本篇文章給大家談?wù)勅毡境踔心猩鷮W(xué)什么專業(yè)好，以及日本的初中生都學(xué)習(xí)什么課程對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，文章可能有點(diǎn)長，但是希望大家可以閱讀完，增長自己的知識(shí)，最重要的是希望對(duì)各位有所幫助，可以解決了您的問題，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄

1. 日語專業(yè)學(xué)生留學(xué)日本可以選擇什么專業(yè)
2. 日本留學(xué)學(xué)什么專業(yè)好
3. 日本的初中生都學(xué)習(xí)什么課程
4. 去日本留學(xué)學(xué)什么專業(yè)

日語專業(yè)學(xué)生留學(xué)日本可以選擇什么專業(yè)

隨著學(xué)習(xí)日語專業(yè)的學(xué)生人數(shù)增多，很多該專業(yè)的學(xué)生都會(huì)優(yōu)先選擇去日本上研究生，那么他們就需要考慮自己到底要選擇什么專業(yè)?，F(xiàn)在就來聽講講日語專業(yè)的學(xué)生去日本留學(xué)可以選什么專業(yè)吧。

一、日語專業(yè)學(xué)生留學(xué)日本的專業(yè)選擇

現(xiàn)在給大家分析下可申請(qǐng)的專業(yè)方向，可以申請(qǐng)文科類專業(yè)，可以劃分為文學(xué)文化類、教養(yǎng)類、教育類。

1、文學(xué)文化類：文學(xué)文化類方向的專業(yè)劃分比較細(xì)，基本上都是有較長歷史的老牌專業(yè)。思想方向—-哲學(xué)；偏理學(xué)；宗教研究；美學(xué)分析（及藝術(shù)類）歷史方向—-日本國內(nèi)歷史；國外歷史（包括考古類、人類學(xué)）語言方向—-語言專業(yè)（分為日本國內(nèi)、國外）；文學(xué)專業(yè)（分為日本國內(nèi)、國外）行動(dòng)文化—-心理學(xué)類；社會(huì)學(xué)專業(yè)（有的大學(xué)把傳媒研究方向也放在社會(huì)學(xué)中）（此類方向各大學(xué)稱謂不同，但是主要以社會(huì)學(xué)為主）

2、與文學(xué)方向相似的還有教養(yǎng)類方向?qū)I(yè)，教養(yǎng)類的專業(yè)大部分為較新的專業(yè)領(lǐng)域，而其性質(zhì)、劃分、專業(yè)內(nèi)容較為模糊，基本上以“文化科學(xué)”為大方向。超域文化—-（此類方向是超越了地域限制的一些文化現(xiàn)象科學(xué)）人類學(xué)（此類專業(yè)也有學(xué)校劃分到了文化類專業(yè)中）比較文化類專業(yè)；表象學(xué)專業(yè)地域文化—-各個(gè)地區(qū)地域特有的文化研究學(xué)綜合社會(huì)—-國際關(guān)系；傳媒學(xué)

3、教育類：此類方向算是中國學(xué)生（日語系）學(xué)習(xí)申請(qǐng)比較好申請(qǐng)的專業(yè)方向?？茖W(xué)教育—-國語（日語）；數(shù)學(xué)；英語；歷史；地理；政治（此方向以主要培養(yǎng)外國人教授日語和各科學(xué)科目的教員培養(yǎng)課程為主）教育學(xué)—-教育心理學(xué)；教育行政學(xué)（管理方向）

二、日語專業(yè)留學(xué)途徑

1、語言學(xué)校過渡

雖然近年來國內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日語教學(xué)水平有了長足的進(jìn)步，但國內(nèi)學(xué)習(xí)語言多半屬于“速成式”，其功利色彩較濃厚，以考出相關(guān)級(jí)別作為語言培訓(xùn)的終極目標(biāo)。所以學(xué)生即使在有限的學(xué)時(shí)中，如愿考出2級(jí)或1級(jí)，但往往并不能代表學(xué)生真實(shí)的日語水平。因?yàn)槿狈Ρ匾恼Z言環(huán)境，在口語及聽力方面學(xué)生能力普遍偏弱。大學(xué)日語專業(yè)本科生，較之社會(huì)業(yè)余制學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)時(shí)間上相對(duì)充裕，但由于一些輔助課程副科的加入及相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生的日語水平與業(yè)余制相比較也高不了太多，充其量就是在日本文化等方面的學(xué)習(xí)會(huì)有所涉獵。因?yàn)榇髮W(xué)課程設(shè)置中會(huì)添加“日本文學(xué)史”|“日本概要”“語言學(xué)概論”等課程，但在聽說等方面也存在較大的問題。所以原則上建議選擇語言學(xué)校過渡。

2、“編入學(xué)”過渡

對(duì)于一些專業(yè)能力較差的學(xué)生可以選擇“編入學(xué)”（專升本）過渡。選擇專升本的目的是為了彌補(bǔ)自己在專業(yè)知識(shí)方面的不足，專升本1~2年過渡過程中，在專業(yè)知識(shí)大幅提升的前提下，可考慮報(bào)考大學(xué)院。選擇升入同一所大學(xué)的大學(xué)院相對(duì)來講更容易適應(yīng)。

3、“研究生”過渡

大學(xué)日語專業(yè)本科畢業(yè)生，往往對(duì)于該途徑較感興趣，認(rèn)為只要做成了“研究生”似乎就進(jìn)入了大學(xué)院的保險(xiǎn)箱，實(shí)則不然。這里的“研究生”，不同于國內(nèi)的“研究生”概念，屬于非學(xué)歷教育，它是跟著教授就某一課題作相關(guān)研究的學(xué)生，是非正規(guī)學(xué)生，一般中譯為“旁聽生”。對(duì)中國學(xué)生來講，該“研究生”概念多半被理解為考入大學(xué)院的預(yù)科過渡?！把芯可钡匿浫。话阋詴鎸彶闉橹?，但事前必須征得指導(dǎo)教授的認(rèn)可，也就是要事先找好導(dǎo)師，這給一些海外學(xué)生帶來了極大的不利。雖然現(xiàn)代通信技術(shù)蓬勃發(fā)展，通過網(wǎng)絡(luò)等手段似乎很容易與自己心儀的教授取得聯(lián)系，但對(duì)方在對(duì)你毫無了解的情況下，是否愿意接收，令人懷疑。據(jù)本人多年的經(jīng)驗(yàn)，在沒有與申請(qǐng)者謀面的前提下，靠此種方式聯(lián)系成功的案例并不多見。申請(qǐng)者往往落得費(fèi)了很多時(shí)日卻無終而果，最后許多人還是回過頭來老老實(shí)實(shí)通過讀語言學(xué)校實(shí)現(xiàn)赴日留學(xué)。

4、直接進(jìn)入大學(xué)院

由于日語小語種自身的局限性加之招生體制等多方面的限制，目前直接在中國進(jìn)行大學(xué)院招生的學(xué)?？芍^少之又少。能夠跳過過渡直接進(jìn)入大學(xué)院就讀的學(xué)生也可謂少之又少。特別是日語專業(yè)本科畢業(yè)生，由于缺乏必要的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，直接進(jìn)入日本大學(xué)院學(xué)習(xí)的可能性更是微乎其微（個(gè)別較差私立大學(xué)除外）。因?yàn)橐恍┐髮W(xué)院考試除必要日語水平測(cè)試外，通常會(huì)對(duì)專業(yè)方面用日語作相關(guān)測(cè)試。對(duì)于日語專業(yè)本科畢業(yè)生，即使擁有1級(jí)證書，日語水平較高，但要用日語來考相關(guān)專業(yè)，在幾乎毫無基礎(chǔ)的前提下成功的概率幾乎沒有。當(dāng)然，也有一些日本私立大學(xué)，考試科目以日語為主，外加小論文，但這類大學(xué)多為日本一般的私立大學(xué)。如果要考取相對(duì)較好的日本大學(xué)院一般均需要不同程度的過渡。

日本留學(xué)學(xué)什么專業(yè)好

留學(xué)日本好專業(yè)主要有如下：

1、日本留學(xué)專業(yè)—汽車、機(jī)械及自動(dòng)化。

涵蓋基礎(chǔ)制造、控制工程、自動(dòng)化、設(shè)計(jì)、電氣電子等領(lǐng)域，

強(qiáng)勢(shì)院校：東大、東京工業(yè)大學(xué)，東北大學(xué)，名古屋大學(xué)，筑波大學(xué)、九州大學(xué)，北海道大學(xué)等。

就業(yè)方向：智能制造、汽車工業(yè)、設(shè)備維護(hù)、工業(yè)設(shè)計(jì)等。

2、日本留學(xué)專業(yè)—計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)

涵蓋計(jì)算機(jī)、軟件網(wǎng)路、大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)、信息系統(tǒng)、情報(bào)學(xué)等。

優(yōu)勢(shì)院校：京都大學(xué)，東京工業(yè)大學(xué)，東北大學(xué)，橫浜國立大學(xué)，九州大學(xué)，名古屋大學(xué)，大阪大學(xué)等。

就業(yè)方向：通信、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)安全與管理、編程、游戲動(dòng)畫設(shè)計(jì)。

3、日本留學(xué)專業(yè)—生物科學(xué)及工程專業(yè)

生物技術(shù)主要應(yīng)用于食品營養(yǎng)、制藥、生命科學(xué)等領(lǐng)域。

優(yōu)勢(shì)院校：東京大學(xué)、京都大學(xué)、東北大學(xué)、九州大學(xué)、北海道大學(xué)、廣島大學(xué)、千葉大學(xué)等。

就業(yè)方向：醫(yī)藥公司、食品公司以及科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)、研究或教學(xué)工作。

4、日本留學(xué)專業(yè)—?jiǎng)勇I(yè)。

優(yōu)勢(shì)院校：東京藝術(shù)大學(xué)、武藏野美術(shù)大學(xué)、多摩美術(shù)大學(xué)、東京工藝大學(xué)、京都精華大學(xué)、東京造型大學(xué)、京都造型藝術(shù)大學(xué)、大阪藝術(shù)大學(xué)等。

就業(yè)方向：傳統(tǒng)的動(dòng)畫制作、漫畫以及網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)游戲制作發(fā)行等行業(yè)，動(dòng)漫專業(yè)是興趣與現(xiàn)實(shí)工作相結(jié)合的完美選擇。

5、日本留學(xué)專業(yè)—機(jī)器人科學(xué)。

優(yōu)勢(shì)院校：東京大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)、大阪大學(xué)、東北大學(xué)、名古屋大學(xué)、筑波大學(xué)、九州大學(xué)、北海道大學(xué)等。

就業(yè)方向：作為目前再世界范圍內(nèi)最熱的行業(yè)，機(jī)器人領(lǐng)域人才供給嚴(yán)重不足，不論是在日本還是中國的就業(yè)市場(chǎng)都極為搶手。

日本的初中生都學(xué)習(xí)什么課程

初中有物理、化學(xué)、語文、數(shù)學(xué)、英語、社會(huì)（歷史、公民）、音樂、家庭（做飯、縫衣服）、體育，其他的忘了。高中有日本史、倫理、化學(xué)、語文（古文和現(xiàn)代文分開的，算兩科)、英語（分2科）、數(shù)學(xué)、物理、世界史、體育，我只上到高一，所以高中的只知道這些，應(yīng)該還有。上課時(shí)間初中是到下午3點(diǎn)左右，然后還要參加運(yùn)動(dòng)部的活動(dòng)，有游泳部、樂隊(duì)、籃球部、足球部、棒球部、網(wǎng)球部、這些必須選一個(gè)，每天鍛煉3小時(shí)左右，到了初3就必須隱退了。周一~周五上課，周六上半天。高中的話私立學(xué)校上5天，公立上五天半，到了高3的時(shí)候每天上半天課，下午回家自己復(fù)習(xí)

去日本留學(xué)學(xué)什么專業(yè)

去日本留學(xué)可以學(xué)習(xí)的專業(yè)有動(dòng)漫專業(yè)、電子專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)和服裝設(shè)計(jì)專業(yè)等等。擴(kuò)展資料

一、動(dòng)漫專業(yè)。

日本是世界公認(rèn)的動(dòng)漫大國，其漫畫、動(dòng)畫風(fēng)靡全球。世界上有超過60%的動(dòng)漫作品出自日本，很多著名的動(dòng)漫形象都是日本人創(chuàng)造的。

中國動(dòng)漫專業(yè)人才需求漸高，漫畫專業(yè)就業(yè)前景非常好。

推薦院校：東京藝術(shù)大學(xué)，東京工藝大學(xué)，多摩美術(shù)大學(xué)等。

二、電子專業(yè)。

日本的電子產(chǎn)業(yè)非常發(fā)達(dá)，擁有非常雄厚的實(shí)力基礎(chǔ)。索尼、佳能、卡西歐、東芝、松下都是非常著名的電子產(chǎn)品。

日本在電子類專業(yè)的教育非常完善，對(duì)于留學(xué)生來說是個(gè)不錯(cuò)的.選擇。

推薦院校：東京大學(xué)、九州大學(xué)、名古屋大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)等。

三、計(jì)算機(jī)專業(yè)。

日本在計(jì)算機(jī)行業(yè)的技術(shù)開發(fā)研究居于世界前列。目前無論哪國，計(jì)算機(jī)專業(yè)的人才都是極受重視的，去日本深造計(jì)算機(jī)專業(yè)也是很多留學(xué)生的目標(biāo)。

推薦院校：東京大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)、東北大學(xué)、名古屋大學(xué)等。

四、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)。

日本的服裝設(shè)計(jì)實(shí)力非常頂尖，是世界時(shí)裝設(shè)計(jì)界最有影響力的亞洲國家。

很多學(xué)服裝設(shè)計(jì)的學(xué)生都將日本名服裝設(shè)計(jì)師視為偶像，如山本耀司、川久保玲、三宅一生等等。

推薦院校：京都工藝紡織大學(xué)、武藏野美術(shù)大學(xué)、東京藝術(shù)大學(xué)等。

好了，文章到此結(jié)束，希望可以幫助到大家。