正規(guī)高三復(fù)讀學(xué)校蘭州(蘭州市哪一家高三復(fù)讀學(xué)校好一點(diǎn))
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蘭州復(fù)讀學(xué)校有哪些
蘭州復(fù)讀學(xué)校有哪些介紹如下：
一、甘肅省蘭州第一中學(xué)
甘肅省蘭州第一中學(xué)位于甘肅省蘭州市，，學(xué)校占地70余畝，教學(xué)班45個(gè)，學(xué)生2800多名，教職工202名。其中特級(jí)教師1人，隴原名師1人，高級(jí)教師96人，一級(jí)教師70人；省級(jí)學(xué)科帶頭人5人，省級(jí)骨干教師20人，省級(jí)教學(xué)能手19人，市級(jí)骨干教師17人。
二、蘭州成功學(xué)校
蘭州成功學(xué)校自2000年創(chuàng)立以來，已向高等院校輸送各類學(xué)生近萬名，高考升學(xué)率達(dá)到90%，50多個(gè)教學(xué)班，7000余名學(xué)生。有150多名主講輔導(dǎo)老師。學(xué)校按國家規(guī)定開設(shè)課程，執(zhí)行統(tǒng)一課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)，語音、微機(jī)、理、化、生實(shí)驗(yàn)等教學(xué)設(shè)施齊全。
三、蘭州大學(xué)附屬中學(xué)
蘭州大學(xué)附屬中學(xué)占地面積33畝，現(xiàn)有37個(gè)教學(xué)班，2100多名學(xué)生，有教職工156人，其中特級(jí)教師2人，高級(jí)教師65人，一級(jí)教師49人；省級(jí)骨干教師 15名，省級(jí)學(xué)科帶頭人2名，市“222工程學(xué)術(shù)帶頭人”3名，市級(jí)骨干教師11名、市級(jí)教學(xué)新秀17人。
四、蘭州交通大學(xué)附屬中學(xué)
蘭州交通大學(xué)附屬中學(xué)其前身是成立于1970年的蘭州鐵道學(xué)院子弟中學(xué)，附中擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。全體教師均為大學(xué)本科以上學(xué)歷。學(xué)校積極開展師德建設(shè)，全體教師愛崗敬業(yè)、教學(xué)相長(zhǎng)、為人師表、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、師生相處融洽，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀高。
五、蘭州市第二中學(xué)
蘭州市第二中學(xué)“甘肅省示范性普通高級(jí)中學(xué)”。學(xué)?，F(xiàn)有高中教學(xué)班36個(gè)，在校學(xué)生2100人左右。教職工144人，其中高級(jí)教師56名，中級(jí)教師64名，碩士研究生11人，特級(jí)教師4名，省市級(jí)骨干教師、教學(xué)能手35人，蘭州市教學(xué)新秀20人，師資力量，教學(xué)設(shè)備。
蘭州市哪一家高三復(fù)讀學(xué)校好一點(diǎn)
蘭州市好一點(diǎn)的復(fù)讀學(xué)校有：
匯知高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校、春暉補(bǔ)習(xí)學(xué)校、蘭州附工補(bǔ)習(xí)學(xué)校、蘭州綠蔭補(bǔ)習(xí)學(xué)校、蘭州會(huì)師黃岡補(bǔ)習(xí)學(xué)校、蘭州薈文補(bǔ)習(xí)學(xué)校等。
不能松懈，要注意方法對(duì)于準(zhǔn)備復(fù)讀的學(xué)生，復(fù)讀前首先要做好心理準(zhǔn)備:
一是在最短的時(shí)間內(nèi)擺脫因?yàn)楦呖际Ю斐傻那榫w低落。
二就是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，敢于對(duì)過去的學(xué)習(xí)模式進(jìn)行徹底突破。
其次，不能松懈。
再次，注意方法，要苦學(xué)，勤學(xué)。
另外，要重視課上聽講、記筆記。
請(qǐng)問下蘭州有哪些好的高考復(fù)讀學(xué)校
衡水一中蘭州分校：衡水一中蘭州分校是在被譽(yù)為中國“十大”中學(xué)之首的河北衡水中學(xué)，托管下的民辦全封閉寄宿制中學(xué)。
高考復(fù)讀就是高考之后再讀一年，通常是指應(yīng)屆考生不能如愿考上自己滿意的學(xué)校，再復(fù)習(xí)一年功課重新參加高考。復(fù)讀往往在高考補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行，也有學(xué)生根據(jù)具體情況在家復(fù)習(xí)。
高考是對(duì)中國學(xué)生高中三年學(xué)業(yè)水平的一次總結(jié)，復(fù)讀是對(duì)高考成績(jī)?cè)俅翁岣叩姆绞健?/p>
2010年高考政策對(duì)高考落榜復(fù)讀生影響有多大？對(duì)于2010年高考復(fù)讀生來說，這個(gè)夏天注定不會(huì)平靜。據(jù)了解，2010年高考制度再次發(fā)生變革，由以往實(shí)施的“3+X+文科基礎(chǔ)/理科基礎(chǔ)”改為“3+文科綜合/理科綜合”，同時(shí)設(shè)普通高中學(xué)業(yè)水平考試。政策的改變給復(fù)讀帶來了巨大的變數(shù)，復(fù)讀與否，成了兩難的抉擇。新政取消“X”科，設(shè)學(xué)業(yè)水平考試根據(jù)教育考試院下發(fā)的《調(diào)整方案》。
蘭州市最好的復(fù)讀學(xué)校
蘭州市最好的復(fù)讀學(xué)校：蘭州成功學(xué)校、蘭州薈文補(bǔ)習(xí)學(xué)校、西北師范大學(xué)附屬中學(xué)。
復(fù)讀的介紹如下：
新高考改革之后,是可以復(fù)讀的,每個(gè)地區(qū)的具體政策是不一樣的,都可以復(fù)讀,但部分地區(qū)只能在私立學(xué)校復(fù)讀。
因?yàn)槿绻銢]有考好的話,政策比較支持考生復(fù)讀,也是為了考生能夠有一個(gè)更好的前途。而且每個(gè)地方都有專門復(fù)讀的學(xué)校,如果有復(fù)讀需求的話,可以關(guān)注當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校招生。改革后高考生還可以復(fù)讀,因?yàn)槭菦]有限制的。
復(fù)讀，又稱之為補(bǔ)習(xí)。因不滿意自己的成績(jī)，或者不滿意自己的錄取結(jié)果，高考落榜后選擇再次復(fù)讀，重新開始，從而到達(dá)某種最好的狀態(tài)。復(fù)讀人群里，初三和高三學(xué)生占比很高。復(fù)讀對(duì)人生影響特別大，是對(duì)學(xué)習(xí)生涯的再一次重新開始。
有強(qiáng)烈復(fù)讀欲望的考生：這類考生由于各種原因，導(dǎo)致今年的高考成績(jī)不符合預(yù)期。考生對(duì)結(jié)果心存不甘，很想通過一年的努力拼搏，爭(zhēng)取明年考上理想的大學(xué)。
高考發(fā)揮失常的考生：這類學(xué)生高三平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)，成績(jī)優(yōu)異，綜合水平頗受認(rèn)可。一般來說只要他們通過半年（參加春考）或一年的復(fù)讀，并加以適當(dāng)?shù)目荚囆睦碚{(diào)節(jié)，第二年高考成績(jī)基本都能提高30分-50分左右。
有學(xué)習(xí)潛力的考生：這類學(xué)生腦子很聰明，學(xué)習(xí)能力也不差，只是在高中階段，沒把主要精力用在學(xué)習(xí)上。在經(jīng)歷過這次高考失利的打擊之后幡然醒悟，決心要好好為了自己的前途，再全身心投入地拼搏一次。
舉辦實(shí)施學(xué)歷教育、學(xué)前教育、自學(xué)考試助學(xué)及其他文化教育的民辦學(xué)校，由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門按照國家規(guī)定的權(quán)限審批。
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