東莞高三復(fù)讀班招生費(fèi)用(東莞高三復(fù)讀一年的費(fèi)用大概是多少)
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東莞高中復(fù)讀,急。
東莞復(fù)讀高中有:
廣東金鼎高考復(fù)讀學(xué)校:廣東金鼎高考復(fù)讀學(xué)校將繼續(xù)踐行“服務(wù)一切學(xué)生”的價(jià)值理念和為國(guó)家培養(yǎng)人才的總體方針,把廣東金鼎高考復(fù)讀學(xué)校打造成東莞市的一張靚麗名片。
廣東金鼎高考復(fù)讀學(xué)校是由中國(guó)科學(xué)院大學(xué)中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)工藝發(fā)展工程工作委員會(huì)、深圳市智慧天才文化教育、廣東海月教育集團(tuán)、東莞市海藝培訓(xùn)學(xué)校共同打造的廣東高復(fù)領(lǐng)軍品牌,專注于高考復(fù)讀和藝考生文化課培訓(xùn)。
廣東金鼎高考復(fù)讀學(xué)校西臨海月大酒店,交通便利,位置優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)美,繁華中彰顯靜謐,是學(xué)生讀書學(xué)習(xí)的好地方。
東莞高三復(fù)讀一年的費(fèi)用大概是多少
500分以上的高考考生半年的學(xué)費(fèi)基本上是4500元左右,成績(jī)?cè)降唾M(fèi)用越高,最高半年的學(xué)費(fèi)大概是五萬(wàn)元左右。
復(fù)讀,又稱之為補(bǔ)習(xí)。因不滿意自己的成績(jī),或者不滿意自己的錄取結(jié)果,高考落榜后選擇再次復(fù)讀,重新開(kāi)始,從而到達(dá)某種最好的狀態(tài)。復(fù)讀人群里,初三和高三學(xué)生占比很高。復(fù)讀對(duì)人生影響特別大,是對(duì)學(xué)習(xí)生涯的再一次重新開(kāi)始。隨著每年高考分?jǐn)?shù)的公布,復(fù)讀又將成為一段時(shí)間內(nèi)的熱門話題。據(jù)了解,近些年參加高考的往屆生人數(shù)越來(lái)越多。
落榜考生希望通過(guò)復(fù)讀來(lái)獲得接受高等教育的機(jī)會(huì)在情理之中,然而如今一些上榜考生也因擇校不理想等種種原因選擇復(fù)讀。通過(guò)有關(guān)專家對(duì)復(fù)讀現(xiàn)象的研究認(rèn)為,不是每個(gè)人都適合復(fù)讀。因?yàn)閺?fù)讀后個(gè)人成績(jī)提高的幅度差別很大。一般情況下,提高潛力最大的學(xué)生高考分?jǐn)?shù)應(yīng)該在400分以上的考生,這些學(xué)生有一定的基礎(chǔ),能夠看到考上大學(xué)的希望,只是需要有好的老師在復(fù)讀補(bǔ)習(xí)時(shí)點(diǎn)撥,這類學(xué)生經(jīng)過(guò)補(bǔ)習(xí)一般能提高200分左右。
而以幾分之差沒(méi)能考上名牌大學(xué)的高分考生一般考分上漲空間較小,特別是已經(jīng)上了重點(diǎn)線的考生選擇復(fù)讀是得不償失的。此外,原本基礎(chǔ)太差,由家長(zhǎng)督促?gòu)?fù)讀的學(xué)生,由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,積極性不高,很有可能越補(bǔ)越差,分?jǐn)?shù)不升反降。最后還有一類考生是三校生,即職高生、中專生、技校生,他們水平參差不齊,雖然基礎(chǔ)較差但大多非常用功,他們提高幅度在復(fù)讀生中處于中等水平。
東莞高考復(fù)讀學(xué)校排名及費(fèi)用
關(guān)于東莞市高考復(fù)習(xí)學(xué)校及費(fèi)用如下:
(1)東莞市新世紀(jì)英才學(xué)校高考復(fù)讀班學(xué)費(fèi):0-5.4萬(wàn)一年
(2)東華高級(jí)中學(xué)高考復(fù)讀班學(xué)費(fèi):2-8萬(wàn),含住宿費(fèi)
(3)東莞市光明中學(xué)高考復(fù)讀班學(xué)費(fèi):0-6萬(wàn)
拓展知識(shí):東莞市新世紀(jì)英才學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校位于東莞市東南端的鳳崗鎮(zhèn)境內(nèi),校園占地面積約200畝。學(xué)校目前擁有學(xué)生3500人,另有港、澳、臺(tái)等兩岸三地及外國(guó)留學(xué)生200多人。學(xué)校按照省一級(jí)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),功能室與體育活動(dòng)場(chǎng)地齊全,教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,人文氛圍濃厚,自然環(huán)境與人文精神完美結(jié)合,被《中國(guó)教育報(bào)》記者譽(yù)為極具“個(gè)性發(fā)展教育”的學(xué)校文化。辦學(xué)20多年,學(xué)校勵(lì)精圖治,革故鼎新,在教育、教學(xué)、科研等各個(gè)方面均取得了優(yōu)異成績(jī),在社會(huì)上具有良好的聲譽(yù)。
學(xué)校切實(shí)貫徹國(guó)家的教育方針,積極實(shí)踐“以人為本,發(fā)展個(gè)性,優(yōu)質(zhì)高效”的辦學(xué)理念。辦學(xué)以來(lái),憑借雄厚的師資力量,通過(guò)小班教學(xué)、分層輔導(dǎo)等辦法,強(qiáng)化質(zhì)量管理,使教學(xué)質(zhì)量不斷提高,現(xiàn)已有2000多人次在教育部門組織的各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中,榮獲省、市乃至全國(guó)一、二、三等獎(jiǎng)。
學(xué)校在教育科研方面進(jìn)行了大膽的探索,從2000年起,先后承擔(dān)了聯(lián)合國(guó)教科文組織《21世紀(jì)學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育研究》課題(后被批準(zhǔn)為全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《優(yōu)質(zhì)教育學(xué)校建設(shè)的研究》)的子課題《個(gè)性發(fā)展教育》。
全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《促進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校教育發(fā)展策略研究》的子課題《教師專業(yè)發(fā)展校本學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建的策略研究》的研究,并取得了豐碩的成果,一批高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,分別在《中國(guó)教育報(bào)》、《廣東教學(xué)研究》等國(guó)家和省級(jí)教育報(bào)刊中發(fā)表和獲獎(jiǎng),并引起了較大的反響。
而學(xué)校精心編撰的《信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)教程(PASCAL語(yǔ)言)》一書,已由廣東科技出版社正式出版發(fā)行。教師的教科研水平不斷提高,學(xué)生的優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)得到充分的發(fā)展,逐步發(fā)展成為一所優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育學(xué)校。
東莞復(fù)讀學(xué)校排名及費(fèi)用
東莞多維教育學(xué)校,東莞日師教育,廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)附設(shè)大亞灣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,東莞學(xué)大教育。根據(jù)公開(kāi)資料查詢顯示:
1、第一名:東莞多維教育學(xué)校,英語(yǔ)班學(xué)費(fèi)9800元/人,日語(yǔ)班11800元/人,住宿費(fèi)600元/人。
2、第二名:東莞日師教育,4000/人。
3、第三名:廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)附設(shè)大亞灣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,12000/人。
4、第四名:東莞學(xué)大教育,30000-60000/年。
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