高三復(fù)讀后沒動力上課(高三復(fù)讀還不認真怎么辦)
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高三學生復(fù)讀后不愿意去學校上課,非要自己在家自學
首先要了解清楚孩子為什么不愿意去學校:
1.壓力大,焦慮,甚至出現(xiàn)心理問題,不敢面對現(xiàn)實。成績較好或者成績中等的學生會遇到這種情況。
2.成績差,別人都在學習,自己學不進去,每天很無聊,還不如回家去。
3.教室里學習氛圍不好,周圍學生影響自己學習,家里氛圍好。一般非重點高中的優(yōu)秀學生會出現(xiàn)這種情況。
4.人際關(guān)系沒有處理好,在學校受到排擠。
其次,和孩子溝通利弊:
1、如果孩子自己在家里非常自律也可以,但是很少有人能做到。畢竟人都是有惰性的,在家里自己自學的節(jié)奏也沒有老師帶著走那么有規(guī)律,身邊也沒有你追我趕的同學,就沒有強烈學習的氛圍。因此不建議自己在家學習,還是在學校跟著老師跟著大部隊一起走比較好。
2、其實到了高考最后沖刺階段,學多少知識已經(jīng)不是很重要了?;镜膶W習水平,學習架構(gòu)已經(jīng)搭成,最后拼的就是心態(tài)和狀態(tài)。家長最好敞開心扉的跟孩子談一談,他為什么不去學校復(fù)習,這個原因非常重要。
如果是學校發(fā)生了什么事,讓他不愿意再去學校。家長可以出面跟學校老師協(xié)調(diào),解除這個孩子的心結(jié)。
如果是孩子感到焦慮,無聊,心情煩躁,不愿意去學校。家長最好多開導(dǎo)開導(dǎo)孩子,跟孩子好好談一談,幫助孩子疏導(dǎo)疏導(dǎo)不良情緒。
如果孩子覺得自己在家學習會更高效,更有針對性,家長可以尊重孩子。
3、告訴孩子,在學校學習效率高。在學校里,如果一個知識點忘記了,或者做題時遇到攔路虎,抬頭問一下同學或老師,很快有了答案。自己在家復(fù)習,有問題去搜索,要花很長時間,可能得到的答案不盡人意。
在家自學從總體上來說是:弊大于利,主要原因有以下幾點
其一,自主學習很難保證學習質(zhì)量。學習更講究科學性,必須結(jié)合學生學習的規(guī)律,身心特點,而學生如果自主學習,那么,學習時間就難以保證,極有可能自主成了自由。
其二,自主學習很難保證學習的狀態(tài)。自主學習缺少了學校的科學安排,沒有老師的管理,尤其是學生出現(xiàn)某種不好情況,就沒有專業(yè)的老師發(fā)現(xiàn)和調(diào)整,導(dǎo)致學生學習狀態(tài)無法保障。
其三,自主學習很難保證學習的提高。自主學習是按照自己的學習方法進行,而學習中一定會遇到許多問題,尤其是遇到各個學科知識無法理解,無法掌握的時候,自主學習會花掉更多時間和精力,而且還不一定能夠解決,沒有老師的指點,當然學習成績就不會有所提高。
其四,學生若是輕易改變學習環(huán)境,極有可能影響復(fù)習效率。大多數(shù)孩子雖然感覺學校壓力大,但其實心理上已經(jīng)適應(yīng)了這種模式,若是換到家中復(fù)習,學生就需要重新調(diào)整生物鐘,不利于復(fù)習。
現(xiàn)在是沖刺的關(guān)鍵階段,也是學生壓力最大的時候,家長在孩子備考期間,一定要注意孩子的心理,及時幫助孩子舒緩情緒,全身心的投入到高考當中。
高三復(fù)讀還不認真怎么辦
作為一名考上中山大學的復(fù)讀生可以給你一點經(jīng)驗。
如果你要復(fù)讀就一定要記住沉下心來,否則復(fù)讀只會讓你越讀越差。因為一開始你的程度肯定比同學要好一些,這個時候很多復(fù)讀的學生容易放松,等再抓緊時往往就晚了。同學們都趕上來了,對你也是不小的打擊,你就更不愛學了。所以,復(fù)讀好不好全在自己,一開始就別松勁,最后一定會有進步。初中的時候,我也是考不好,常常參加各種補習班。直到我下載一套開發(fā)大腦的課程,我的學業(yè)才發(fā)生改變。通過學習《特斯拉大腦訓練》,我的內(nèi)心變得非常平靜,記憶力,理解力,想象力都提升了。我掌握了高效率使用大腦的技巧,從那時起,我就不再去參加老師的補習班,所有的知識基本都是通過自學獲得。輕松自學各科知識,學習成績突飛猛進,最終考上了大學。希望我的話能幫到你,祝你好運。望采納!
孩子高三復(fù)讀,上課注意力不集中學習不踏實,咋辦
孩子高三復(fù)讀,上課注意力不集中,學習不踏實,這個時候一定給她報一些輔導(dǎo)班,或者是一對一的這種,因為畢竟如果他已經(jīng)是復(fù)讀了,如果再不好好學習的話那么就是對自己很有危害的,所以說,如果上課注意力不集中,學習不踏實,就可以找一個輔導(dǎo)班一對一的,這樣就可以讓他集中精力。
高三復(fù)讀生厭學了咋辦呀
高三復(fù)讀生厭學的解決辦法如下:
1、學會自我調(diào)節(jié)和排遣。很多人為什么焦慮和恐慌,其實是把自己困進去,一直沒找到出口。復(fù)讀,沒有人沒有壓力。如果陷入很嚴重的焦慮中,可以試著去和朋友或者家人去傾訴,也可以去看著別的書或者聽聽音樂,看部電影,去轉(zhuǎn)移注意力。
2、勞逸結(jié)合。當學不下去的時候,給自己一些放松的空間,運動、看課外書,換一下思維。但是,這不是讓你逃避的理由。而是給自己一個時間,去想一下自己真正要的是什么,能從思考中獲得怎樣的啟示?
3、跟朋友交流,但是一定要是優(yōu)質(zhì)的朋友。跟優(yōu)質(zhì)的同學聊天,傾訴是一種很好的表達方式,拉近同學的情感,促進交流,更重要的是,你會發(fā)現(xiàn),即使是再優(yōu)秀的學生,也會有厭學的時候,畢竟,學習從來都不是一件容易的事情。
復(fù)讀生參加高考的限制如下:
1、必須回戶籍所在地考試。高考復(fù)讀生和應(yīng)屆生錄取分數(shù)沒有區(qū)別,復(fù)讀生報考院校選擇沒有任何限制,某些特殊學校對復(fù)讀生招生做了限制,可以選擇復(fù)讀學校,但是高考必須回戶籍所在地考試。
2、在錄取院校上有限制,根據(jù)高考的錄取規(guī)則以及一直以來高考的相關(guān)要求,復(fù)讀考生是不可以參加提前批次的招生錄取,例如公費醫(yī)學生,公費師范生,軍隊院校的招生等等都是不能報考。
3、在學習能力上,抗壓能力上等方面存在著一些顯著的區(qū)別,在同等條件下面,應(yīng)屆學生有更好的塑造空間,而復(fù)讀學生可能相對來說塑造的空間就不是很大,這樣的話這些院校他們也不愿意招收復(fù)讀的考生。
4、復(fù)讀考生在專業(yè)選擇上受到了一定的限制。一般情況下,復(fù)讀考生他不能夠報考提前批次錄取的院校,也就是說一些師范類專業(yè),醫(yī)學類專業(yè),軍事類專業(yè)甚至一些藝術(shù)類專業(yè),復(fù)讀的考生都不能報考。
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