2025年山東力明科技職業(yè)學(xué)院醫(yī)用電子儀器與維護(hù)專業(yè)介紹

醫(yī)用電子儀器與維護(hù)專業(yè)方向主要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)需要的,德、智、體全面發(fā)展的,具有工科綜合素質(zhì)的,掌握現(xiàn)代醫(yī)用電子技術(shù)、檢測技術(shù)、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理,能在醫(yī)用電子儀器、醫(yī)學(xué)檢測、醫(yī)院信息處理、醫(yī)療電子產(chǎn)品等領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)與制造、使用與維修、生產(chǎn)管理與經(jīng)營的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。主要培養(yǎng)具備電子聲像產(chǎn)品和檢測技能,具有現(xiàn)代聲像設(shè)備及系統(tǒng)的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維護(hù)能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程

數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、醫(yī)用電子儀器原理與維修、醫(yī)用圖像顯示、醫(yī)用超聲儀器、電器控制與PLC、自動(dòng)控制原理與系統(tǒng)、放射衛(wèi)生防護(hù)、醫(yī)用傳感器、集成電路原理與應(yīng)用、人體解剖生理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、微機(jī)原理及接口技術(shù)應(yīng)用、醫(yī)用傳感器、醫(yī)學(xué)超聲儀器、醫(yī)學(xué)生化儀器、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備、計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、傳感技術(shù)、電子測量技術(shù)、通信原理與應(yīng)用、現(xiàn)代音響設(shè)備、現(xiàn)代視頻技術(shù)、攝錄技術(shù)、衛(wèi)星接受與閉路電視、多媒體技術(shù)及專業(yè)實(shí)訓(xùn)等。

招生要求

1.考生體檢和專業(yè)限報(bào)按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。新生入學(xué)后進(jìn)行體檢復(fù)查,凡不符合錄取條件或有舞弊行為的,取消其入學(xué)資格,一律予以退回。

2.錄取規(guī)則:嚴(yán)格按照教育部和省教育招生考試院的錄取政策和劃定的錄取分?jǐn)?shù)線執(zhí)行。

3.錄取結(jié)束,根據(jù)有關(guān)規(guī)定在學(xué)院網(wǎng)站公布有關(guān)錄取信息,考生可在學(xué)院網(wǎng)站查詢錄取結(jié)果。

4.各專業(yè)錄取語種不限,男女比例不限。錄取到學(xué)院的外省籍考生可以遷移戶口,也可不遷移戶口,遵循自愿原則。

培養(yǎng)目標(biāo)

1.掌握對常用眼視光器械光路分析的能力。

2.掌握對眼視光器械電路進(jìn)行電路基本結(jié)構(gòu)分析的能力。

3. 掌握對眼視光器械電氣結(jié)構(gòu)分析的能力。

4. 具備對機(jī)械圖識(shí)別、分析與制作的能力。

5. 掌握眼視光儀器設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理和熟練使用的能力。

就業(yè)方向

醫(yī)用電子儀器與維護(hù)專業(yè)培養(yǎng)從事醫(yī)療電子儀器和設(shè)備的制造、安裝、調(diào)試、維修和營銷工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。主要到醫(yī)院、學(xué)校、科研部門、醫(yī)療器械的生產(chǎn)、經(jīng)營部門以及電子測量、儀器儀表等相關(guān)領(lǐng)域的公司、中外企事業(yè)單位從事醫(yī)療器械、電子設(shè)備、儀器儀表的維護(hù)、開發(fā)、生產(chǎn)管理、經(jīng)營管理等方面的工作。以及主要到音像設(shè)備及系統(tǒng)的生產(chǎn)、銷售、使用等單位,從事生產(chǎn)、檢測、安裝、調(diào)試、維護(hù)與管理等技術(shù)工作。

醫(yī)用電子儀器與維護(hù)專業(yè)小知識(shí)

當(dāng)異物堵塞氣管嚴(yán)重時(shí),可導(dǎo)致窒息,甚至死亡,這時(shí)候必須得立刻采取有效急救措施。現(xiàn)場急救最為理想的辦法是美國醫(yī)學(xué)會(huì)推薦的海利希手法。海利希手法適用于自救,也可用于互救。

1.站位急救法:救護(hù)者站在患者身后,用雙臂圍繞患者腰部,一手握拳,拳頭的拇指側(cè)頂在患者的上腹部(臍稍上方);另一手握住握拳的手,向上、向后猛烈擠壓患者的上腹部。擠壓動(dòng)作要快速,壓后隨即放松。

2.臥位急救法:患者仰臥,救護(hù)者兩腿分開跪在患者大腿外側(cè)的地面上,雙手掌疊放在患者臍稍上方,向下、向前快速擠壓,壓后隨即放松。

3.兒童急救法:讓患兒俯臥在兩腿間,頭低腳高,然后用手掌適當(dāng)用力在患兒的兩肩胛骨間拍擊4次。拍背不見效,可讓患兒背貼于救護(hù)者的腿上,然后,救護(hù)者用兩手食指和中指用力向后、向上擠壓患兒中上腹部,壓后即放松,可重復(fù)幾次,必要時(shí)急送醫(yī)院。