高三復(fù)讀是否有必要住校(高三復(fù)讀是住校好還是走讀好)
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孩子在復(fù)讀的時候走讀好還是住校更好
孩子復(fù)讀的時候是走讀還是住校更好
我覺得問題的重點不是表面的住校形式，而是具體如何對孩子進行心理疏導(dǎo)，下面我從多年工作中總結(jié)幾點分享給家長們：
一、復(fù)讀生重塑自信很重要。
復(fù)讀生因為在高考中遭受過一次打擊，心理上會對自己失去信心，重拾信心準備復(fù)讀是需要莫大的勇氣，期間承受的心理折磨是一般考生的三倍以上。
自信源于你對自我能力的把握，能力來源于正面經(jīng)驗的長期積累。所以要恢復(fù)自信心，首先就是找到自己獲得過成功的一些體驗。一些自己比較擅長的學科，回憶和找到自己的那種喜悅感，然后把這種感覺不斷暗示自己，慢慢的就會內(nèi)化成自己的心理力量。
同時在正常的學習中，查漏補缺，不斷總結(jié)學習方式，調(diào)整學習策略，才會在真正的考試中，逐漸找回信心。
二、復(fù)讀生要為多幾條出路，從而減輕心理壓力。
人之所以心理壓力過大，還源于可選擇的機會太少，所以及時給自己準備后路，才會放松心情，降低焦慮。
誰說就只有高考一條出路，提前為自己想好，比如：先去讀個專科，將來專升本，或者讀研究生也是有機會，再退后一些，就是學門技術(shù)早到工作崗位，只要工作踏實努力，勤奮好學一樣有晉升的機會。
最壞和最好的結(jié)果，都能承受之后，便能放松心情，減輕心理壓力。
三、復(fù)讀生應(yīng)該積極的心理預(yù)期，不過低或者過高評價自己。
復(fù)讀生因為第二次學習，最怕情緒陷入兩個極端，要么覺得自己很不錯，可以秒殺很多應(yīng)屆生，要么低估自己覺得連個一本都上不了，從而自暴自棄。
預(yù)估自己的能力，和自己縱向比較，而不是盲目的橫向攀比，就會心理平衡很多。
總之，復(fù)讀生的心理調(diào)適很重要，是多因素造成最后高考結(jié)果，不能單從是否住校一方面來判斷好壞。及時進行心理疏導(dǎo)，能幫助孩子在考前保持最好的狀態(tài)，我的學生中在復(fù)讀中提高70-80分都很正常。
本文為@伍氏思維訓(xùn)練，原創(chuàng)，歡迎關(guān)注我，分享更多中學生心理教育的文章！
高考復(fù)讀是住校還是走讀好
高考復(fù)讀是住校還是走讀好如下：
高考復(fù)讀選擇住校還是走讀主要取決于個人的學習習慣、生活習慣以及對自我管理的能力，每種方式都有其優(yōu)點和考慮因素。
1、住校的優(yōu)點
住?？梢蕴峁┮粋€更為專注的學習環(huán)境，有利于形成良好的學習習慣。同時，住?？梢愿玫乩脤W校的資源，如圖書館、實驗室等。
2、住校的考慮因素
然而，住校也意味著更少的個人空間和自由，需要適應(yīng)集體生活。此外住校費用也會相對較高。
3、走讀的優(yōu)點
走讀可以提供更多的個人空間和自由，有利于個人興趣的發(fā)展。同時，走讀也可以減少住宿和餐飲的費用。
4、走讀的考慮因素
然而，走讀需要更強的自我管理能力，以保證學習的效率。此外，走讀也可能會面臨交通問題和時間管理問題。
高考復(fù)讀時注意事項
1、明確目標
復(fù)讀的目的是為了提高分數(shù)，進入理想的大學。因此，你需要明確你的目標，知道你需要提高多少分，以及你需要在哪些科目上提高。
2、制定計劃
有了明確的目標后，你需要制定一個詳細的學習計劃。這個計劃應(yīng)該包括每天的學習時間，每周的復(fù)習內(nèi)容，以及每月的測試安排。
3、保持健康
復(fù)讀期間，你的生活將會非常緊張和忙碌。因此，保持健康非常重要。你需要保證足夠的睡眠，合理的飲食，以及適當?shù)倪\動。
4、保持積極的心態(tài)
復(fù)讀期間，你可能會遇到各種困難和壓力。因此，保持積極的心態(tài)非常重要。你需要相信自己，相信你的努力會有回報。
復(fù)讀的方式
復(fù)讀是一種提高高考分數(shù)的方式，但并不是唯一的方式。如果你發(fā)現(xiàn)復(fù)讀的壓力太大，或者復(fù)讀的效果不如預(yù)期，你可以考慮其他的方式，比如參加培訓(xùn)課程，找專業(yè)的家教，或者利用網(wǎng)絡(luò)資源自學。同時，你也可以考慮參加一些競賽，獲得競賽獎項可以為你的大學申請增加亮點。
另外，你也可以考慮出國留學，許多國家的大學錄取標準并不只看高考分數(shù)，而是綜合考慮學生的各方面能力。因此，不要把復(fù)讀看作是唯一的選擇，而是要根據(jù)自己的實際情況，選擇最適合自己的方式。
高三復(fù)讀是住校好還是走讀好
高三復(fù)讀是住校好還是走讀好如下：
如果離家比較遠，建議住校；如果離家近，建議走讀。
選擇做一名住校生，最大的好處就是，能夠充分節(jié)約時間，同時能夠在一個更濃厚的學習氛圍中學習。但是，壞處也是顯而易見的，住校通常都是住集體宿舍，學習的氛圍是有了，生活的氛圍卻不一定好，吃飯睡覺，有時候都會帶來不習慣。
當一名走讀生，最大的好處就是在衣食住行上，更容易得到家長無微不至的關(guān)懷照顧，最大的問題就在于，往往比住校生浪費更多的時間。
考慮的因素
1、考慮孩子的自律性。雖然說，住校更有利于節(jié)約時間，使得孩子有更多的時間用在學習上，但是，這也要看針對誰，如果一名學生自律性比較差，在家有父母監(jiān)督，也許在學習上更有功。
2、考慮孩子的學習效率。雖然說，選擇做走讀生，會浪費更多的時間。可是，如果你的孩子學習效率高，對于時間的轉(zhuǎn)化價值高，雖然說，做走讀生會消耗更多的時間，但是，因為他們在家學習的時候，往往能夠更加專注，更加專心，收到事半功倍的效果。
復(fù)讀學?？梢詮娭茖W生住校嗎
學校沒有權(quán)利強制學生住校，但教育法里規(guī)定的是根據(jù)需要設(shè)立寄宿制學校，也只是為了保障居住分散的學生入學，并沒有強制要求學生必須住校。
教育法第十七條規(guī)定，縣級人民政府根據(jù)需要設(shè)置寄宿制學校，保障居住分散的適齡兒童、少年入學接受義務(wù)教育。
【法律依據(jù)】
《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十七條，縣級人民政府根據(jù)需要設(shè)置寄宿制學校，保障居住分散的適齡兒童、少年入學接受義務(wù)教育
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