數(shù)控機(jī)床學(xué)校哪個(gè)比較好(山東藍(lán)翔數(shù)控學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢盤點(diǎn))
要學(xué)數(shù)控哪家強(qiáng)?中國山東找藍(lán)翔。山東藍(lán)翔數(shù)控學(xué)院有哪些培訓(xùn)優(yōu)勢呢?
培訓(xùn)層次設(shè)置多樣。山東藍(lán)翔數(shù)控學(xué)院實(shí)行短期培訓(xùn)與長期學(xué)制教育相結(jié)合,分別設(shè)有初級、中級、高級技工和四年預(yù)備技師班。根據(jù)培訓(xùn)類別,分別制定教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)及就業(yè)方向。既可滿足文化程度不高、迫切需要就業(yè)創(chuàng)業(yè)的學(xué)生培訓(xùn),又滿足可有較高文化基礎(chǔ)、希望有高起點(diǎn)發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
理實(shí)一體化教學(xué)。山東藍(lán)翔數(shù)控學(xué)院擁有近百臺日本發(fā)那科、德國西門子、廣數(shù)等系統(tǒng)的精密數(shù)控機(jī)床、加工中心及近百臺普通車床。教學(xué)模式理實(shí)一體化,重點(diǎn)突出技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。理論和實(shí)踐緊密銜接,學(xué)生實(shí)習(xí)全部在校內(nèi)完成。
教學(xué)管理規(guī)范科學(xué)。學(xué)校教學(xué)管理實(shí)行“八統(tǒng)一”,即教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教材、教案、課程表、教學(xué)日志、課堂筆記本、學(xué)生作業(yè)本“八統(tǒng)一”, 教學(xué)質(zhì)量管理環(huán)環(huán)相扣,實(shí)現(xiàn)全方位全過程的規(guī)范化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化,確保了教學(xué)質(zhì)量的提高。