復讀,明年那個復讀,那競爭壓力多大?對應屆生太不公平了吧?鳩占鵲巢。還是取笑復讀比較好。至于高考失利自殺的,是自己心理素質不好,半分怨不得旁人,讀書不是唯一的出路,周杰倫當年高中都沒考上,最后卻成為華語樂壇的天花板,還有馬云僅僅是一個英語老師,之后也成為了億萬富翁。
混
中考也應該復讀!讓每個人都享受公平
霸
如果不能復讀那每年落榜的人怎么辦?犯人都有悔過自新的機會,同理想下定決心學習的人也應該有,一考定終身不要太離譜
醉
只要考生愿意復讀就讓復讀,哪怕多年都可以,問題是有的人不愿意復讀,那也沒有辦法??!我的態(tài)度是支持復讀,給每個人都有一次公平的競爭。
杠
復讀可不是這樣子的,要不然早就退學了
滿
咋不說專升本也可以多考幾次呢?一次考不了是不是就相當于這輩子是廢了?拿河南學生百分之33的專升本錄取率開玩笑呢?高考在大眾方面是公平的,但是還是沒有貫徹到底,想要落實的話先去把那些京爺的450重本給收了吧[白眼][白眼]
手
中考沒有復讀
74條觀點
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開啟通知,國內外大事不錯
現在高中還能復讀嗎
首先聲明國家并沒有全面禁止高考復讀,只不過是有些省份,比如四川、云南、河南部分省市等地明文要求公辦高中不得招收復讀生而已,其它地區(qū)并沒有禁止高中生復讀的通知。
即便是自這幾個禁止復讀的省市地區(qū),高中生也是可以復讀的,只不過是上不了公辦高中,而是只能上私立高中或者培訓機構。
在有些人看來,禁止復讀是一件好事。因為得知復讀生擠占了應屆生的教育資源對應屆生不公平,但是我們也不得不承認每一屆的復讀生都是被上一屆的復讀生擠占了名額才來復讀的。
所以其實這樣一層一層往上推,每個復讀生都是受害者,這就是傳說中的內卷,大量占用公共教育資源、大量消耗考生的精力財力。
高三能不能復讀
首先聲明國家并沒有全面禁止高考復讀,只不過是有些省份,比如四川、云南、河南部分省市等地明文要求公辦高中不得招收復讀生而已,其它地區(qū)并沒有禁止高中生復讀的通知。
即便是自這幾個禁止復讀的省市地區(qū),高中生也是可以復讀的,只不過是上不了公辦高中,而是只能上私立高中或者培訓機構。
在有些人看來,禁止復讀是一件好事。因為得知復讀生擠占了應屆生的教育資源對應屆生不公平,但是我們也不得不承認每一屆的復讀生都是被上一屆的復讀生擠占了名額才來復讀的。
所以其實這樣一層一層往上推,每個復讀生都是受害者,這就是傳說中的內卷,大量占用公共教育資源、大量消耗考生的精力財力。
高三復讀生可不可以從理科改學文科
1、高三復讀生可以理科改文科。
2、理科生改學文科是比較容易的,今年的文科生的形勢不好,從今年全國的高考來看,理科生要占便宜一些,因為理科的分數線低于文科,而文科的很多專業(yè)都對理科生敞開了大門,理科生專業(yè)的選擇要比文科生多得多,所招收的人數也比文科生多。
3、理科大多是一些算的東西,記憶類東西不多,相比文科而言比較輕松。
擴展資料:
一、參加高考的往屆生人數越來越多。落榜考生希望通過復讀來獲得接受高等教育的機會,如今一些上榜考生也因擇校不理想等種種原因選擇復讀。
1、不是每個人都適合復讀。因為復讀后個人成績提高的幅度差別很大。一般情況下,提高潛力最大的學生高考分數應該在400分以上的考生,這些學生有一定的基礎,能夠看到考上大學的希望,只是需要有好的老師在復讀補習時點撥,這類學生經過補習一般能提高200分左右。
2、而以幾分之差沒能考上名牌大學的高分考生一般考分上漲空間較小,特別是已經上了重點線的考生選擇復讀是得不償失的。此外,原本基礎太差,由家長督促復讀的學生,由于學習態(tài)度不端正,積極性不高,很有可能越補越差,分數不升反降。
3、最后還有一類考生是三校生,即職高生、中專生、技校生,他們水平參差不齊,雖然基礎較差但大多非常用功,他們提高幅度在復讀生中處于中等水平。
4、三??忌鷱妥x參加普通高考的效果一般不顯著,少數能夠得上本科錄取分數線。所以三校復讀生復讀目標不如鎖定高職專業(yè),這樣效果更好,將來也有升入本科學習的機會。
二、理科學習方法:
1、課內重視聽講,課后及時復習:
(1)、新知識的接受,數學能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行,所以要特別重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。
(2)、特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課后要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。
(3)、認真獨立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。
2、適當練習,養(yǎng)成良好的解題習慣:
(1)、要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。
(2)、對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。
3、調整心態(tài),正確對待考試:
(1)、首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結歸納。
(2)、調整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。
參考資料:百度百科-復讀
參考資料:百度百科-轉科
參考資料:百度百科-理科
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