成都衛(wèi)生學(xué)校護(hù)士應(yīng)擁有什么素養(yǎng)?

成都衛(wèi)生學(xué)校護(hù)士應(yīng)擁有什么素養(yǎng)?

(1)職業(yè)道德素養(yǎng)                                                              護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是其工作職責(zé),所以應(yīng)具備優(yōu)異的職業(yè)道德。護(hù)士與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體,只是世面分工的不一樣,對(duì)患者應(yīng)象看待朋友和親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全、有序的診療綠化,及時(shí)熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的 訴說,并盡量饜足其提出的適當(dāng)要求,施予人性化的醫(yī)療任職。       

(2)專業(yè)技術(shù)素養(yǎng)                                                              第一,具備高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作就業(yè)崗位,密切觀察患者情況的變化,認(rèn)真執(zhí)行操作規(guī) 程,認(rèn)真做好查對(duì)制度,時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療不好錯(cuò)事故發(fā)生。                        

   第二,具備敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息。有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語言表達(dá)力,學(xué)習(xí)與人交流的技巧,能根據(jù)患者的詳細(xì)情況靈活運(yùn)用語言進(jìn)行心理護(hù)理。      

   第三,有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),學(xué)習(xí)各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn),能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。學(xué)習(xí)護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí),了解最新的護(hù)理理論和信息,努力開展和參與護(hù)理科研。                      第四,有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)擁有的基本條件,除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,對(duì)現(xiàn)就業(yè)崗位的專科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強(qiáng)自己的自信心心,給人一種美的享受。              

   第五,學(xué)習(xí)急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急 癥或危重患者的搶救。