怎么樣考(護(hù)士)的資格證更容易過

考(護(hù)士)的資格證需要什么條件？怎么樣復(fù)習(xí)才可以更容易考過？護(hù)理考試是在邊(工作)的情況下進(jìn)行的，有一定的困難，所以，要有一個明確的目的，那就是為何學(xué)習(xí)。是為了才能更進(jìn)一步地提升自己的《理 論》成績，也為了更進(jìn)一步地把《理 論》知識應(yīng)使用到臨床。只有目的明確，才可以對學(xué)習(xí)沒有畏難情緒，而且對知識也會學(xué)習(xí)得越多越好，所以，也就能克服學(xué)習(xí)中每一個困難。

得還要建立必勝的信念。人只有建立了信念，才會有奮斗的動力。比如今年報讀叁門課，自己要給自己下死命令，叁門課必須全過，不能報著過一門或兩門都行或者今年不過，明年過的思想。一是要適當(dāng)安排考試的科目。一般選兩門認(rèn)為比較難的再搭配兩門自認(rèn)為較容易的去學(xué)習(xí)，這 樣就不會感覺有太大的壓力。因為考試有一前提是必須在完全不影-響(工作)的情況下進(jìn)行的。對另外一些自認(rèn)為難以對付的課程，可以報名去聽老師講課，課上認(rèn)真做好筆記，課下及時復(fù)習(xí)，并可以做一些單元練習(xí)題，以考核自己學(xué)習(xí)的情況。

科學(xué)地制定完整的學(xué)習(xí)計劃和復(fù)習(xí)計劃確實特別重要。計劃既不能定的過于松散使學(xué)習(xí)(時間)、復(fù)習(xí)(時間)拖得過長，造成學(xué)習(xí)努力(性)下降，也不能定的過于緊張，使得短(時間)學(xué)習(xí)很多知識而造成消化不良。另外計劃一旦制定出來就不要輕易改變了，尤其不要受別人復(fù)習(xí)情況的影-響。其次，復(fù)習(xí)方法可根據(jù)(時間)而定，假如(時間)充裕的話就先系統(tǒng)全方位地復(fù)習(xí)一次，第貳遍就抓重點，這 樣知識就更系統(tǒng)牢固，假如(時間)較緊張的話則先看重點，有(時間)再復(fù)習(xí)其他細(xì)節(jié)內(nèi)容，這 樣起碼能經(jīng)過考試。

考前要安排好復(fù)習(xí)計劃?？煽康慕?jīng)驗一般是看書叁遍。第一遍是“看”，著重于細(xì)細(xì)地看，全方位地理解，盡量別留疑問，只要你理解透了，背起來才容易。第貳遍是“背”，背你在看的過程中，感覺也許出考題的內(nèi)容，你理所當(dāng)然知道拿到一本書讓你去考別人時，你該怎么樣出題。哪些內(nèi)容可出名詞解釋、填空、簡答題。第叁遍是“默背”。意思是“回憶”。整個一本書，從頭到尾都講了哪些內(nèi)容，假如有困難的話，可自己列一個簡單的提綱，看著提綱去想，遇到困難時再翻書看看，這 樣就記得比較牢固。

假如你有(時間)看第四遍，理所當(dāng)然去看一些邊緣(性)的東西，或許你不能得100分的原因就是你只看了大家都注意到的東西，可老師為了拉開層次會出一些容易失分的題，因此有(時間)就去看看一些你稱之為“了解”的東西。

對護(hù)理考試，功夫一定要下在平時，臨時突擊也許偶爾出成績，但是必勝的信心就不是那么拾足了。你《既然》做好了計劃，就一定要去體現(xiàn)它，報著一種必勝的信心，并付諸實 際，那問題就不是特別大的。平時一定要多看書，因為考試范圍特別廣，因此那些角落的東西都要看到，重要的(地方)就拿筆作一下標(biāo)記，下次看的時候就特別容易了，每門課程起碼看叁至四遍，第一遍從頭至尾讀一遍，自己認(rèn)為重要的作標(biāo)記，第貳遍就可以對你作標(biāo)記的重點看，第叁遍又重新加固印象，第四遍差不多能學(xué)習(xí)70%，整個書本都大體能說出每一章的內(nèi)容。

另外，同學(xué)之間報讀科目相同的可以互相提問，如你認(rèn)為考試中能考到哪些問題？這 樣能互相推進(jìn)，一起提升，同時又能達(dá)到一種互相得到“刺激”后加倍努力的效 益。此外，考前輔導(dǎo)班串講也特別重要，但不能完全依賴于老師的串講而不看其他內(nèi)容，必須是在有重點（串講）的前提下，全方位復(fù)習(xí)。

“基護(hù)”是大家都認(rèn)為比較容易的課程，但是很多同學(xué)“基護(hù)”卻考兩年都不及格，那是為何呢？因為看書太粗略，一些關(guān)于數(shù)字的問題仍然記不清楚，這完全可以吸取一些聯(lián)系臨床實 際的方法而熟記，記數(shù)字有很多竅門，可以自己去挖掘，醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理一遍記住了又省(時間)，又做到準(zhǔn)確無誤，何樂而不為呢！看書時不死記，而是去學(xué)習(xí)一些方法，比如最近開創(chuàng)百姓放心醫(yī)院記病人“五明白”，自己看一遍想一下基本就不好不多了。首先病人先有“病源”，而后必須做“(檢查)”，之后呢必然是“治療”，治療后必然是轉(zhuǎn)化的好與壞，有了結(jié)果后病人必然要“結(jié)算清單”，想一想找出主要詞一聯(lián)系特別快就熟記了。每一個人都有自己不同的學(xué)習(xí)方法，理解后再記憶就容易得多了。