北京昌平職業(yè)學(xué)校招生電話是多少

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北京昌平職業(yè)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校堅持"變管理學(xué)校為經(jīng)營學(xué)校"的辦學(xué)理念。以"成"字程序教育模式為學(xué)校德育工作的特色,形成了以"安全、預(yù)警、防范、處理"的管理網(wǎng)絡(luò)體系。采用豐富多樣的形式組織教學(xué),在課程改革和人才培養(yǎng)模式上進行深入研究與實踐,形成了以能力為核心,包括校企結(jié)合、工學(xué)交替等內(nèi)容的多樣化教學(xué)形式。注重過程評價和發(fā)展評價,形成評價激勵機制,與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,形成了以職業(yè)能力為標準的評價體系。

學(xué)校在"科教興村"、 "勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)"、"崗位技能培訓(xùn)"中成績顯著。學(xué)校堅持"科學(xué)經(jīng)營學(xué)校"理念,以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)為己任,本著"把需要工作的人培養(yǎng)成工作需要的人"的辦學(xué)使命,把行業(yè)企業(yè)的需求作為教育教學(xué)的目標和行動,在治校、專業(yè)、課程、評價、體制和方向等方面率先實現(xiàn)了"六個轉(zhuǎn)變";在辦學(xué)思想、教師隊伍、教學(xué)模式、教學(xué)管理、辦學(xué)模式上不斷深化落實"五個突破",突出學(xué)歷教育、社會培訓(xùn)、參與生產(chǎn)的職業(yè)教育三大功能,不斷改革創(chuàng)新,努力實現(xiàn)多元發(fā)展。

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