老鐵們，大家好，相信還有很多朋友對(duì)于高三復(fù)讀換歷史和今年高考化學(xué)53分,復(fù)讀換成歷史行不行的相關(guān)問(wèn)題不太懂，沒(méi)關(guān)系，今天就由我來(lái)為大家分享分享高三復(fù)讀換歷史以及今年高考化學(xué)53分,復(fù)讀換成歷史行不行的問(wèn)題，文章篇幅可能偏長(zhǎng)，希望可以幫助到大家，下面一起來(lái)看看吧！

本文目錄

1. 復(fù)讀換選考科目來(lái)得及嗎
2. 今年高考化學(xué)53分,復(fù)讀換成歷史行不行
3. 換教材了高三還能復(fù)讀嗎
4. 新高考模式下復(fù)讀可以改科嗎

復(fù)讀換選考科目來(lái)得及嗎

復(fù)讀換選考科目來(lái)得及嗎介紹如下：

政策上是允許的，高考復(fù)讀可以改選科。新高考只是更改了選科模式，但是并沒(méi)有規(guī)定復(fù)讀不可以改科。但是不推薦地理改化學(xué)，也是因?yàn)橛X(jué)得不合算，沒(méi)必要。

除非：學(xué)生化學(xué)成績(jī)相對(duì)地理來(lái)說(shuō)不錯(cuò)，選了化學(xué)之后能有效提高高考總分。不過(guò)溫馨提示，高二的同學(xué)可能才剛剛接觸有機(jī)化學(xué)，有機(jī)化學(xué)和無(wú)機(jī)化學(xué)不是一個(gè)難度……所以謹(jǐn)防化學(xué)成績(jī)“虛高”。學(xué)生本人有比較強(qiáng)的學(xué)醫(yī)或者學(xué)化學(xué)、材料專業(yè)的意愿。一些醫(yī)學(xué)專業(yè)是要求化生雙選，一些化學(xué)、材料類專業(yè)是要求必選化學(xué)的。

新高考復(fù)讀可以重新選科嗎

新高考只是更改了選科模式，但是并沒(méi)有規(guī)定復(fù)讀不可以改科。選擇考科目由學(xué)生在高考報(bào)名時(shí)最終確定，高考報(bào)名前都可以更換所選擇的科目，高考報(bào)名結(jié)束后不可以更改。

選科與高考填報(bào)大學(xué)、專業(yè)有緊密的聯(lián)系，除非特殊原因否則建議不要隨意更改選科，特別是復(fù)讀的同學(xué)，在復(fù)讀之間已經(jīng)學(xué)了很長(zhǎng)一段時(shí)間原本選科的內(nèi)容，突然更改選科很有可能會(huì)跟不上進(jìn)度。

新高考復(fù)讀是可以重新選科的，物理類的同學(xué)改選歷史，理論上是可以的，且理改文從學(xué)習(xí)難度上來(lái)講，是相對(duì)輕松的。不過(guò)同學(xué)們不要為了一味的容易而更改自己原有的選科，高考沒(méi)有捷徑，其實(shí)每個(gè)科目只是從宏觀角度考慮是有難易之分的，但是并不是每個(gè)學(xué)科都符合每個(gè)人的自身情況，最后的復(fù)讀選擇還是堅(jiān)持原有的選科，再進(jìn)行一年的系統(tǒng)性復(fù)習(xí)。

今年高考化學(xué)53分,復(fù)讀換成歷史行不行

你高考選擇的科目是在高中什么時(shí)間選擇的？是高考前夕選擇嗎？如果說(shuō)是在高一高二的時(shí)候就已經(jīng)選擇了，那是不能更換的。

換教材了高三還能復(fù)讀嗎

可以的。

普通高中新、舊教材的知識(shí)點(diǎn)最大的變化是在編排體例、內(nèi)容順序上，或者對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了整合。整體知識(shí)變化不大。比如英語(yǔ)，在單元準(zhǔn)備環(huán)節(jié)等環(huán)節(jié)有調(diào)整，目的在于創(chuàng)設(shè)主題語(yǔ)境，充分激活單元知識(shí)，拓展學(xué)生的主題知識(shí)，旨在圍繞主題意義，拓展學(xué)生的文化視野，發(fā)展其思維能力。

其實(shí)變更材料是穩(wěn)中求變，并沒(méi)有同學(xué)們想象中有多難，只是內(nèi)容有增減。所以大家也不用擔(dān)心，就算采用新教材，難度不會(huì)差別太大。

新高考模式下復(fù)讀可以改科嗎

新高考模式下復(fù)讀可以改科嗎？下面我為大家整理了相關(guān)內(nèi)容，以供參考，一起來(lái)看看吧！

新高考復(fù)讀可以重新選科，新高考只是取消了傳統(tǒng)的文科理科的劃分規(guī)則，更改了選課方式，但是，這并不影響復(fù)讀重新選科，大家可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行調(diào)整。

適合轉(zhuǎn)換的選科情況：

1、“物理+2個(gè)文科”改選歷史類

這是最適合轉(zhuǎn)換的情況，對(duì)于物理成績(jī)不好的考生，放棄物理，改選更穩(wěn)妥的歷史，復(fù)讀一年，拿高分的勝算還是挺大的，畢竟歷史拿分比物理容易得多，但是考生必須要考慮的是，到時(shí)候志愿填報(bào)時(shí)候?qū)W校和專業(yè)的選擇空間便會(huì)大大減少。

2、“物理+1個(gè)理科+1個(gè)文科”改選歷史類

物理改歷史，堅(jiān)持生物不變動(dòng)（原來(lái)選生物的繼續(xù)學(xué)生物，原來(lái)選了化學(xué)的可以改生物），文科科目也不變動(dòng)，這種情況，復(fù)讀提高分?jǐn)?shù)的希望會(huì)大大增加，同樣，此類情況要考慮大學(xué)的專業(yè)方向。單純提高分?jǐn)?shù)，而因?yàn)閾Q科錯(cuò)失理想的專業(yè)，也是得不償失的。

1、盡快走出高考失利的陰影

有些復(fù)讀生的考試分?jǐn)?shù)達(dá)到了二本或三本線，只是由于不滿意自己的高考成績(jī)才選擇復(fù)讀的。據(jù)一位復(fù)讀生說(shuō)，他的分?jǐn)?shù)達(dá)到了三本線，但自己平時(shí)成績(jī)?cè)诙揪€上，經(jīng)過(guò)一番考慮決定復(fù)讀。他說(shuō)對(duì)于復(fù)讀心理上已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，不管第二年成績(jī)?nèi)绾危瑥?fù)讀一年自己不后悔。一位高三老師談到，復(fù)讀生對(duì)復(fù)讀要有正確認(rèn)識(shí)，要盡快走出高考失利的陰影，全身心投入到復(fù)讀中，這樣有利于提高成績(jī)。

2、學(xué)習(xí)上認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失

若是因?yàn)樾睦碓驅(qū)е赂呖际Ю?，那就要找到緩解考試緊張的方法。若是知識(shí)上的欠缺，就要做好“抓強(qiáng)補(bǔ)弱”，讓強(qiáng)勢(shì)學(xué)科更強(qiáng)，并加強(qiáng)弱勢(shì)學(xué)科的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取弱勢(shì)學(xué)科的學(xué)習(xí)有所突破。若是考試技巧的原因，就要在一年的考試中總結(jié)自己的考試技巧，畢竟這一年要經(jīng)過(guò)多次模擬考試，善于總結(jié)的人總會(huì)總結(jié)出很多方法、技巧。

3、克服自卑和浮躁

復(fù)讀生容易產(chǎn)生兩種心理，一種是自卑?！翱吹轿羧胀嗤瑢W(xué)都上大學(xué)了，自己心里很不是滋味。當(dāng)面對(duì)應(yīng)屆的高三生時(shí)，甚至產(chǎn)生自卑心理?！币晃辉?jīng)歷過(guò)復(fù)讀的學(xué)生說(shuō)。有的學(xué)生因?yàn)閯e人說(shuō)了什么就變得特別敏感，讓自己背負(fù)巨大的壓力，這些都不利于提高成績(jī)。另外，有的學(xué)生因?yàn)榻?jīng)歷了一年高三學(xué)習(xí)了，認(rèn)為自己知識(shí)方面都沒(méi)問(wèn)題所以會(huì)有些浮躁，不能安下心來(lái)學(xué)習(xí)。事實(shí)上，很多經(jīng)歷過(guò)復(fù)讀的學(xué)生靜下心來(lái)專心復(fù)讀，成績(jī)會(huì)有很大的提高。

4、基礎(chǔ)薄弱的科目選擇值得信賴的機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)

有很多學(xué)生高考之所以失利很大程度上是因?yàn)槠片F(xiàn)象嚴(yán)重，有些科目基礎(chǔ)薄弱，高考成績(jī)很不理想，以至于影響到整體的成績(jī)，也就是我們經(jīng)常所說(shuō)的“短板效應(yīng)”。存在這樣的情況時(shí)，復(fù)讀生應(yīng)該著重加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，那么，在復(fù)讀班學(xué)生人數(shù)眾多，老師不能照顧到每個(gè)學(xué)生的具體情況時(shí)，最好選擇信譽(yù)好、可信度高的教育機(jī)構(gòu)或者有經(jīng)驗(yàn)的家教進(jìn)行針對(duì)性的專門輔導(dǎo)，幫助基礎(chǔ)科目薄弱的學(xué)生盡快提高該科成績(jī)，以達(dá)到整體成績(jī)的改善

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