海南熱帶海洋學(xué)院2025有哪些專業(yè)專業(yè)都怎么樣?

海南熱帶海洋學(xué)院專業(yè)大全

教育學(xué)院現(xiàn)設(shè)有小學(xué)教育、學(xué)前教育、音樂學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)4個本科專業(yè)和學(xué)前教育、語文教育、數(shù)學(xué)教育、旅游管理、電子商務(wù)、會計電算化等12個??茖I(yè)。學(xué)院共有69名專任教師,其中教授9人、副教授27人,雙師型教師6人;具有碩士、博士研究生學(xué)歷的共41人。省級教學(xué)名師1人,校級教學(xué)名師2人;擁有2門省級精品課程和4門校級精品課程。學(xué)院全日制本、??圃谛I_4055人。

海南熱帶海洋學(xué)院優(yōu)勢

近年來,學(xué)校共承擔各類科研課題962 項,其中國家級16項,省部級350項;獲得省部級以上獎勵26項。海南黎、苗族本土文化研究成果豐碩,其中《黎族通史》獲得國家社會科學(xué)基金重大項目立項,實現(xiàn)了海南省社會科學(xué)重大項目零的突破。學(xué)校先后獲得 “海南省產(chǎn)學(xué)研結(jié)合十大杰出院校”、“海南省創(chuàng)新型科技人才培養(yǎng)先進院校”、“海南省“十二五”產(chǎn)學(xué)研合作突出貢獻單位”、“海南省“十二五”產(chǎn)學(xué)研合作優(yōu)秀單位”、“全國大學(xué)生社會實踐先進單位”等榮譽稱號。

學(xué)前教育專業(yè)簡介與培養(yǎng)目標

學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一,是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段,又是發(fā)展比較快的時期,適當、正確的學(xué)前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。 教育學(xué)院是由原來的海南熱帶海洋學(xué)院教育學(xué)院、應(yīng)用科技學(xué)院(民族職業(yè)學(xué)院)、藝術(shù)學(xué)院的音樂本科專業(yè)組合而成的以教師教育為主、兼有職業(yè)教育的二級學(xué)院。

1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;

2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;

3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;

4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

語文教育專業(yè)簡介與培養(yǎng)目標

語文教育專業(yè)是"語文"和"教育"的綜合,是人文社會科學(xué)的一門重要學(xué)科(文學(xué))。培養(yǎng)具有漢語言文學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能和基本素養(yǎng)的專業(yè)人才。 教育學(xué)院現(xiàn)設(shè)有小學(xué)教育、學(xué)前教育、音樂學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)4個本科專業(yè)和學(xué)前教育、語文教育、數(shù)學(xué)教育、旅游管理、電子商務(wù)、會計電算化等12個??茖I(yè)。

語文教育專業(yè)培養(yǎng)能主動適應(yīng)義務(wù)教育需要的,具有先進的教育理念,熟悉教育基本規(guī)律,系統(tǒng)掌握語文教育的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,具有較強的敬業(yè)精神、創(chuàng)新意識和實踐能力,德、智、體、美等全面發(fā)展的小學(xué)語文教師和教育管理人才,以及具有較強競爭能力和社會適應(yīng)能力的從事文秘、新聞、和文化宣傳等工作的實用型人才。

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