高三復(fù)讀怎么開(kāi)竅(高三基礎(chǔ)差能從高一復(fù)讀嗎)

今天給各位分享高三復(fù)讀怎么開(kāi)竅的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)高三基礎(chǔ)差能從高一復(fù)讀嗎進(jìn)行解釋?zhuān)绻芘銮山鉀Q你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開(kāi)始吧!

本文目錄

  1. 我明白自己為何在高三上學(xué)期物理突然開(kāi)竅了
  2. 怎樣學(xué)好高中物理,特別是對(duì)高三復(fù)讀生
  3. 高三基礎(chǔ)差能從高一復(fù)讀嗎
  4. 高三復(fù)讀了兩年是什么感覺(jué)

我明白自己為何在高三上學(xué)期物理突然開(kāi)竅了

自己一直挺不喜歡理科類(lèi)的邏輯思考,而對(duì)人文很抱有好感。又加上自身身體出了某些問(wèn)題,所以在高一開(kāi)始就對(duì)物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物等需要邏輯思考的科目都提不起興趣,在整個(gè)高一直到高二上學(xué)期階段都沒(méi)怎么做過(guò)題,但是在高二下學(xué)期開(kāi)始,我那因被自己搞得烏七八糟混沌的大腦重新變得清醒起來(lái)了。所以抓緊高二下學(xué)期時(shí)間好好自學(xué)復(fù)習(xí)了下物理,終于在高三上學(xué)期的一個(gè)比較短的假期里,大概就是五天的假期。假期后緊接著學(xué)校舉行了一次摸底考試,物理由未入門(mén)的超混沌級(jí)別考了全班第二的成績(jī)。讓很多同學(xué)對(duì)我刮目相看,自己也感覺(jué)很奇怪,莫非正是因?yàn)樽约阂皇罴俚那趭^鉆研就取得了如此好的效果?當(dāng)然,與此肯定有很大的關(guān)系,但主要原因應(yīng)該不在這里,這是個(gè)輔助原因。其實(shí)整個(gè)假期大部分時(shí)間我只呆在床上聽(tīng)那盒我姐姐帶回家的小剛的盜版磁帶,里面有哈薩雅琪、記事本、黃昏、我的心太亂、暖風(fēng)、空心等等。剛剛聽(tīng)到這盤(pán)磁帶的時(shí)候挺反感的,尤其是聽(tīng)到哈薩雅琪,覺(jué)得太土了,又是小剛這么個(gè)圖啦吧唧的名字,但是隨著我姐一遍又一遍放這盒磁帶,慢慢變得很有感覺(jué),后來(lái)居然覺(jué)得每首歌都很好聽(tīng),現(xiàn)在才知道,正是因?yàn)檫@些歌讓我的心越來(lái)越寧?kù)o,雜念逐漸消失,讓緊接著的考試發(fā)揮超常。但我當(dāng)時(shí)并不知道有這個(gè)原理,因?yàn)橛∠筇羁塘?,以至于我在?fù)讀高考階段前還想如法炮制故伎重演,想借此取得躍遷效果。復(fù)讀時(shí)班主任講過(guò)“高考的變數(shù)很大,考得好比平時(shí)多考五十分都是可能的”。潛臺(tái)詞是考得差,少考五十分也沒(méi)有什么好稀奇的。于是高考即將開(kāi)考前夕,向班主任提出回家復(fù)習(xí),其實(shí)在家天天守著中央八套的《孿生兄妹》,甚至看毛片,完全打亂自己內(nèi)心的清醒寧?kù)o以至于完全取到了反面效果,偷雞不成蝕把米。后果就是不僅沒(méi)超常,而且連本都沒(méi)保到,相當(dāng)于白白復(fù)讀了一年,上了個(gè)普通的二本,其實(shí)也不算白讀,至少應(yīng)屆的時(shí)候煙大在我們省是重點(diǎn)線(xiàn)招生的,往屆的時(shí)候就跌份了呵呵。自己在應(yīng)屆高考完沒(méi)多久就去剃了個(gè)光頭,打算洗心革面從頭再來(lái)的,沒(méi)想到剛沒(méi)剃幾天就收到了去軍檢面試的通知。我爸對(duì)我沒(méi)什么要求,只希望提前批里填個(gè)軍校就行,我也就隨便填了個(gè)軍?!,F(xiàn)在回想自己為啥就一時(shí)沖動(dòng)去剃了個(gè)光頭,看來(lái)有可能是以前的習(xí)慣造成的沖動(dòng)。。。搞得還欺騙那個(gè)面試的人員說(shuō)看見(jiàn)部隊(duì)里的小兵都是短發(fā)所以特意剃了個(gè)光頭。洗心革面也只堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,復(fù)讀下學(xué)期重歸墮落,在我人生的前二十三年,從青春期開(kāi)始已經(jīng)反反復(fù)復(fù)墮落好多次了,邪在我看來(lái)很大部分意味著散亂。原來(lái)那次物理考試的開(kāi)竅,或者說(shuō)頓悟,是因?yàn)樘稍诖采戏磸?fù)聽(tīng)小剛的那盒磁帶引起了內(nèi)心的無(wú)比安寧,當(dāng)時(shí)有沒(méi)有觀心我已經(jīng)記不清了反正觀音肯定是了,如果那時(shí)懂得這招,應(yīng)屆考清華北大應(yīng)該都沒(méi)問(wèn)題,好在煙大唯一滿(mǎn)足我虛榮心自我安慰的是她是所清華北大共同援建的大學(xué),雖然在我看來(lái)讀個(gè)大學(xué)對(duì)我沒(méi)多大意義,由我自己現(xiàn)在一塌糊涂的表現(xiàn)來(lái)看正是這樣,唯一的收獲就是強(qiáng)烈的體會(huì)到:對(duì)迷茫的人來(lái)講,再自由的地方也如同監(jiān)獄。此亂文一篇,不知道你看沒(méi)看懂,反正我自己是懂了。用了這么長(zhǎng)的時(shí)間研究佛法道理,其實(shí)道理與方法很早以前就知道了,只是沒(méi)有意識(shí)到。觀心法門(mén),目前我正在使用這個(gè)方法跟一個(gè)高手打臺(tái)球,提升非???。以前總覺(jué)得喜歡站在第三視角旁觀自己和自己身邊發(fā)生的事,顯得非常冷血冷漠,甚至有點(diǎn)神經(jīng)分裂的感覺(jué),現(xiàn)在知道了,這應(yīng)該是前世的修行留下的習(xí)慣,需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是:冷血只是種比喻而已,絕不是冷水泡石頭的無(wú)動(dòng)于衷、死氣沉沉,而是對(duì)外在鮮活的了知內(nèi)心卻保持如如不動(dòng),是活活潑潑的機(jī)用,否則與活死人無(wú)異了。如果活死人是修行的最高境界,灰飛煙滅就是涅槃了,有些人想當(dāng)然的以為圓寂就是灰飛煙滅,有這種想法的人是侮辱佛法,那還修煉個(gè)啥,天生白癡二十一三體綜合癥豈不就是得道高僧了?無(wú)論是道家還是佛家的修煉都是最為積極的人生,以幻制幻,借假修真,不破不立,大破大立,無(wú)為所以無(wú)所不為,涅槃乃無(wú)所不在,大機(jī)大用卻又毫無(wú)掛礙,方生方死,大死大活,不生不滅。我會(huì)用這個(gè)方法繼續(xù)修行下去。重新找到了自己靈魂的依靠,independent,獨(dú)立自覺(jué),依靠?jī)?nèi)在那個(gè)無(wú)所不能的空無(wú)。次一點(diǎn)的方法:比如當(dāng)我們很糾結(jié)心理很難受,有些事想不通的時(shí)候,我們可以想象自己已經(jīng)飛到我們的頭頂乃至于我們頭上云層之上了,即使我們頭上是陰霾烏云,但烏云之上是陽(yáng)光普照,烏云只是暫時(shí)的,而且是渺小的,其他地方并沒(méi)有烏云。設(shè)想這個(gè)場(chǎng)景可以讓我們瞬間減少很多憂(yōu)慮,這個(gè)方法應(yīng)該是屬于心理上的調(diào)節(jié)方法,與觀心法門(mén)并沒(méi)有多大的聯(lián)系,當(dāng)我聽(tīng)到《張三的歌》這首歌曲時(shí),很有共鳴,看來(lái)這個(gè)方法應(yīng)該有很多人在使用。續(xù)接上前世的境界并以此作為超越的基礎(chǔ)應(yīng)該指日可待,所謂超越也只是回歸而已。觀自在開(kāi)始即結(jié)尾,無(wú)始無(wú)終。此ID至此告一段落,里面有很多四處搜來(lái)的很不錯(cuò)的文章,希望大家也能有所得有所悟。慧可心不安,現(xiàn)在心不安的人太多了,求達(dá)摩祖師給他安心。達(dá)摩裝模作樣伸著一只手對(duì)慧可說(shuō):“你把心拿來(lái),我替你安?!被劭蓮倪@一句話(huà)里回光返照,我這個(gè)心不安,心在哪里?為什么不安?去找,找到最后找不到;“覓心了不可得”,你叫我去找心,我找不到。他比阿難高明,阿難說(shuō)還在內(nèi)、在外,亂七八糟去找,胡思亂想;慧可比他高明,慧可說(shuō)覓心了不可得。這就是到了開(kāi)悟的邊緣,所以底下一句話(huà)點(diǎn)醒,他就恍然大悟;“我與你安心竟”,我把你的心安好了,他恍然大悟。我還是喜歡六祖慧能的不強(qiáng)調(diào)形式而動(dòng)靜皆如的觀心法門(mén)。觀心法門(mén)說(shuō)白了跟心經(jīng)的般若法門(mén)一樣,解決的問(wèn)題就是克里希那穆提提出的一個(gè)根本性的問(wèn)題:“我們是否可能隨時(shí)突破這個(gè)世界累積的沉重束縛,而又能不再落入另一種束縛中?也就是說(shuō),人類(lèi)可能自由到心智變得完全清新、易感、活潑、強(qiáng)烈而又充滿(mǎn)覺(jué)察力嗎?這才是我們惟一的問(wèn)題,除此之外,別無(wú)問(wèn)題了,因?yàn)橹灰覀儞碛羞@種嶄新的心智,它自然能處理任何問(wèn)題。所以這是我們惟一該問(wèn)自己的問(wèn)題”。通過(guò)觀心法門(mén),我們完全可以做到秒秒安祥,走在旅程上跟呆在家里一樣放心且充滿(mǎn)洞察力,既機(jī)警又寂靜。關(guān)于觀心法門(mén),我最后幾篇日志都是對(duì)這方面闡述的轉(zhuǎn)載。零三年聽(tīng)到的歌,快十年了,還記得當(dāng)時(shí)打動(dòng)我的米蘭的小鐵匠別人都在傳近在眼前人來(lái)人往你的背包尤其是陳神經(jīng)的那首謝謝儂和華仔的男兒志踢出個(gè)未來(lái),對(duì)華仔的和尚歌都挺有感覺(jué)木魚(yú)與金魚(yú)啦朱顏記啦,為電影少林寺唱的悟啦,還有鄭伊健的天煞孤星哦冇伴終老,孤獨(dú)一生。。。許巍是大三才開(kāi)始知道的,我相信自己跟許巍有很多交集,嗯好多共同的焦急焦灼,他的心現(xiàn)在應(yīng)該也早已安了吧。都是些男人的歌,我的世界一直很缺娘們,缺娘們好啊,省得桃花運(yùn)太旺了打攪修行,肯定是累世跟和尚呆的時(shí)間比較多,沒(méi)建立多少跟娘們的緣分,不知道會(huì)不會(huì)有累世中一起攪過(guò)基的師兄或師弟這輩子投胎成為個(gè)女的嫁給我紅塵共修,哎根本就不想結(jié)婚,這也是個(gè)問(wèn)題啊。這輩子還是別當(dāng)和尚了吧,學(xué)習(xí)維摩詰居士南懷瑾大師在家也可修行。我懷疑周星馳還沒(méi)結(jié)婚也是個(gè)和尚,但他桃花運(yùn)就夠旺了,香港以前比較好看的女星大都和他搭檔過(guò)了這首暖風(fēng)的歌詞多像小剛寫(xiě)給他自己的心的告白啊,雖然小剛自己寫(xiě)的時(shí)候可能不是這樣想的,又或者只是寫(xiě)給他心中的某個(gè)朋友,但這首歌在潛意識(shí)中太像是寫(xiě)給自己心靈的告白,表層意識(shí)以寫(xiě)給自己朋友的方式涌現(xiàn)出來(lái)。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,想必與觀心法門(mén)也很有淵源。雖然已經(jīng)很久沒(méi)考過(guò)試了,但是在考試中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,那就是不管遇見(jiàn)怎樣的題,當(dāng)我保持不驕不躁不卑不亢的時(shí)候,出來(lái)的結(jié)果都比較理想。高考之所以考得慘,還有個(gè)很大的原因在于我剛開(kāi)始幾門(mén)顯得太高興以至于得意洋洋寫(xiě)在臉上,考到理綜的時(shí)候,考場(chǎng)有人趁監(jiān)考老師和我不注意直接把我選擇題的那張?jiān)嚲沓槿コ耍耆騺y了我后面的思考,幸虧他不是坐在我的前面,我擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)雷同卷,直接判為作弊,當(dāng)時(shí)因?yàn)檫€沒(méi)涂卡,擔(dān)心一旦告訴老師他會(huì)一不做二不休把我試卷撕了,當(dāng)時(shí)還有四五十分沒(méi)做,想東想西,優(yōu)柔寡斷,缺少氣魄,當(dāng)斷不斷,與自己下學(xué)期的不良習(xí)慣有很大關(guān)系,我相信這也是種業(yè)報(bào),是我自己吸引過(guò)來(lái)的。大學(xué)考六級(jí)的時(shí)候,我自始至終都保持淡定、平靜的心態(tài),雖然有點(diǎn)刻意保持淡定的成分,但也沒(méi)有非常壓抑自己要淡定,可能這種淡定與自己前期主要在準(zhǔn)備這個(gè)考試所以精神力專(zhuān)注沒(méi)怎么耗散浪費(fèi)有關(guān),精氣神當(dāng)時(shí)比較滿(mǎn)所以不怎么心浮氣躁,成績(jī)出來(lái)也還算理想。相對(duì)的,就算是題目再簡(jiǎn)單,一旦我心中有得瑟的感覺(jué),那出來(lái)的成績(jī)會(huì)不甚理想。以小見(jiàn)大,做任何事都一樣,不以物喜,不以己悲。觀心法門(mén)的一大特點(diǎn)就是如如不動(dòng),看著不斷浮現(xiàn)的各種念頭,念起不隨,念過(guò)不追,直到看的念頭它自己不好意思,漸漸消失。返觀自照,回光返照,知止、定靜安慮得,以器之身貫通大道,天人合一,桶底脫落,打成一片,滴水融入大海,獲得那個(gè)了無(wú)所得,道無(wú)所不在。

怎樣學(xué)好高中物理,特別是對(duì)高三復(fù)讀生

高中物理怎么樣?有哪些好的學(xué)習(xí)方法?

現(xiàn)在還有很多的小伙伴,都說(shuō)對(duì)于高中物理這是難度比較大的學(xué)科,這就讓物理成了很多的高中生成了心里的一種痛處,其實(shí)吧學(xué)習(xí)高中物理也是很簡(jiǎn)單的,只要你掌握好思路,培養(yǎng)好自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓自己喜歡上這個(gè)學(xué)科,其實(shí)這還是比較簡(jiǎn)單的.

高中物理課本

一、多學(xué)習(xí)、多觀察、多思考

其實(shí)高中物理講的就是一些自然界當(dāng)中事物的定理,這些在我們身邊還有很多事物都蘊(yùn)含這這些真理,生活處處都有物理,就比如說(shuō)我們每次坐車(chē),我們看外面的世界就可以看見(jiàn)這些車(chē)子外面的東西都在向后走,這就是我們高中物理當(dāng)中的參照物,這個(gè)知識(shí)點(diǎn),生活到處都存在知識(shí),你要用心去體會(huì).

只要我們長(zhǎng)一顆發(fā)現(xiàn)的眼睛,你一定要多看看你的生活當(dāng)中會(huì)有很多的現(xiàn)象,不管是自然的還是生活的,你還要多看看夜晚的星星,看看他的變化,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)物理當(dāng)中發(fā)光、發(fā)熱以及一些定律問(wèn)題.這些知識(shí)在我們的生活當(dāng)中還是處處存在的.

一、學(xué)會(huì)從定理入手

對(duì)于一些定理還有就是一些死概念還有的一些規(guī)律你們都要高度重視,但是你不光時(shí)要記住這些知識(shí),你要學(xué)會(huì)該怎樣利用起來(lái),這才是關(guān)鍵,聰明的孩子是利用這些公式然后應(yīng)用到自己的錯(cuò)題當(dāng)中,從中找到問(wèn)題的所在,你還要做到從一個(gè)小小的錯(cuò)題,就可以復(fù)習(xí)到很多知識(shí),真是雙豐收,這也是學(xué)生學(xué)習(xí)高中物理能不能開(kāi)竅的關(guān)鍵.

二、把不理解改成很熟練

因?yàn)樵诟咧形锢懋?dāng)中還有很多新的概念,還有一些名詞就是比如:勢(shì)能、彈性勢(shì)能等,你們不要看見(jiàn)這些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的詞,就不喜歡他們,你知道嗎?只要你深入的了解,細(xì)心去看看,然后你再看看一些教材以及一些輔導(dǎo)書(shū)都是可以讓你理解的.

對(duì)于學(xué)習(xí)就是你要是越喜歡這個(gè)科目,你就會(huì)學(xué)的越好,可能因?yàn)榉N種的原因讓你喜歡這個(gè)科目,可能因?yàn)槭抢蠋煹木壒?有的老師抓的緊,你這個(gè)科目就學(xué)的很好,但是還有的學(xué)生就是喜歡這個(gè)老師就喜歡這個(gè)科目,要是換了老師就不好好學(xué)了,其實(shí)這樣是害了你自己.

高中物理試卷

讀好每一本教材,看好每一個(gè)單元,學(xué)會(huì)每一個(gè)小題,對(duì)于高中物理每一個(gè)練習(xí)都有關(guān)鍵的洞察力以及他的解決辦法,可能他們所用的知識(shí)都是一樣的,只要你記住一個(gè)定理就可以做很多類(lèi)似的題.

高三基礎(chǔ)差能從高一復(fù)讀嗎

可以是可以,但是個(gè)人不建議。

如果是因?yàn)槟阏娴膶W(xué)習(xí)特別不好,覺(jué)得學(xué)了跟沒(méi)學(xué)一樣,想再學(xué)幾年,希望進(jìn)步。如果是這樣,你要明白:智商不會(huì)隨著時(shí)間而增長(zhǎng),難道到時(shí)候你覺(jué)得你會(huì)因?yàn)槎嘧x了三年書(shū),覺(jué)得腦子會(huì)開(kāi)竅,學(xué)習(xí)飛起,這是不現(xiàn)實(shí)的,最多學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯一些,而且你很容易產(chǎn)生惰性心理,你會(huì)覺(jué)得那些你學(xué)過(guò),就可能會(huì)不太想聽(tīng)老師講課

如果你覺(jué)得你現(xiàn)在學(xué)習(xí)還可以,你覺(jué)得自己能補(bǔ)救,只要給你重新學(xué)的機(jī)會(huì),你一定會(huì)得到很大進(jìn)步,我覺(jué)得你可以一試,但是有些后果是需要自己承擔(dān)的。假如你再學(xué)3年,你到頭來(lái)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的成績(jī),你會(huì)后悔的?重來(lái)跟不從來(lái)差別不大。

或者你繼續(xù)前進(jìn),等你考上大學(xué)(成績(jī)夠的話(huà)),高中知識(shí)很少用上(除了一些最基礎(chǔ)的東西),能上本科就上本科,成績(jī)不過(guò),可以選擇上專(zhuān)科,不過(guò)還要專(zhuān)升本,比較難。

或者重新來(lái),你本來(lái)不能上本科,由于重來(lái)考上了,這也比較值得,看你自己怎么想的。

現(xiàn)階段還是努力復(fù)習(xí),先好好準(zhǔn)備高考吧。

高三復(fù)讀了兩年是什么感覺(jué)

本人曾復(fù)讀過(guò)兩年,現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)21年了,參加工作多年了。當(dāng)年高校還沒(méi)有并軌,錄取比例很低。應(yīng)屆時(shí)條件很苦,身體很虛弱,晚上睡不好,白天睡不夠,平均每天要睡三四節(jié)課,很多課程根本沒(méi)聽(tīng)到。雖然是在縣一中,但是當(dāng)時(shí)成績(jī)?cè)诎嗌先嗝旧掀胀ㄈ握n老師不會(huì)太關(guān)注考不上的學(xué)生,班主任上課還好一點(diǎn)。因?yàn)槟莻€(gè)年代一個(gè)班最多考十幾二十個(gè),這還是縣里最好的高中。因此應(yīng)屆基本上沒(méi)學(xué)到什么東西,不過(guò)卻從不舞弊,平時(shí)作業(yè)都懶得抄,寧可做錯(cuò)。但是考大學(xué)是從小就立下的志愿,成績(jī)?cè)俨?,大學(xué)夢(mèng)卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那個(gè)年代農(nóng)村孩子唯一的出路就是讀大學(xué)了,現(xiàn)在的學(xué)生可能很難體會(huì)得到那種社會(huì)環(huán)境。

復(fù)讀的壓力確實(shí)很大,還好在那個(gè)年代復(fù)讀的很多,我自己就有很多同學(xué)和朋友復(fù)讀。有復(fù)讀兩三屆的,甚至有個(gè)同學(xué)的姐姐復(fù)讀了八屆,社會(huì)上到處都有這種復(fù)讀成功的勵(lì)志的故事,他們的人生都逆轉(zhuǎn)了,整個(gè)家庭也都發(fā)生了翻天覆地的變化。

應(yīng)屆只考了360多分,僅語(yǔ)文一科及格了91分,數(shù)學(xué)80多分,其它慘不忍睹。復(fù)讀第一年,基本上就是在上新課。不過(guò)認(rèn)真和不認(rèn)真學(xué)習(xí)效果區(qū)別真的很大,進(jìn)步非常明顯的,第二年考了430多分。但是畢竟基礎(chǔ)太差了,復(fù)讀的這一年也從來(lái)沒(méi)有加班加點(diǎn),甚至依然還有點(diǎn)懶,不過(guò)作業(yè)基本都沒(méi)有偷懶了。而且自己覺(jué)得每次聽(tīng)課都聽(tīng)得很認(rèn)真,也能輕松地聽(tīng)懂了,有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),心里還是挺開(kāi)心的。想當(dāng)初應(yīng)屆的時(shí)候在高三階段的課根本聽(tīng)不懂,因?yàn)楦咭桓叨湎碌墓φn太多了,高三想聽(tīng)已經(jīng)來(lái)不及了,完全是聽(tīng)天書(shū)。加上身體不好,老師對(duì)差生幾乎是放任自流了,很多同學(xué)已經(jīng)計(jì)劃外出打工了,搞得人心惶惶的,更加沒(méi)心思聽(tīng)了,已經(jīng)做好復(fù)讀的思想準(zhǔn)備了。

本人性格比較內(nèi)向,不太喜歡問(wèn)老師,幾乎沒(méi)有問(wèn)過(guò)老師問(wèn)題。讀初中時(shí)成績(jī)很好,都是同學(xué)問(wèn)我,進(jìn)入重點(diǎn)高中后,成績(jī)非常一般,有點(diǎn)自卑了,拉不下面子問(wèn)同學(xué)和老師。導(dǎo)致有些疑難的知識(shí)點(diǎn)自己很難獨(dú)自領(lǐng)悟透徹,加上農(nóng)村的孩子,手頭很不寬裕,除了英文字典以外,從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)任何教輔資料,光靠教材和老師發(fā)的一些資料?,F(xiàn)在想想都覺(jué)得可憐!當(dāng)然不是我一個(gè)人,很多同學(xué)都差不多。草稿紙都是我一個(gè)父親當(dāng)小學(xué)教師的同學(xué)從家里帶過(guò)來(lái)分給我們幾個(gè)好伙伴的。為了節(jié)約紙張,會(huì)把草稿紙寫(xiě)得密密麻麻,充分利用。

當(dāng)年的條件跟現(xiàn)在的學(xué)生真的是沒(méi)法比。住宿和伙食也非常差,為了早餐能吃上“幸福”的饅頭必須以百米沖刺的速度飛奔向食堂,遲一點(diǎn)就只能吃光頭米粉了。早中晚用水用電都是限時(shí)的,晚了洗臉?biāo)⒀郎蠋紱](méi)水了。所以比較懶的我和幾個(gè)小伙伴經(jīng)常在褲袋里別個(gè)牙刷,肩上搭個(gè)臉帕去偷偷摸摸去食堂水龍頭下洗臉?biāo)⒀溃卤话嘀魅慰吹絹G臉。

復(fù)讀一年雖然提高了70多分,但是當(dāng)年430多分連專(zhuān)科都上不了線(xiàn)。不過(guò)開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,不達(dá)目的我是絕對(duì)不會(huì)放棄的。當(dāng)年復(fù)讀兩年的不少,只要覺(jué)得自己還有潛力可挖。不過(guò)很多復(fù)讀沒(méi)有進(jìn)步或進(jìn)步甚微的同學(xué)都不得不放棄了,南下廣東去打工了,畢竟絕大多數(shù)的農(nóng)村父母思想沒(méi)有那么開(kāi)明,凡是能復(fù)讀幾屆的都多虧有了父母的支持。

這一年復(fù)讀的同學(xué)中有考清華北大人大等各名校的,他們都是我應(yīng)屆的校友,很多都是600多分志在清華北大來(lái)復(fù)讀的(他們有人接到非理想大學(xué)的通知書(shū)當(dāng)場(chǎng)就撕掉了,而且復(fù)讀后只填一個(gè)志愿),還有些是考上專(zhuān)科不愿意去的。所以每年都會(huì)發(fā)生更多新的勵(lì)志的人生逆襲的故事,甚至被傳為佳話(huà)和美談。那個(gè)年代錄取比例極低,小縣城考大學(xué)主要依靠復(fù)讀生。

第二次復(fù)讀的時(shí)候,我那個(gè)班就來(lái)了很多大咖,應(yīng)該是學(xué)校特意安排的。這一屆我們班考了60多個(gè),清華北大人大湖大中南北航東南很多名校都有。班主任一戰(zhàn)就功成名就,不久以后就從一普通老師提拔到教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)、書(shū)記,基本上靠的就是我們班。

再說(shuō)我本人,在這樣高手如云的班上也是毫不起眼的。還好有幾個(gè)同學(xué)和朋友再次復(fù)讀了,不過(guò)壓力確實(shí)更大了,面子上也不好看。不得不承認(rèn)雖然都是重點(diǎn)高中出來(lái)的,彼此之間仍然有非常大的差距。

又要面臨一年的煎熬,還好本人有幾個(gè)非常好的同學(xué)分在同一個(gè)班上,天天嘻嘻哈哈,也沒(méi)有感覺(jué)到太大的壓力,該學(xué)學(xué)該玩玩,周末打桌球看錄像一樣沒(méi)落下,偶爾還打牌賭餐票,反正父母看不到也管不到。那個(gè)年代手機(jī)都沒(méi)有,座機(jī)都要去商店打。父母很多農(nóng)活要做,也沒(méi)時(shí)間管,所以相對(duì)環(huán)境還算寬松的,現(xiàn)在想來(lái)也不知道是好還是壞,管得緊可能會(huì)有更大的壓力,但是可能會(huì)更努力一些。

幸運(yùn)的是,第二年復(fù)讀結(jié)果還是不錯(cuò)的,幾個(gè)玩的好的都考上了不錯(cuò)的本科讀了不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)。本人也考上了211高校熱門(mén)專(zhuān)業(yè),成績(jī)提高了120多分。當(dāng)年離985只差幾分了,有個(gè)隔壁班的同學(xué)就比我多一道選擇題的分?jǐn)?shù)就考進(jìn)了湖大。不過(guò)那時(shí)候還不是特別在意這些,能考上本科就不錯(cuò)了,哪怕是專(zhuān)科也會(huì)去讀了,畢竟已經(jīng)沒(méi)有退路了。

奉勸現(xiàn)在有復(fù)讀打算的小朋友,人無(wú)志不立,年輕的時(shí)候不拼一下,以后想拼都沒(méi)機(jī)會(huì)了。雖然復(fù)讀是比較煎熬的,但是回過(guò)頭來(lái)看,卻是我人生中最具拼搏精神和斗志的階段。而且打下了很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)在很多重要概念和公式還清晰地記得,甚至能推導(dǎo)出來(lái)。

非常遺憾的是,因?yàn)槟晟俨欢?,?fù)讀的兩年中都沒(méi)有充分利用時(shí)間,甚至還浪費(fèi)了不少時(shí)間,這本該不是復(fù)讀生應(yīng)該犯的錯(cuò)誤。也沒(méi)有完全發(fā)揮自己的最大主觀能動(dòng)性,還是按照老師的步驟按部就班的被動(dòng)的學(xué)習(xí),始終沒(méi)有鼓足勇氣去請(qǐng)教老師和同學(xué),導(dǎo)致有些高難度的知識(shí)點(diǎn)和題型始終沒(méi)有理解透徹,故而成績(jī)始終無(wú)法拔尖,不過(guò)倒是養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣。

如果有要復(fù)讀的小朋友看了我的經(jīng)歷,希望可以從我的現(xiàn)身說(shuō)法中獲得力量和勇氣,同時(shí)千萬(wàn)不要犯我同樣的錯(cuò)誤,盡最大能力挖掘自己的智力和體力上的潛力,盡可能不要復(fù)讀兩年,也希望你能考上自己心儀的大學(xué)和專(zhuān)業(yè),實(shí)現(xiàn)人生的逆襲。

文章到此結(jié)束,如果本次分享的高三復(fù)讀怎么開(kāi)竅和高三基礎(chǔ)差能從高一復(fù)讀嗎的問(wèn)題解決了您的問(wèn)題,那么我們由衷的感到高興!