寧夏交通學(xué)校2025有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好

寧夏交通學(xué)校專業(yè)大全

寧夏交通學(xué)校建有寧夏交通行業(yè)自治區(qū)交通技校國家職業(yè)技能鑒定所、交通運(yùn)輸部交通行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站,鑒定涵蓋汽車駕駛員、維修工,汽車客運(yùn)服務(wù)員、貨運(yùn)理貨員、運(yùn)輸調(diào)度員,公路收費(fèi)及監(jiān)控員、筑路工、養(yǎng)護(hù)工,機(jī)動車駕駛教練員等工種,近三年年均鑒定4000人次以上。

 寧夏交通學(xué)校2019有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好

寧夏交通學(xué)校優(yōu)勢

寧夏交通學(xué)校實(shí)訓(xùn)車間在辦學(xué)過程中堅(jiān)持優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和提高專業(yè)質(zhì)量相結(jié)合,重點(diǎn)建設(shè)和扶植師資力量強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量高、教學(xué)基礎(chǔ)條件好、社會適應(yīng)面廣、具有地方特色和社會效益的優(yōu)勢專業(yè)和特色專業(yè),以專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革為切入口,以專業(yè)課程群建設(shè)為核心,以加強(qiáng)教學(xué)基本條件建設(shè)為保障,提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)與學(xué)校整體專業(yè)建設(shè)與發(fā)展及學(xué)校的整體改革與發(fā)展相結(jié)合、專業(yè)建設(shè)重點(diǎn)與普及相結(jié)合,具有鮮明的辦學(xué)特色。突出理實(shí)一體化、工學(xué)一體化教學(xué)這一主線,達(dá)到職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)目標(biāo)對接,工作場景與教學(xué)實(shí)訓(xùn)場景對接,工作任務(wù)與教學(xué)內(nèi)容對接,實(shí)現(xiàn)了“兩個(gè)一體化,三個(gè)對接”。

汽車噴漆與鈑金專業(yè)簡介與培養(yǎng)目標(biāo)

汽車鈑金 (metal Plate; Sheetmetal in English)是一個(gè)汽車修理的技術(shù)手段,此方面汽車鈑金等于汽車鈑金修理,指汽車發(fā)生碰撞后要對車身進(jìn)行修復(fù),也即除對車身進(jìn)行防腐和裝飾的噴涂工作外其余的所有工作。學(xué)校承擔(dān)著全區(qū)道路運(yùn)輸服務(wù)人員和從業(yè)人員職業(yè)資格等特有工種職業(yè)資格培訓(xùn)。年均培訓(xùn)鑒定6000人次。


了解車身的技術(shù)參數(shù)和外型尺寸,掌握車身材料特性,受力的特性的傳遞車身變形趨勢和受力點(diǎn)以及車身的生產(chǎn)工藝如焊接工藝等。在掌握這些知識的基礎(chǔ)上,還要借助先進(jìn)的測量工具,通過精準(zhǔn)的車身三維測量,以判斷車身直接的間接受損變形的情況,以及因車身變形存在的隱患,制訂出完整的車身修復(fù)方案,然后配合正確的維修工藝與準(zhǔn)確的稱身各關(guān)鍵點(diǎn)的三維尺寸數(shù)據(jù),將車身各關(guān)鍵點(diǎn),恢復(fù)到原有的位置將受損車身恢復(fù)到出廠時(shí)的狀態(tài)。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)簡介與培養(yǎng)目標(biāo)

汽車維修(vehicle maintenance and repair),汽車維護(hù)和修理的泛稱。就是對出現(xiàn)故障的汽車通過技術(shù)手段排查,找出故障原因,并采取一定措施使其排除故障并恢復(fù)達(dá)到一定的性能和安全標(biāo)準(zhǔn)。


(1) 具有計(jì)算機(jī)基本操作能力;

(2) 具有本專業(yè)必需的機(jī)械、材料、電工和電子、液壓技術(shù)等基本知識;

(3) 具有讀圖和制圖基本知識,能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進(jìn)行零件測量;

(4) 具有汽車構(gòu)造、使用性能、檢測、維護(hù)、修理和汽車駕駛的知識和技能;

(5) 掌握汽車維修企業(yè)1~2個(gè)工作崗位所需的業(yè)務(wù)知識、基本技能,并具有初步經(jīng)驗(yàn),取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。