高三復(fù)讀怎么申請高考加分(高三復(fù)讀高考要加分嗎)
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復(fù)讀生在高考時能加分嗎
根據(jù)各省2023年最新消息來看，高考復(fù)讀生一般不會減分，但是錄取的順序要低于應(yīng)屆生。
一、2023年高考復(fù)讀生新政策
各地確實對高考生復(fù)讀有一些限制。小編以個別省份為例，整理了復(fù)讀政策，供大家參考。
四川：2020年，四川省教育廳明確提出：省級示范性普通高中不得舉辦復(fù)讀班。也就是說，除了省級示范高中，私立高中、專門的復(fù)讀機構(gòu)都是會招復(fù)讀生的。但要注意的是，四川省從2022年起就啟動新高考了，在2025年會執(zhí)行第一次新高考，在此期間復(fù)讀會有一定影響。
貴州：2020年，貴州明確表示：嚴禁公辦高中招復(fù)讀生。換言之，想復(fù)讀的學生可以考慮私立高中或者復(fù)讀班。
云南、湖南、黑龍江等多地也表示，公辦普通高中不得招復(fù)讀生。
由此看來，高中生復(fù)讀能選的學校確實少了很多，但還不至于像網(wǎng)上說的那么嚴重，還是有很多學?？蛇x擇的。大家可以提前了解自己所在的地區(qū)有哪些升學率不錯的復(fù)讀機構(gòu)，選一所師資實力強，學習氛圍好的學校。
根據(jù)各省2023年最新消息來看，高考復(fù)讀生一般不會減分，但是錄取的順序要低于應(yīng)屆生。例如山西省在平行志愿投檔時，相同分數(shù)情況下優(yōu)先投遞應(yīng)屆生，其次再投遞復(fù)讀生。
高考復(fù)讀生加分嗎
高考復(fù)讀生是沒有加分政策的，只有符合加分條件的才有加分。其中烈士子女（20分），在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)（原大軍區(qū)）以上單位授予榮譽稱號的退役軍人（20分），自主就業(yè)的退役士兵（10分），歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍（含臺灣戶籍）考生（10分）。
僑眷、港澳同胞及其眷屬（5分），即全國性加分項目“歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍（含臺灣戶籍）考生”以外的“僑眷和港澳同胞及其眷屬”；少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生（5分）。
高考加分的意義。
高考加分主要為了彌補高校招生制度的某些缺陷而制定的。由于高考加分政策存在一定的不公平性，引起社會的議論。教育部出臺的2009年高考加分政策，有“增加20分投檔”、“增加10分投檔”和“優(yōu)先錄取”3種加分形式。
參加高考的學生擁有體育、文藝等方面的專長，又經(jīng)過了專業(yè)部門的測試，在考試成績之外給予一定的加分，是在目前應(yīng)試教育體制下，鼓勵學生注重全面素質(zhì)提高的一項措施。
以上內(nèi)容參考池州市政府——高考加分政策
高三復(fù)讀高考要加分嗎
這位同學，不會因為復(fù)讀生而加分或者減分的。不少同學成績不好，非常努力的學，就是考不上大學，原因是思考不夠靈活。作為一名考上大學的復(fù)讀生可以給你一點經(jīng)驗。不是所有落榜生都適合選擇復(fù)讀。考生須認真分析自己是否適合復(fù)讀。以下幾種情況適合復(fù)讀：涂錯了卡、漏做了題等原因?qū)е掳l(fā)揮失常的；平常不認真學；報考志愿失誤的。復(fù)讀之路很艱苦，只有那些心懷夢想的人才適合！想要讓成績好起來，除了要努力刻苦外，還必須養(yǎng)成良好的讀書方式。那么要怎樣才能提高成績？你可以用這3個方式來提高成績：1合理用腦：所謂合理，要交替讀書不同的課程，如文理交叉，有利于記憶能力的增強與開發(fā)。多看書，培養(yǎng)自己的閱讀興趣，從讀書中體會到樂趣。
2創(chuàng)造環(huán)境：家里盡量保持安靜，這樣才有讀書的氛圍。未來掌握在自己手中，唯一要做的就是靜下心來，埋頭讀書，不辜負初中最后的讀書時光。
3計劃：制定計劃，是成績提高的一個最重要的基礎(chǔ)，讀書要有計劃，制定計劃最好是長期和短期都有。經(jīng)過一周的讀書，在周末可以把這一周來所學的新單詞回顧一遍。我還記得在我讀高三的時候，我的注意力常常不夠集中，寫作文提不起神，致使我的各科成績都很不好。偶然在百度找到了一個可以開啟智慧的“特斯拉大腦潛能訓(xùn)練”，聽完后，才改變了我的不好情況。我的各科成績都得到了提高。愿你夢想成真，心想事成！
高考復(fù)讀政策要加分嗎
法律分析：復(fù)讀生高考是沒有加分的，和普通的應(yīng)屆考生享受的待遇是一樣的，錄取分數(shù)線和錄取規(guī)則是一樣的。
法律依據(jù)：《教育部、國家民族事務(wù)委員會、公安部等關(guān)于進一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的意見》減少和規(guī)范高考加分工作要全面貫徹黨的教育方針，促進素質(zhì)教育實施，科學合理地體現(xiàn)考生的相關(guān)特長、突出事跡、優(yōu)秀表現(xiàn)等，引導(dǎo)每一個學生全面而有個性地發(fā)展，糾正少數(shù)人片面追求高考加分的傾向。要突出問題導(dǎo)向，著力解決當前群眾反映最強烈、矛盾最集中的體育、藝術(shù)等特長加分和地方性加分問題。要促進公平公正，嚴格制定加分項目設(shè)立程序，加強考生加分資格審核公示，加強監(jiān)督管理，嚴厲打擊加分資格造假。要體現(xiàn)積極穩(wěn)妥，從緊從嚴，有序銜接，平穩(wěn)推進，確保實現(xiàn)大幅減少、嚴格控制、規(guī)范管理、公平公正的目標任務(wù)。
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