吉林高三復(fù)讀住校還是走讀(高三復(fù)讀是住校好還是走讀好)
大家好，關(guān)于吉林高三復(fù)讀住校還是走讀很多朋友都還不太明白，不過沒關(guān)系，因為今天小編就來為大家分享關(guān)于高三復(fù)讀是住校好還是走讀好的知識點，相信應(yīng)該可以解決大家的一些困惑和問題，如果碰巧可以解決您的問題，還望關(guān)注下本站哦，希望對各位有所幫助！
本文目錄
關(guān)于復(fù)讀是住校好還是走讀好還是再學(xué)
中學(xué)生如果住家離學(xué)校不遠(yuǎn)，并且家長能管好孩子的，最好選擇走讀。因為中學(xué)生自控能力不強，思想意識尚未成熟，成年人對他們學(xué)習(xí)和心理的關(guān)注和指點非常重要，其中，家長的角色難以替代。不過，作為走讀生的家長，得有時間、有精力、有能力指導(dǎo)和管理孩子。
在孩子成長的道路上，家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是一個系統(tǒng)工程，中學(xué)生的個性、習(xí)慣、自覺性等等都在養(yǎng)成的過程中，只要條件具備，走讀是首選。中學(xué)生住校還是走讀，要尊重學(xué)生及其家庭的實際情況和他們的意愿，從如何有利于學(xué)生成長出發(fā)來抉擇，如果學(xué)生住家離學(xué)校遠(yuǎn)且學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，可選擇住讀;反之可考慮走讀。
三大因素考慮是否住校
1、家校路程。如果家住得遠(yuǎn)而選擇走讀，孩子每天在上放學(xué)路上就會消耗大量的時間，對課業(yè)量相對較重的中學(xué)生來說是不合適的;
2、學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)需要一個相對安靜的環(huán)境，走讀生的家長必須能嚴(yán)格控制孩子看電視、上網(wǎng)的時間，并制定合理的作息制度，保證孩子充足的睡眠;
3、家庭管理。走讀生家長應(yīng)有足夠的時間督促檢查孩子作業(yè)完成的情況，并能做簡單的輔導(dǎo)。
什么樣的孩子更適合住宿呢？
1、長輩溺愛最好住校
到底是選擇寄宿制學(xué)校還是走讀式學(xué)校，家長應(yīng)根據(jù)自己家庭和孩子的實際情況客觀分析，做出適當(dāng)?shù)倪x擇，如果爸爸媽媽特別忙，孩子的自理能力差，帶孩子的爺爺奶奶或外公外婆特別寵愛孩子，家長最好送孩子到寄宿制學(xué)校。
現(xiàn)今家庭以獨生子女為主體，溺愛孩子的父母或者隔代教育很容易產(chǎn)生教育弊病，如果放任孩子放學(xué)后出去玩，孩子很容易被動受到負(fù)面影響，形成惡習(xí)。
而在學(xué)校里，孩子遠(yuǎn)離了社會不良因素，老師專業(yè)和及時的指導(dǎo)能關(guān)注到孩子每個細(xì)節(jié)，調(diào)皮的孩子、叛逆的孩子都能得到照應(yīng)。有規(guī)律的生活不僅有助于青少年的健康成長，也能促使其形成良好的生活習(xí)慣。
2、性格孤僻不妨住校
首先，寄宿制學(xué)校有著教會學(xué)生與人共處的優(yōu)勢?，F(xiàn)在的孩子絕大多數(shù)是獨生子女，他們與電視、電腦等物化的事物接觸多，與成人接觸多，而與同齡兒童共處的時間少、空間少。這樣不利于學(xué)生寬容心態(tài)的形成，不利于孩子與人和諧相處，在寄宿制學(xué)校里，學(xué)生在正常的學(xué)習(xí)之余，還能和同學(xué)們一起嬉戲，體會相互間的關(guān)心與關(guān)愛。
3、每周聚散有利有弊
有些家長擔(dān)心孩子一周5天住校會導(dǎo)致親情的疏離。只要學(xué)校和家長有意識地去引導(dǎo)，住校的學(xué)生反而能感受到與父母分離后相聚的美好。相反，如果家長整天嘮叨，家庭氛圍緊張，孩子住在家里，也會從心里面把父母‘推開’。
高三復(fù)讀是住校好還是走讀好
高三復(fù)讀是住校好還是走讀好如下：
如果離家比較遠(yuǎn)，建議住校；如果離家近，建議走讀。
選擇做一名住校生，最大的好處就是，能夠充分節(jié)約時間，同時能夠在一個更濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)。但是，壞處也是顯而易見的，住校通常都是住集體宿舍，學(xué)習(xí)的氛圍是有了，生活的氛圍卻不一定好，吃飯睡覺，有時候都會帶來不習(xí)慣。
當(dāng)一名走讀生，最大的好處就是在衣食住行上，更容易得到家長無微不至的關(guān)懷照顧，最大的問題就在于，往往比住校生浪費更多的時間。
考慮的因素
1、考慮孩子的自律性。雖然說，住校更有利于節(jié)約時間，使得孩子有更多的時間用在學(xué)習(xí)上，但是，這也要看針對誰，如果一名學(xué)生自律性比較差，在家有父母監(jiān)督，也許在學(xué)習(xí)上更有功。
2、考慮孩子的學(xué)習(xí)效率。雖然說，選擇做走讀生，會浪費更多的時間?？墒?，如果你的孩子學(xué)習(xí)效率高，對于時間的轉(zhuǎn)化價值高，雖然說，做走讀生會消耗更多的時間，但是，因為他們在家學(xué)習(xí)的時候，往往能夠更加專注，更加專心，收到事半功倍的效果。
高考復(fù)讀是住校還是走讀好
高考復(fù)讀是住校還是走讀好如下：
高考復(fù)讀選擇住校還是走讀主要取決于個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣以及對自我管理的能力，每種方式都有其優(yōu)點和考慮因素。
1、住校的優(yōu)點
住?？梢蕴峁┮粋€更為專注的學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時，住?？梢愿玫乩脤W(xué)校的資源，如圖書館、實驗室等。
2、住校的考慮因素
然而，住校也意味著更少的個人空間和自由，需要適應(yīng)集體生活。此外住校費用也會相對較高。
3、走讀的優(yōu)點
走讀可以提供更多的個人空間和自由，有利于個人興趣的發(fā)展。同時，走讀也可以減少住宿和餐飲的費用。
4、走讀的考慮因素
然而，走讀需要更強的自我管理能力，以保證學(xué)習(xí)的效率。此外，走讀也可能會面臨交通問題和時間管理問題。
高考復(fù)讀時注意事項
1、明確目標(biāo)
復(fù)讀的目的是為了提高分?jǐn)?shù)，進(jìn)入理想的大學(xué)。因此，你需要明確你的目標(biāo)，知道你需要提高多少分，以及你需要在哪些科目上提高。
2、制定計劃
有了明確的目標(biāo)后，你需要制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。這個計劃應(yīng)該包括每天的學(xué)習(xí)時間，每周的復(fù)習(xí)內(nèi)容，以及每月的測試安排。
3、保持健康
復(fù)讀期間，你的生活將會非常緊張和忙碌。因此，保持健康非常重要。你需要保證足夠的睡眠，合理的飲食，以及適當(dāng)?shù)倪\動。
4、保持積極的心態(tài)
復(fù)讀期間，你可能會遇到各種困難和壓力。因此，保持積極的心態(tài)非常重要。你需要相信自己，相信你的努力會有回報。
復(fù)讀的方式
復(fù)讀是一種提高高考分?jǐn)?shù)的方式，但并不是唯一的方式。如果你發(fā)現(xiàn)復(fù)讀的壓力太大，或者復(fù)讀的效果不如預(yù)期，你可以考慮其他的方式，比如參加培訓(xùn)課程，找專業(yè)的家教，或者利用網(wǎng)絡(luò)資源自學(xué)。同時，你也可以考慮參加一些競賽，獲得競賽獎項可以為你的大學(xué)申請增加亮點。
另外，你也可以考慮出國留學(xué)，許多國家的大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)并不只看高考分?jǐn)?shù)，而是綜合考慮學(xué)生的各方面能力。因此，不要把復(fù)讀看作是唯一的選擇，而是要根據(jù)自己的實際情況，選擇最適合自己的方式。
孩子在復(fù)讀的時候走讀好還是住校更好
孩子復(fù)讀的時候是走讀還是住校更好
我覺得問題的重點不是表面的住校形式，而是具體如何對孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，下面我從多年工作中總結(jié)幾點分享給家長們：
一、復(fù)讀生重塑自信很重要。
復(fù)讀生因為在高考中遭受過一次打擊，心理上會對自己失去信心，重拾信心準(zhǔn)備復(fù)讀是需要莫大的勇氣，期間承受的心理折磨是一般考生的三倍以上。
自信源于你對自我能力的把握，能力來源于正面經(jīng)驗的長期積累。所以要恢復(fù)自信心，首先就是找到自己獲得過成功的一些體驗。一些自己比較擅長的學(xué)科，回憶和找到自己的那種喜悅感，然后把這種感覺不斷暗示自己，慢慢的就會內(nèi)化成自己的心理力量。
同時在正常的學(xué)習(xí)中，查漏補缺，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方式，調(diào)整學(xué)習(xí)策略，才會在真正的考試中，逐漸找回信心。
二、復(fù)讀生要為多幾條出路，從而減輕心理壓力。
人之所以心理壓力過大，還源于可選擇的機會太少，所以及時給自己準(zhǔn)備后路，才會放松心情，降低焦慮。
誰說就只有高考一條出路，提前為自己想好，比如：先去讀個?？疲瑢韺Ｉ?，或者讀研究生也是有機會，再退后一些，就是學(xué)門技術(shù)早到工作崗位，只要工作踏實努力，勤奮好學(xué)一樣有晉升的機會。
最壞和最好的結(jié)果，都能承受之后，便能放松心情，減輕心理壓力。
三、復(fù)讀生應(yīng)該積極的心理預(yù)期，不過低或者過高評價自己。
復(fù)讀生因為第二次學(xué)習(xí)，最怕情緒陷入兩個極端，要么覺得自己很不錯，可以秒殺很多應(yīng)屆生，要么低估自己覺得連個一本都上不了，從而自暴自棄。
預(yù)估自己的能力，和自己縱向比較，而不是盲目的橫向攀比，就會心理平衡很多。
總之，復(fù)讀生的心理調(diào)適很重要，是多因素造成最后高考結(jié)果，不能單從是否住校一方面來判斷好壞。及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，能幫助孩子在考前保持最好的狀態(tài)，我的學(xué)生中在復(fù)讀中提高70-80分都很正常。
本文為@伍氏思維訓(xùn)練，原創(chuàng)，歡迎關(guān)注我，分享更多中學(xué)生心理教育的文章！
關(guān)于吉林高三復(fù)讀住校還是走讀的內(nèi)容到此結(jié)束，希望對大家有所幫助。
