合肥高三復(fù)讀選學(xué)校(合肥高三復(fù)讀有哪些學(xué)校比較不錯(cuò))

大家好,感謝邀請(qǐng),今天來(lái)為大家分享一下合肥高三復(fù)讀選學(xué)校的問(wèn)題,以及和合肥高三復(fù)讀有哪些學(xué)校比較不錯(cuò)的一些困惑,大家要是還不太明白的話,也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)榻酉聛?lái)將為大家分享,希望可以幫助到大家,解決大家的問(wèn)題,下面就開始吧!

本文目錄

  1. 合肥復(fù)讀學(xué)校哪個(gè)最好
  2. 應(yīng)該怎樣選擇高三復(fù)讀學(xué)校,最好在合肥的
  3. 合肥有哪些高考復(fù)讀學(xué)校 哪幾個(gè)比較好
  4. 合肥高三復(fù)讀有哪些學(xué)校比較不錯(cuò)

合肥復(fù)讀學(xué)校哪個(gè)最好

合肥復(fù)讀學(xué)校里合肥八中復(fù)讀班是最好的。想要進(jìn)合肥八中復(fù)讀班,高考需要達(dá)到一定的分?jǐn)?shù),否則也是無(wú)法進(jìn)入該學(xué)校的。

合肥八中復(fù)讀班不是在本校讀,而是在合肥八中老校區(qū),也就是合肥八中育才學(xué)校就讀,具體地址位于合肥市桐城路173號(hào)。合肥八中復(fù)讀班是合肥市著名的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校,它依托合肥八中,走自主發(fā)展之路,管理非常嚴(yán)格,多年來(lái)為高等學(xué)校培養(yǎng)和輸送了一大批優(yōu)秀學(xué)子,在合肥市和全省產(chǎn)生了良好的影響。

學(xué)校有教職員工430人,專職教師340人,其中特級(jí)教師1人,高級(jí)教師107人,中級(jí)教師118人。7位安徽省教壇新星,38位市級(jí)教壇新星和教學(xué)能手,5位合肥市學(xué)科帶頭人,44位合肥市骨干教師,5人獲得全國(guó)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng),20人在安徽省優(yōu)質(zhì)課中獲獎(jiǎng)。

以上內(nèi)容參考百度百科——合肥八中

應(yīng)該怎樣選擇高三復(fù)讀學(xué)校,最好在合肥的

您好,很高興為您回答!關(guān)于復(fù)讀希望以下幾點(diǎn)可以幫助到您:

一、選擇合法辦學(xué)機(jī)構(gòu)

要檢查學(xué)校是否具有教委頒發(fā)的《社會(huì)力量辦學(xué)許可證》。是否通過(guò)了教委的每年正規(guī)年檢。無(wú)許可證或未通過(guò)年檢的學(xué)校均為不合法辦學(xué)。

二、具備規(guī)范的辦學(xué)條件

這一點(diǎn)重在是否具有規(guī)范的教學(xué)場(chǎng)所。教學(xué)樓是否安全規(guī)范、有無(wú)獨(dú)立安靜的校區(qū)和活動(dòng)場(chǎng)地以及住校生的食宿等條件是否健全規(guī)范等,都是考生及家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題。

三、是否因人而異,分班教學(xué)

文理綜合、藝術(shù)類以及不同基礎(chǔ)的考生學(xué)習(xí)情況不盡相同。因此要重點(diǎn)考察學(xué)校是否采用分班制教學(xué)。不同的學(xué)生有不同的接受能力,在不同的時(shí)期應(yīng)使用不同的教學(xué)方法?;\統(tǒng)地把所有學(xué)生放在一起授課,不如有的放矢地針對(duì)學(xué)生的接受程度教學(xué)。

四、是否是全日制上課

多數(shù)復(fù)讀學(xué)生自學(xué)能力不強(qiáng),且文化課基礎(chǔ)一般,所以只有全天上課和必要的晚課,才能保障充足課時(shí)量和穩(wěn)定的教學(xué)計(jì)劃,有助于提高成績(jī)。

五:是否有專職班主任

高考復(fù)讀的一年里,學(xué)生心理波動(dòng)很大,專職班主任及時(shí)把握學(xué)生心態(tài),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的難題,免除了學(xué)生的后顧之憂。

六:任課老師的資歷

任課老師是否都是能力強(qiáng),高考經(jīng)驗(yàn)豐富,熟悉歷屆高考重點(diǎn)、難點(diǎn)的優(yōu)秀教師?是否了解如何給"高考復(fù)讀生"進(jìn)行輔導(dǎo)?在實(shí)踐中,高三學(xué)生和復(fù)讀考生的整體學(xué)習(xí)情況區(qū)別很大,選擇教師既要考察其教學(xué)能力,又要考察其教導(dǎo)復(fù)讀生的經(jīng)驗(yàn)。

七、不要倉(cāng)促?zèng)Q定與交費(fèi)

不要倉(cāng)促?zèng)Q定與交費(fèi),應(yīng)當(dāng)實(shí)地觀察比較,與學(xué)校相關(guān)人員交談,從辦學(xué)的合法性,辦學(xué)者的資格,學(xué)校的師資、管理及辦學(xué)條件等方面把情況了解清楚。

八、要分析比較復(fù)讀學(xué)校宣稱的高考成績(jī)是否真實(shí)

各復(fù)讀學(xué)校均宣稱本校的高考成績(jī)好。復(fù)讀生必須認(rèn)真分析比較,看其是否真實(shí)。相關(guān)部門還沒(méi)有一個(gè)權(quán)威的統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),所以對(duì)復(fù)讀學(xué)校的高考成績(jī)主要看其實(shí)際高考的人數(shù)及各條線的上線人數(shù)。一般來(lái)說(shuō),誠(chéng)信的學(xué)校會(huì)擺出所有學(xué)生的成績(jī)供復(fù)讀生查閱。

九、不要輕信廣告,應(yīng)設(shè)法了解其以往廣告兌現(xiàn)情況

不要輕信廣告,對(duì)廣告的言辭、承諾要分析,應(yīng)設(shè)法了解其以往廣告兌現(xiàn)情況。某些學(xué)校向其畢業(yè)生許諾,介紹一個(gè)新生獎(jiǎng)勵(lì)×××元或幾百元,所以對(duì)夸大其辭的宣傳要謹(jǐn)慎面對(duì)。

十、警惕違規(guī)收費(fèi)

看其收費(fèi)是否合乎政策法規(guī),警惕違規(guī)收費(fèi)。

十一、學(xué)校師資與其宣傳是否一致

對(duì)學(xué)校的師資情況要仔細(xì)了解,看與其宣傳的是否一致,一些名師是否確定長(zhǎng)期穩(wěn)定在該校任職。

合肥有哪些高考復(fù)讀學(xué)校 哪幾個(gè)比較好

其實(shí)合肥的很多學(xué)?;旧隙际强梢詮?fù)讀的。你可以讓家長(zhǎng)和學(xué)校方面談?wù)劊缓筠k理一下相關(guān)手續(xù)就可以復(fù)讀了。但是有些好點(diǎn)的復(fù)讀學(xué)校是需要看你歷年的高考分?jǐn)?shù)再去考慮接不接受。所以你想要選擇一個(gè)好的復(fù)讀學(xué)校,本身的實(shí)力是一個(gè)重要的方面。還有一點(diǎn)就是一般復(fù)讀學(xué)校的學(xué)費(fèi)是和成績(jī)掛鉤的,分?jǐn)?shù)高的話學(xué)費(fèi)就低,分?jǐn)?shù)低的話學(xué)費(fèi)就低。你自己把握一下。

合肥龍翔高復(fù)學(xué)校是2008年經(jīng)合肥市教育局批準(zhǔn)成立、由廬陽(yáng)區(qū)教體局分管的一所正規(guī)專業(yè)的高考復(fù)讀學(xué)校,是合肥市考試院指定高考報(bào)名點(diǎn),面向全省范圍招收高復(fù)生、高三藝體生、高三應(yīng)屆生、日語(yǔ)高考的學(xué)生。學(xué)?,F(xiàn)有1400人,擁有獨(dú)立小院、教學(xué)樓、超市,相關(guān)配套設(shè)施一用俱全。經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)研究,擁有了一套屬于自己的教學(xué)手段,在業(yè)內(nèi)具有一定的名氣。

合肥高三復(fù)讀有哪些學(xué)校比較不錯(cuò)

合肥復(fù)讀學(xué)校中安徽中澳高考復(fù)讀學(xué)校、合肥志遠(yuǎn)高考復(fù)讀學(xué)校、合肥志遠(yuǎn)(高考復(fù)讀)學(xué)校都不錯(cuò)。

選擇復(fù)讀學(xué)校看哪些因素:

考察一所學(xué)校,無(wú)非要看三個(gè)方面:師資力量,管理方式和環(huán)境設(shè)施。

首先看師資力量。現(xiàn)在的孩子很看重環(huán)境,家長(zhǎng)們往往也替不了他們作主,往往好多家長(zhǎng)把環(huán)境設(shè)施放在第一位,嚴(yán)重忽視了師資力量和管理方式的考察,導(dǎo)致現(xiàn)在好多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在宣傳上大打環(huán)境牌,其實(shí)這樣做是違背教育規(guī)律的。

一所學(xué)校的師資力量永遠(yuǎn)是這所學(xué)校的核心,那么考察學(xué)校老師的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?專家認(rèn)為最重要的就是考察老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任心。

其次看管理方式。具體到學(xué)生管理上來(lái)說(shuō)的確要有針對(duì)性的辦法,不能搞一刀切。對(duì)復(fù)讀生的管理嚴(yán)格的軍事化管理只是一個(gè)方面,一定要在軍事化管理里面加入"人性化"這個(gè)元素,真正走入學(xué)生的內(nèi)心,采取激勵(lì)式的方式,找到一條適合復(fù)讀生的,科學(xué)有效的管理方式。

最后看環(huán)境,作為全日制的學(xué)校,學(xué)生的安全永遠(yuǎn)是第一位的,所以家長(zhǎng)在考察學(xué)校的時(shí)候,首先要考察學(xué)校的安全保衛(wèi)工作是否到位,然后看看學(xué)生上課的教室和學(xué)生宿舍是否整潔安全,學(xué)生食堂是否干凈衛(wèi)生等等。

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