摘要：11月21日下午，“科研項(xiàng)目申請的經(jīng)驗(yàn)與建議”的專題講座在長壽校區(qū)第一教學(xué)樓121室舉行，全校專職教師齊聚聆聽講座。講座由張榮副校長主持。 張榮副校長強(qiáng)調(diào)了科研項(xiàng)目申請的重要性，對陳波水教授個(gè)人簡介和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)做了詳細(xì)介紹。 陳波水教授以科研項(xiàng)目的類

11月21日下午，“科研項(xiàng)目申請的經(jīng)驗(yàn)與建議”的專題講座在長壽校區(qū)第一教學(xué)樓121室舉行，全校專職教師齊聚聆聽講座。講座由張榮副校長主持。

張榮副校長強(qiáng)調(diào)了科研項(xiàng)目申請的重要性，對陳波水教授個(gè)人簡介和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)做了詳細(xì)介紹。
陳波水教授以科研項(xiàng)目的類型為出發(fā)點(diǎn)，循序漸進(jìn)地引入項(xiàng)目申請書的撰寫經(jīng)驗(yàn)。以他主持的國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申請書為例，從項(xiàng)目名稱，摘要，立項(xiàng)依據(jù)，研究內(nèi)容和目標(biāo)，擬解決的關(guān)鍵問題等角度逐一分享了經(jīng)驗(yàn)，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了科研項(xiàng)目特色與創(chuàng)新的重要性。要在項(xiàng)目申請表中充分展示項(xiàng)目的實(shí)力，價(jià)值和計(jì)劃性，將科研項(xiàng)目申請表的可讀性第一時(shí)間展示給項(xiàng)目評審專家。陳波水教授提出“非研不可，非你莫屬”八字箴言作為科研項(xiàng)目申請書的最高境界。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，陳教授建議要圍繞需求特色找準(zhǔn)方向，立足現(xiàn)有條件做科研，積極行動，早做準(zhǔn)備，團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)。
最后，張榮副校長號召全校教師要重視科研的誠信作風(fēng)問題，并代表學(xué)校感謝陳波水教授的學(xué)術(shù)分享。本次講座激發(fā)了教師們對科研項(xiàng)目申請的熱情，規(guī)范了科研項(xiàng)目申請表的填寫，提升了對科研申請的技巧。

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